写essay无聊?那是因为，你把essay当成作业来做，自然无聊，但是如果你换个角度，把它当做学习与知识提升过程。享受学习到新的知识后的那一份成就感，而不是在煎熬中不断回顾，看看多久才写的完。那这个过程就会轻松很多。
你现在感觉很无聊，很累，那么等你写更长篇的时候，那才是煎熬。如果是英国论文里的毕业论文，或者长篇论文，一定要找自己喜欢的方向去写。不然就会非常，非常煎熬!
本科留学期间，一篇高质量的文章，从第一次完成到最后提交，中间不仅仅是“检查一下拼写”这么简单。“检查”拼写只是一个必要流程，并不能为你的文章质量带来质的飞跃。想要大幅提高文章质量，我们往往还需要以下六个步骤。
1.第一遍完成之后，别急着修改，把稿子放到一边，换换脑子。
好不容易绞尽脑汁写完了一篇essay，我们的脑子实际已经被essay里的内容填满了。如果你这时候睡一觉，我保证你做梦都是essay里的arguments。这时候，别忙着检查，把它先放在一边，做点别的，把大脑缓存的关于这篇essay的内容都清除掉。
几个小时之后，再来审视你的essay。这时候，essay的很多细节你可能已经忘记了，你需要像读者一样重新学习你的文章，这就是我们检查修改文章的完美状态。在这种状态下，如果行文不连贯，我们往往立刻就能感觉出来，甚至有些地方我们可能都读不懂了。相反，如果写完立刻就检查，很多思维跳跃的地方就被我们自动“脑补”了。
2. 在做其它之前，先大声朗读一遍。
我们在写作的时候，注意力往往都集中在某个词或者某几句话上，而忘了以一个宏观的视角来审视自己的文章。要知道，读者(或者评分老师)并不会反复地、一字一句地研读我们的essay，相反，他们往往都是很快地就读完了。因此，大声朗读一遍，就是要把自己假装成读者。
很多时候，当我们把句子快速地连接在一起进行阅读的时候，很多“不对劲儿”的地方就会显现出来，或者说，有些地方，之前看起来还不错，但是一听起来就觉得别扭。再具体一些，我们在大声朗读的时候，要保持“高度警惕”，不放过任何一个可能引起误解的小问题，包括那些听起来“拗口”的地方。因为既然整篇文章都是自己写的，如果有一个地方让作者自己看起来都“有点”别扭，那么读者读到这里的时候一定会觉得“非常”别扭。
3. 删掉多余的，换掉模糊的，保证文中每一个词都扮演着不可或缺的角色。
检查修改的时候，要记得时刻问自己：这里的内容是否服务我的论点?我的表达是紧凑准确，还是松散模糊?
举一个万能班长经常遇到的表达重复的例子：“My own personal opinion”;不妨问问自己，“own personal” 是否有存在的意义?直接说“my opinion”就好啦。除了表达重复，还有一个常见的问题就是词义模糊，这个问题往往是词汇量不够造成的。词义模糊就是选词用词不够精确。
例如我们在引用文献的时候，就应避免使用“say”这个动词，而应该根据上下文语境，去选择使用：argue、acknowledge，believe, reveal, suggest 或者claim。这些具体化的动词都有使用的语境，它们能够帮助读者感受你的立场，从而更容易地理解你要表达什么。
4. 如果你使用了所谓的“高能词汇”，那么请你在检查的时候重点关照它们。
万能班长第一次听说“高能词汇”，是在当年培训雅思课的时候。那个时候，老师真的是对“高能词汇”又爱又恨。一篇文章如果一个出彩的表达都没有，往往会过于平淡无聊。
可是我们自认为“高能”的那些词，在老师看来往往又都是错的。那时候我还会拿着电子词典上的中文释义和老师反驳：“老师您看我用的没错呀，字典上就是这个意思~”，现在想起来，老师当时应该是一脸黑线吧…
想把“高能词汇”用对，最重要的一点就是注意使用的“情境”。
英语中，越复杂的词汇往往使用条件越苛刻，要想用对，不要只看中文解释，一定要仔细阅读英文释义。我们用一个例子来对比一下中文和英文解释的信息量差别：
claim这个词，中文解释为“声称、断言”;而Collins词典用了一整句话来解释这个词的使用情境。我们可以看出，claim这个词，是带有作者立场的。
还有个例子，真心夸人聪明一般用“smart“，用”clever“形容别人的时候，一般按咱们汉语来讲就是”你小子挺精啊“。同样，如果你查了英文释义，就会知道这种差别了。因此，如果你在文中使用了你从来没用过的词，请一定要查明它的英文释义，确保符合语境。
5. 对于没有用的句子，就要狠心删掉，即使它写得很好
当我们在修改检查文章的时候，我们经常会发现之前写的有些句子已经不再需要了。这些句子可能是一个多余的论点，但是限于篇幅，无法展开讨论;也可能是一句谚语或者名言，但是现在看来并不适合文章的风格;这些句子里可能有好几个使用正确的“高能词汇”，但是其实和正文主题没什么关系。
“可是我真的不忍心删掉它们啊，你看这句子写得多好。”收起怜悯心，删掉吧。当读者读到这里时，他们脑海里只会弹出一句“So what?”。这句话虽然写得好，但如果和主旨没有关联，那可能只会让读者觉得困惑，或者觉得文章没写完、不完整。一个优秀的写手，对待自己的文字是无情的，他们会“顾全大局”，“忍痛割爱”。
相信经历了上面五个步骤，你的essay已经面目全非，哦不，脱胎换骨了。最后，别忘了最后再检查语法，这个你熟，我就不多说啦!
随着留学军逐渐壮大，海外留学论文的关注度也随之上升，个别留学生出现抄袭论文的情况，或者由于论文不合格无法毕业，屡见诸报端。那么留学论文怎样才能写出高分呢?如何让留学生顺利毕业? 其实，受限于国内论文，亦或是学术环境的严进宽出，很多学生对国外的要求，海外学术水平的要求不甚了解。甚至，有的学生把国内的那套学习方法带到国外去用，殊不知会付出沉重的代价。作业随便在网上查找一些资料，整理归纳后提交上去，红色的相似度会提醒学生：您的文章已经严重不达标! 这样会被导师认为抄袭，直接影响最终的成绩，严重的还会被开除学籍。 那么留学生论文应该如何写?怎样才能得高分? 1、选好一个合适的论文题目 学生需要和导师细心沟通，明确自己的研究方向，研究目标，研究领域，以及研究可行性。这一步非常重要，很多同学想写
在学术领域，无论是本科、硕士还是博士生，都需要撰写论文提案(proposal)。对于留学生来说，由于文化背景和语言环境的差异，他们可能对如何撰写一份有效的论文提案感到困惑。万能班长将详细解析留学生论文提案应包含的关键元素，以帮助他们顺利完成这一重要步骤。一、封面封面是论文提案的第一印象，它应该简洁明了，包括论文标题、作者姓名、学校/机构名称等基本信息。同时，封面设计也应具有专业性和吸引力。二、摘要摘要是对论文内容的简短概述，通常在200-300字之间。它应该包括研究背景、研究目标、研究方法和预期结果等关键信息。摘要的目的是让读者快速了解论文的主要内容，因此需要保持语言精炼、准确。三、引言引言部分详细介绍研究的背景和意义。这包括相关领域的现有研究、你的研究问题和目标、以及为什么这个问题值得研究。
其实很多同学选择出国留学，就在于国外大学的学制会更加自由。因此不少同学到了国外，一开始想的就是先体验当地不同的文化风情，探索不一样的地方，既然已经出了国，就要好好看看世界。不过大部分同学都是普通人，难免会因为贪玩，减少了学习的时间，以至于自己留学的路很难走通。 班长在大一Final期间突然发现自己有一个Assignment压根就没做，大脑顿时一片空白。此时距离提交日期已经过去了10天，回天乏力!要知道Assignment可是总成绩的重要组成部分啊，平时得到的成绩越多，期末考试的压力就越小，这一下，心里别提多难受了。 虽然大部分老师会在一开学就列出本学期的教学计划，但是有的老师并不一定会。这一次班长没有看到老师发的公告，下来也没有及时和同学交流最近有什么作业，结果遗漏了这次的Assignme
Final考试无疑是留学生们面临的最大挑战之一。作为一名留学生，我们往往会面临语言、文化、学习方法等多重困难。然而，只要掌握一些有效的方法和技巧，大家完全能够顺利通过这一重要考试。制定一个合理的学习计划是成功的关键。在考试前的几周，合理安排时间进行复习非常重要。根据每门科目的重点和难度，制定一个详细的复习进度表，确保每天的学习任务能够得到充分的完成。此外，要合理分配时间进行休息和娱乐，保持身心健康，提高复习效率。了解教授的考试要求和出题方式是成功的关键。不同教授在出题方面有着不同的风格和偏好。因此，在复习过程中，重点关注教授在课堂上强调的部分，查阅往年的试题和习题集，了解考试的格式和难度。通过对教授的出题方式有所了解，你能够更好地策划你的学习计划，有的放矢地进行复习。积极参与课堂讨论和问问题也
在新加坡留学的朋友们是不是面对毕业论文非常的发愁?由于新加坡的整体学术环境和教学质量都是非常高的，进而对于学生的论文要求也是随着提高，并且对于留学生的毕业论文格式都做出了较为详细的划分，可想而知毕业论文是非常值得重视的一件事情。今天万能班长就针对于毕业论文格式进行一个详细的介绍，希望能够帮助提升你的论文质量。新加坡留学期间经常使用的毕业论文格式大致分为：MLA格式、APA格式和Chicago格式。下面就由我来给大家做一份较为详细的介绍，帮助大家对于基本格式有一个初步的了解，能够在你论文撰写的过程中更加的得心应手。 一：毕业论文格式之MLA格式这项毕业论文格式前期是为文学和语言领域的学生和研究人员开发的，但现在所有学科的人都在使用它，尤其是人文学科。MLA通常是老师希望学生使用的风格，因为它有简
