最近大家正在忙着写论文或毕业论文,然鹅,提到论文就不得不提到:case study。因为,今年由于疫情的缘故,很多学校,比如曼彻斯特大学和格拉斯哥大学,都不允许学生去收集一手数据,而是使用二手数据来进行毕业论文的课题研究。在这种情况下,大家纷纷从常用的questionnaire和interview转向了case study。
在social science study里,案例研究法case study是一种很常见的研究方法。
然而,作为一种科学研究方法,case study相较于采访和问卷来说更难操作,并且广泛地被误以为不像其他研究方法那样“令人满意”。
其实如果大家掌握了case study的操作流程,案例研究也不乏是一种非常有效的研究方法。今天万能班长就为大家分享一下case study的具体流程。
1、开题(Proposal)
在这个阶段,我们需要明确研究问题和研究目的。只有这些基础打好,我们后面的案例分析才能更有方向。
2、案例的选择
在选择案例的时候,我们应该尽可能地聚焦于特定的群体,聚焦于具有理论或者显示意义的案例。比如,研究Luckin Coffee财务造假对stakeholders的影响。这种案例能够在一定程度上增补理论类别,或者对现有的ethical investment理论进行延伸。
3、研究方法和工具的选择(Methodology)
很多同学都认为case study是从属于定性研究法(qualitative methodology),虽然广义上来说没有错,但是在进行案例研究的时候,我们完全可以把定性和定量数据结合;收集多种类型的数据,比如案例的官方财务数据,媒体报道等等。丰富的qualitative & quantitative data能够帮助某些研究产出evidence-based findings.
在收集数据的过程中,同学们要尽可能“入戏”,“进入现场”,从stakeholders的角度分析qualitative & quantitative data背后的意义。如果同学们研究的是一个 ongoing case,比如Luckin Coffee的财务造假,那么我们需要结合实时变动来调整数据收集和分析的方向。另外,如果同学选取的case不止一个,那么我们的分析可能会涉及到寻求跨案例的共同模式。
4、形成假设(hypotheses/assumptions)
在quantitative methodology里,hypotheses体现的是研究者对各个变量之间关系的假设。在case study里,通过对研究问题相关证据进行案例内或者跨案例分析,我们可以试着寻求变量之间的关系和背后的原因。
5、文献对话
在进行到这一步时,我们需要基于文献对话来验证假设是否合理。这里就需要同学们回到literature review这一章节中总结的theoretical framework,来将你通过数据分析得出的假设嵌入theoretical framework,与矛盾/相似文献进行对比。这个步骤可以帮助我们建立内部效度,提升理论层次。充分克服case study可能不是十分“令人满意”这个刻板印象。


随着留学生的数量不断增加,留学生考试的难度也在逐渐加大。然而,即使经过长时间的复习和准备,有时候仍然可能面临考试软挂的情况。那么,对于留学生来说,在留学生软挂后是否有必要进行重考呢?这个问题一直以来都备受争议。首先,我们需要明确一点:留学生软挂并不代表完全失败或者无法达到要求。它只是意味着在某些方面没有取得理想的成绩。因此,对于那些在软挂后仍然有信心并希望提高成绩的留学生来说,重考是一种很好的机会。重考可以帮助他们更好地了解自己的不足之处,并且有机会纠正错误,争取更好的结果。此外,通过重考,留学生还可以展示他们的毅力和决心,这在未来的学习和就业中都是非常有价值的。重考并不适合所有人。留学生需要根据自己的具体情况做出决策。首先,他们需要仔细评估自己在软挂的表现和水平。如果他们认为自己已经尽力了,
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