写essay无聊?那是因为,你把essay当成作业来做,自然无聊,但是如果你换个角度,把它当做学习与知识提升过程。享受学习到新的知识后的那一份成就感,而不是在煎熬中不断回顾,看看多久才写的完。那这个过程就会轻松很多。
你现在感觉很无聊,很累,那么等你写更长篇的时候,那才是煎熬。如果是英国论文里的毕业论文,或者长篇论文,一定要找自己喜欢的方向去写。不然就会非常,非常煎熬!
本科留学期间,一篇高质量的文章,从第一次完成到最后提交,中间不仅仅是“检查一下拼写”这么简单。“检查”拼写只是一个必要流程,并不能为你的文章质量带来质的飞跃。想要大幅提高文章质量,我们往往还需要以下六个步骤。
1.第一遍完成之后,别急着修改,把稿子放到一边,换换脑子。
好不容易绞尽脑汁写完了一篇essay,我们的脑子实际已经被essay里的内容填满了。如果你这时候睡一觉,我保证你做梦都是essay里的arguments。这时候,别忙着检查,把它先放在一边,做点别的,把大脑缓存的关于这篇essay的内容都清除掉。
几个小时之后,再来审视你的essay。这时候,essay的很多细节你可能已经忘记了,你需要像读者一样重新学习你的文章,这就是我们检查修改文章的完美状态。在这种状态下,如果行文不连贯,我们往往立刻就能感觉出来,甚至有些地方我们可能都读不懂了。相反,如果写完立刻就检查,很多思维跳跃的地方就被我们自动“脑补”了。
2. 在做其它之前,先大声朗读一遍。
我们在写作的时候,注意力往往都集中在某个词或者某几句话上,而忘了以一个宏观的视角来审视自己的文章。要知道,读者(或者评分老师)并不会反复地、一字一句地研读我们的essay,相反,他们往往都是很快地就读完了。因此,大声朗读一遍,就是要把自己假装成读者。
很多时候,当我们把句子快速地连接在一起进行阅读的时候,很多“不对劲儿”的地方就会显现出来,或者说,有些地方,之前看起来还不错,但是一听起来就觉得别扭。再具体一些,我们在大声朗读的时候,要保持“高度警惕”,不放过任何一个可能引起误解的小问题,包括那些听起来“拗口”的地方。因为既然整篇文章都是自己写的,如果有一个地方让作者自己看起来都“有点”别扭,那么读者读到这里的时候一定会觉得“非常”别扭。
3. 删掉多余的,换掉模糊的,保证文中每一个词都扮演着不可或缺的角色。
检查修改的时候,要记得时刻问自己:这里的内容是否服务我的论点?我的表达是紧凑准确,还是松散模糊?
举一个万能班长经常遇到的表达重复的例子:“My own personal opinion”;不妨问问自己,“own personal” 是否有存在的意义?直接说“my opinion”就好啦。除了表达重复,还有一个常见的问题就是词义模糊,这个问题往往是词汇量不够造成的。词义模糊就是选词用词不够精确。
例如我们在引用文献的时候,就应避免使用“say”这个动词,而应该根据上下文语境,去选择使用:argue、acknowledge,believe, reveal, suggest 或者claim。这些具体化的动词都有使用的语境,它们能够帮助读者感受你的立场,从而更容易地理解你要表达什么。
4. 如果你使用了所谓的“高能词汇”,那么请你在检查的时候重点关照它们。
万能班长第一次听说“高能词汇”,是在当年培训雅思课的时候。那个时候,老师真的是对“高能词汇”又爱又恨。一篇文章如果一个出彩的表达都没有,往往会过于平淡无聊。
可是我们自认为“高能”的那些词,在老师看来往往又都是错的。那时候我还会拿着电子词典上的中文释义和老师反驳:“老师您看我用的没错呀,字典上就是这个意思~”,现在想起来,老师当时应该是一脸黑线吧…
想把“高能词汇”用对,最重要的一点就是注意使用的“情境”。
英语中,越复杂的词汇往往使用条件越苛刻,要想用对,不要只看中文解释,一定要仔细阅读英文释义。我们用一个例子来对比一下中文和英文解释的信息量差别:
claim这个词,中文解释为“声称、断言”;而Collins词典用了一整句话来解释这个词的使用情境。我们可以看出,claim这个词,是带有作者立场的。
还有个例子,真心夸人聪明一般用“smart“,用”clever“形容别人的时候,一般按咱们汉语来讲就是”你小子挺精啊“。同样,如果你查了英文释义,就会知道这种差别了。因此,如果你在文中使用了你从来没用过的词,请一定要查明它的英文释义,确保符合语境。
5. 对于没有用的句子,就要狠心删掉,即使它写得很好
当我们在修改检查文章的时候,我们经常会发现之前写的有些句子已经不再需要了。这些句子可能是一个多余的论点,但是限于篇幅,无法展开讨论;也可能是一句谚语或者名言,但是现在看来并不适合文章的风格;这些句子里可能有好几个使用正确的“高能词汇”,但是其实和正文主题没什么关系。
“可是我真的不忍心删掉它们啊,你看这句子写得多好。”收起怜悯心,删掉吧。当读者读到这里时,他们脑海里只会弹出一句“So what?”。这句话虽然写得好,但如果和主旨没有关联,那可能只会让读者觉得困惑,或者觉得文章没写完、不完整。一个优秀的写手,对待自己的文字是无情的,他们会“顾全大局”,“忍痛割爱”。
相信经历了上面五个步骤,你的essay已经面目全非,哦不,脱胎换骨了。最后,别忘了最后再检查语法,这个你熟,我就不多说啦!


英国伦敦国王学院论文写作对于留学生小伙伴们来说是一门必修课。相信在国外留学的小伙伴们都写过essay。有伦敦国王学院的小伙伴们跟班长说自己尽力的完成了essay写作,但是有时候结果并不尽如人意,总会有人遇到论文挂科的情况。那么伦敦国王学院Narrative Essay论文写作有哪些小技巧呢?伦敦国王学院Narrative Essay论文写作小课堂开课啦!Narrative Essay在留学生论文写作中应该是一种常见的写作文体了,无论是写作还是阅读都离不开对记叙文的考察。Narrative Essay是向读者展示我们自己的感受经历的一种形式,可以通过Narrative Essay清晰的反映出自己的行为以及这种行为所带来了什么样的影响。一篇好的Narrative Essay会使读者深入其中,给其留
国外留学成绩申诉是一门技巧活儿,万能班长这里就有一位同学,悉尼大学挂科申诉,由于前期一个人准备,导致最终留学申诉失败,失去了最后一根稻草,各位小伙伴一定要避免此类情况,今天万能班长就给大家带来了留学申诉的一些小技巧,一起来看看吧~国外留学成绩申诉之Appeal申诉信万能班长认为,Appeal申诉信最重要的是态度一定要诚恳!不能太直白,省的导师觉得你是来要分的,邮件里可以委婉表达,向导师说明自己认为这次论文考试成绩与预期出入很大,并说明可能的原因。比如说:国外留学成绩申诉说明客观原因导致成绩受了影响;自己对课题理解不准确,并且希望可以和教授约个时间讨论;一定要体现出自己积极上进的态度,这门课对自己非常重要,主观原因导致的,邮件中就虚心的向教授指出以后可以改进的地方。国外留学成绩申诉
相信好多在英国留学的留学生小伙伴们都在苦恼毕业论文到底要如何写,毕竟它关系到你是否能顺利毕业并且拿到毕业证。那么在写作期间和导师会面有哪些注意事项呢?今天万能班长就带小伙伴们一起来看看,在具体操作中,有什么要注意的点和实用的tips呢?1.在见面的时候,可以跟导师简单寒暄一下,做一个最基本的礼貌问候,然后就可以迅速进入正题啦。2.提前做好充分准备。如果你准备足够充分,那么你们的谈话内容就会非常充实,没有废话赘述,也不会浪费彼此的时间,也能够给导师留下好的印象。3.讨论期间,不要轻易打断老师。如果有分歧,可以先记下不同观点,等自己回去查证之后,用真实靠谱的论据来支持你自己的论点,再与导师讨论。4.记得带支笔,随时做好笔记。记笔记的习惯既可以保证你不会遗漏导师给你提出的每一句指导意见和思考,也能让
留学本来就不易,疫情当下,留学更是艰难!紧张的考试论文季,这个时候熟悉申诉appeal就变得尤其重要,在这个焦头烂额的考试论文季,如有不如意的事情发生,至少还有申诉可以转危为安。 1. 申诉appeal是什么? 简单来说,申诉appeal就是向学校给予自己的结果(考试结果/最后授予的毕业证书结果)提出异议,比如,因缺勤而被给予退学的处理,自己对这个结果非常不满意,可以通过申诉驳回学校的决定,从而获得继续留校完成学业的机会。 申诉是给出现学业困难的学生的最后一次机会!是在最坏情况出现时的最后一根救命稻草!抓住这最后的机会,才不会让几年的留学化为泡沫! 2. 遇到哪些情况可以向学校提出申诉请求?每种情况对应的申诉结果又是什么?(万能班长分为A,B,C三类情况给大家详解)
相信好多准备出国留学的小伙伴们都知道需要托福成绩或者雅思成绩申请国外研究生,不用多说大家应该都知道分数越高越容易申请学校。但是自己的雅思分数总是不尽如人意,考了好几次还是起初的成绩不变。那么想用雅思成绩申请国外研究生的小伙伴要怎样才能拿高分呢?万能班长的雅思备考干货写作及口语篇来啦!一、写作篇:①审题1. 写提纲(把论点关键词写出即可)。2. 关键词和举例在列提纲时一定要写细,否则字数凑不成。②答题1. 字要写清楚。2. 顺序:先2后1。第2篇至少250字(15-18句话,30行),首篇至少150字(10-12句话,18行)。3. 雅思写作要看准题目,细阐观点,立场清晰,论述有逻辑,连接要得当,词性准确,用词贴切,准确替换,多写复杂句。4. 复杂结构:篇2至少5个,篇1至少3个。(并列句、复合

提升GPA,找我就OK