写essay无聊?那是因为，你把essay当成作业来做，自然无聊，但是如果你换个角度，把它当做学习与知识提升过程。享受学习到新的知识后的那一份成就感，而不是在煎熬中不断回顾，看看多久才写的完。那这个过程就会轻松很多。
你现在感觉很无聊，很累，那么等你写更长篇的时候，那才是煎熬。如果是英国论文里的毕业论文，或者长篇论文，一定要找自己喜欢的方向去写。不然就会非常，非常煎熬!
本科留学期间，一篇高质量的文章，从第一次完成到最后提交，中间不仅仅是“检查一下拼写”这么简单。“检查”拼写只是一个必要流程，并不能为你的文章质量带来质的飞跃。想要大幅提高文章质量，我们往往还需要以下六个步骤。
1.第一遍完成之后，别急着修改，把稿子放到一边，换换脑子。
好不容易绞尽脑汁写完了一篇essay，我们的脑子实际已经被essay里的内容填满了。如果你这时候睡一觉，我保证你做梦都是essay里的arguments。这时候，别忙着检查，把它先放在一边，做点别的，把大脑缓存的关于这篇essay的内容都清除掉。
几个小时之后，再来审视你的essay。这时候，essay的很多细节你可能已经忘记了，你需要像读者一样重新学习你的文章，这就是我们检查修改文章的完美状态。在这种状态下，如果行文不连贯，我们往往立刻就能感觉出来，甚至有些地方我们可能都读不懂了。相反，如果写完立刻就检查，很多思维跳跃的地方就被我们自动“脑补”了。
2. 在做其它之前，先大声朗读一遍。
我们在写作的时候，注意力往往都集中在某个词或者某几句话上，而忘了以一个宏观的视角来审视自己的文章。要知道，读者(或者评分老师)并不会反复地、一字一句地研读我们的essay，相反，他们往往都是很快地就读完了。因此，大声朗读一遍，就是要把自己假装成读者。
很多时候，当我们把句子快速地连接在一起进行阅读的时候，很多“不对劲儿”的地方就会显现出来，或者说，有些地方，之前看起来还不错，但是一听起来就觉得别扭。再具体一些，我们在大声朗读的时候，要保持“高度警惕”，不放过任何一个可能引起误解的小问题，包括那些听起来“拗口”的地方。因为既然整篇文章都是自己写的，如果有一个地方让作者自己看起来都“有点”别扭，那么读者读到这里的时候一定会觉得“非常”别扭。
3. 删掉多余的，换掉模糊的，保证文中每一个词都扮演着不可或缺的角色。
检查修改的时候，要记得时刻问自己：这里的内容是否服务我的论点?我的表达是紧凑准确，还是松散模糊?
举一个万能班长经常遇到的表达重复的例子：“My own personal opinion”;不妨问问自己，“own personal” 是否有存在的意义?直接说“my opinion”就好啦。除了表达重复，还有一个常见的问题就是词义模糊，这个问题往往是词汇量不够造成的。词义模糊就是选词用词不够精确。
例如我们在引用文献的时候，就应避免使用“say”这个动词，而应该根据上下文语境，去选择使用：argue、acknowledge，believe, reveal, suggest 或者claim。这些具体化的动词都有使用的语境，它们能够帮助读者感受你的立场，从而更容易地理解你要表达什么。
4. 如果你使用了所谓的“高能词汇”，那么请你在检查的时候重点关照它们。
万能班长第一次听说“高能词汇”，是在当年培训雅思课的时候。那个时候，老师真的是对“高能词汇”又爱又恨。一篇文章如果一个出彩的表达都没有，往往会过于平淡无聊。
可是我们自认为“高能”的那些词，在老师看来往往又都是错的。那时候我还会拿着电子词典上的中文释义和老师反驳：“老师您看我用的没错呀，字典上就是这个意思~”，现在想起来，老师当时应该是一脸黑线吧…
想把“高能词汇”用对，最重要的一点就是注意使用的“情境”。
英语中，越复杂的词汇往往使用条件越苛刻，要想用对，不要只看中文解释，一定要仔细阅读英文释义。我们用一个例子来对比一下中文和英文解释的信息量差别：
claim这个词，中文解释为“声称、断言”;而Collins词典用了一整句话来解释这个词的使用情境。我们可以看出，claim这个词，是带有作者立场的。
还有个例子，真心夸人聪明一般用“smart“，用”clever“形容别人的时候，一般按咱们汉语来讲就是”你小子挺精啊“。同样，如果你查了英文释义，就会知道这种差别了。因此，如果你在文中使用了你从来没用过的词，请一定要查明它的英文释义，确保符合语境。
5. 对于没有用的句子，就要狠心删掉，即使它写得很好
当我们在修改检查文章的时候，我们经常会发现之前写的有些句子已经不再需要了。这些句子可能是一个多余的论点，但是限于篇幅，无法展开讨论;也可能是一句谚语或者名言，但是现在看来并不适合文章的风格;这些句子里可能有好几个使用正确的“高能词汇”，但是其实和正文主题没什么关系。
“可是我真的不忍心删掉它们啊，你看这句子写得多好。”收起怜悯心，删掉吧。当读者读到这里时，他们脑海里只会弹出一句“So what?”。这句话虽然写得好，但如果和主旨没有关联，那可能只会让读者觉得困惑，或者觉得文章没写完、不完整。一个优秀的写手，对待自己的文字是无情的，他们会“顾全大局”，“忍痛割爱”。
相信经历了上面五个步骤，你的essay已经面目全非，哦不，脱胎换骨了。最后，别忘了最后再检查语法，这个你熟，我就不多说啦!
即将去英国留学的小伙伴们可能有听说过申诉，但是不知道申诉到底是怎么一回事，又是什么情况需要用到申诉。在国外上大学，如果你出现考试或者论文挂科等情况，都可以通过申诉这一办法为自己争取一线生机。今天万能班长就用列几个英国常见申诉来给小伙伴们讲讲申诉这件事。一. 留学学校申诉：很多想去留学但是没有达到录取标准的小伙伴们会比较关心这个问题。留学学校申诉就是通过申诉让你重新获得入校的机会，得到那个让你满意的offer。二. 毕业申诉：如果学生即将毕业期间有违反校规的处分，很可能会拿不到毕业证书，在这个时候记得要去Appeal,学校通常会给你一封有关处分的书面通知。一般情况下，处分通知并不是最终判决，一般学校会给你一次表明自身情况的机会。如果学生对于学校的处分有异议，就可以提交材料要求学校重新审理。通过这
英国大论文对于在英国留学的小伙伴们来说是一门必修课。它关系到你是否能顺利毕业并且拿到毕业证。相信小伙伴们都尽力的完成了自己的毕业论文，但是有时候结果并不尽如人意，总会有人遇到论文挂科的情况。那么怎么做能避免英国毕业论文挂科呢?这些毕业论文写作注意事项一定要提前知道!1、一定要尽早开始英国毕业论文通常都有几个月的时间来准备，乍一看，几个月的时间很充裕。但是真的实践起来，几个月的时间一晃就过去了。所以英国毕业论文写作，一定要定计划，尽早准备。另外，和平时的英语写作不同的是，毕业论文写作涉及到很多的修改和调整。从开始的选题来说，就有很多需要考虑的因素，所以需要和导师多次沟通。因此想要避免英国毕业论文挂科就一定要尽早开始，千万不要拖延!2、一定要保持和导师沟通在毕业论文的写作过程中，需要和导师保持沟通
莫纳什大学多年来以治学严谨，学风淳朴立足于国际知名院校的行列中，院校方面对于学生的要求也是非常的多样的。不仅要求学生的学术能力符合标准，综合能力也是考核的一项重要条件。莫纳什大学本科阶段的留学，是近年来国内留学生非常热门的选择。那么本科阶段的论文答辩技巧要不要来了解一番呢? 莫纳什大学本科阶段的毕业论文完成后要进行答辩，以检查学生是否达到毕业设计的基本要求和目的，衡量毕业设计(论文)的质量高低。通过学生的整理汇报，莫纳什大学院校方面对于学生的各项基本能力进行评定，如果能够顺利通过论文答辩，你就能够获得一份含金量非常高的毕业证书了!技巧一：答辩准备要充分莫纳什大学本科阶段的毕业答辩是学生毕业前的一次非常重要的考核，其首要目的是要考察学生毕业设计(论文)的真伪性。评价毕业设计(论文)的质量。在辨别
不管几岁，不管在哪，final季都是学生共同的噩梦。Final季来临，有的同学发奋读书，只恨不能将所有知识全灌进大脑；有的同学开启躺平模式，边躺边焦虑。有小伙伴给万能班长说：度过final季等于渡劫。其实想要顺利度过final季没有那么难，快来看看万能班长给你准备的复习宝典吧！ 向拖延症say no 想必大家都听说过一句话：DDL是第一生产力。患有拖延症的同学一定会用这句话安慰自己，好像最后期限是灵感爆棚、洪荒之力汹涌而出的最佳时期。事实真是如此吗？当然不是！在final季这段有限的时间里，我们需要复习的内容是一整个学期的知识点。想象中老师画的重点有如救命稻草，考试前狠狠抓住就行，事实上重点才是一片汪洋，一整本书的重点想要一两天背完，是不现实的。所以一定不要和拖延症相依相伴，复习
各位本科留学、博硕留学的小伙伴们，大家应该对appeal不陌生吧?今天万能班长给大家带来了六种英国常见的申诉，大家快快码起来吧! 一. 留学学校申诉 万能班长觉得这应该是很多想要去留学，但是没有达到录取标准的同学们比较感兴趣的。留学学校申诉就是通过申诉让你重新获得入校的机会，得到那个让你满意的offer。 一般有以下几个原因会使你的申请没有通过： 1 原学校背景没有达到要求或不在申请list。 2 GPA没有达到你所要学校的最低入学标准。 3 你的申请材料不够完整。 4 文书质量不行或是匹配性不够高。 5 专业的相关性和学校的招生人数的问题。 对于最后第五类问题万能班长提醒各位本科留学、博硕留学的小伙伴们，我们有申诉的机会，在申诉过程中要注意首先是声明自己来
.png)
