写essay无聊?那是因为，你把essay当成作业来做，自然无聊，但是如果你换个角度，把它当做学习与知识提升过程。享受学习到新的知识后的那一份成就感，而不是在煎熬中不断回顾，看看多久才写的完。那这个过程就会轻松很多。
你现在感觉很无聊，很累，那么等你写更长篇的时候，那才是煎熬。如果是英国论文里的毕业论文，或者长篇论文，一定要找自己喜欢的方向去写。不然就会非常，非常煎熬!
本科留学期间，一篇高质量的文章，从第一次完成到最后提交，中间不仅仅是“检查一下拼写”这么简单。“检查”拼写只是一个必要流程，并不能为你的文章质量带来质的飞跃。想要大幅提高文章质量，我们往往还需要以下六个步骤。
1.第一遍完成之后，别急着修改，把稿子放到一边，换换脑子。
好不容易绞尽脑汁写完了一篇essay，我们的脑子实际已经被essay里的内容填满了。如果你这时候睡一觉，我保证你做梦都是essay里的arguments。这时候，别忙着检查，把它先放在一边，做点别的，把大脑缓存的关于这篇essay的内容都清除掉。
几个小时之后，再来审视你的essay。这时候，essay的很多细节你可能已经忘记了，你需要像读者一样重新学习你的文章，这就是我们检查修改文章的完美状态。在这种状态下，如果行文不连贯，我们往往立刻就能感觉出来，甚至有些地方我们可能都读不懂了。相反，如果写完立刻就检查，很多思维跳跃的地方就被我们自动“脑补”了。
2. 在做其它之前，先大声朗读一遍。
我们在写作的时候，注意力往往都集中在某个词或者某几句话上，而忘了以一个宏观的视角来审视自己的文章。要知道，读者(或者评分老师)并不会反复地、一字一句地研读我们的essay，相反，他们往往都是很快地就读完了。因此，大声朗读一遍，就是要把自己假装成读者。
很多时候，当我们把句子快速地连接在一起进行阅读的时候，很多“不对劲儿”的地方就会显现出来，或者说，有些地方，之前看起来还不错，但是一听起来就觉得别扭。再具体一些，我们在大声朗读的时候，要保持“高度警惕”，不放过任何一个可能引起误解的小问题，包括那些听起来“拗口”的地方。因为既然整篇文章都是自己写的，如果有一个地方让作者自己看起来都“有点”别扭，那么读者读到这里的时候一定会觉得“非常”别扭。
3. 删掉多余的，换掉模糊的，保证文中每一个词都扮演着不可或缺的角色。
检查修改的时候，要记得时刻问自己：这里的内容是否服务我的论点?我的表达是紧凑准确，还是松散模糊?
举一个万能班长经常遇到的表达重复的例子：“My own personal opinion”;不妨问问自己，“own personal” 是否有存在的意义?直接说“my opinion”就好啦。除了表达重复，还有一个常见的问题就是词义模糊，这个问题往往是词汇量不够造成的。词义模糊就是选词用词不够精确。
例如我们在引用文献的时候，就应避免使用“say”这个动词，而应该根据上下文语境，去选择使用：argue、acknowledge，believe, reveal, suggest 或者claim。这些具体化的动词都有使用的语境，它们能够帮助读者感受你的立场，从而更容易地理解你要表达什么。
4. 如果你使用了所谓的“高能词汇”，那么请你在检查的时候重点关照它们。
万能班长第一次听说“高能词汇”，是在当年培训雅思课的时候。那个时候，老师真的是对“高能词汇”又爱又恨。一篇文章如果一个出彩的表达都没有，往往会过于平淡无聊。
可是我们自认为“高能”的那些词，在老师看来往往又都是错的。那时候我还会拿着电子词典上的中文释义和老师反驳：“老师您看我用的没错呀，字典上就是这个意思~”，现在想起来，老师当时应该是一脸黑线吧…
想把“高能词汇”用对，最重要的一点就是注意使用的“情境”。
英语中，越复杂的词汇往往使用条件越苛刻，要想用对，不要只看中文解释，一定要仔细阅读英文释义。我们用一个例子来对比一下中文和英文解释的信息量差别：
claim这个词，中文解释为“声称、断言”;而Collins词典用了一整句话来解释这个词的使用情境。我们可以看出，claim这个词，是带有作者立场的。
还有个例子，真心夸人聪明一般用“smart“，用”clever“形容别人的时候，一般按咱们汉语来讲就是”你小子挺精啊“。同样，如果你查了英文释义，就会知道这种差别了。因此，如果你在文中使用了你从来没用过的词，请一定要查明它的英文释义，确保符合语境。
5. 对于没有用的句子，就要狠心删掉，即使它写得很好
当我们在修改检查文章的时候，我们经常会发现之前写的有些句子已经不再需要了。这些句子可能是一个多余的论点，但是限于篇幅，无法展开讨论;也可能是一句谚语或者名言，但是现在看来并不适合文章的风格;这些句子里可能有好几个使用正确的“高能词汇”，但是其实和正文主题没什么关系。
“可是我真的不忍心删掉它们啊，你看这句子写得多好。”收起怜悯心，删掉吧。当读者读到这里时，他们脑海里只会弹出一句“So what?”。这句话虽然写得好，但如果和主旨没有关联，那可能只会让读者觉得困惑，或者觉得文章没写完、不完整。一个优秀的写手，对待自己的文字是无情的，他们会“顾全大局”，“忍痛割爱”。
相信经历了上面五个步骤，你的essay已经面目全非，哦不，脱胎换骨了。最后，别忘了最后再检查语法，这个你熟，我就不多说啦!
即将出国留学的小伙伴们对于留学生活一定有期待不一样生活的兴奋感，也有对未知困难的焦虑感。有小伙伴跟班长说自己想去英国爱丁堡大学留学，自己本科学的是金融相关专业，想知道英国爱丁堡大学会计与金融Accounting and Finance专业怎么样?今天万能班长就来给小伙伴们介绍一下英国爱丁堡大学会计与金融Accounting and Finance专业，一起来看看吧!爱丁堡大学的会计和金融理学硕士与专业实践密切相关，对于具有定量背景的学生，是非常理想的选择。这是一个拥有学术挑战的课程，并通过实际应用和案例研究，为学生在会计和金融领域的未来角色做好准备。在爱丁堡大学学习会计与金融理学硕士课程的学生，将获得在英国很不错的金融公司工作的机会。许多欧洲的金融机构都将总部设在这里，而爱丁堡大学则在课程中充
学业是每个大学生都要面对的重要挑战之一，而及格分数更是直接决定着一个学生的学业成败。众所周知，美国大学教育以严谨著称，其及格分数也随之变得备受关注。万能班长将揭秘美国大学及格分数的一些重要细节，帮助您更好地了解这一重要概念。首先，需要明确的是，美国大学的及格分数并没有统一的标准。不同大学、不同学科甚至不同课程都可能有着不同的及格要求。一般来说，美国大学的及格分数通常在60％到70％之间，但具体分数要求还需结合课程难度、学校政策等因素进行综合考量。另外，美国大学的及格分数通常以字母等级制度来表示。最常见的等级制度是A到F，其中A代表优秀，F代表不及格。而在A到F之间，还有一些细分的等级，例如A-、B+等。不同等级对应的分数范围也有所不同，例如A代表90％以上的分数，而B则在80％到89％之间。除
Final Week一到，不同的essay和一科又一科的考试就会成为英国留学生的噩梦……很多有经验的留英er在圣诞假期已经开始了有条不紊的复习，至于那些真把英国假期当成“度假”的同学，等待他们的将是丧心病狂连轴转的考试!Final期间，很多同学用无限杯咖啡续命，开始“预习”各门课程——考前3天学完一学期内容，Lecture二倍速，甚至是三倍速四倍速也要听完。图书馆在这个时候成为了第二个“家”，座位十分难抢，天天爆满，整夜灯火通明。不管是在异国他乡还是ZOOM大学，想要逃过final的魔爪可都是太难了。那英国留学生的final季应该怎么熬过去呢?跟着万能班长一起来看看吧!英国大学期末考试构成▌期末考试评分满分：100分及格分数：≥40或≥50获得二等学位分数：≥60获得一等学位分数：≥70▌期末
英国地区对于学术研究拥有着常人无法理解的专业执念的，一项研究一定要做到精益求精才能够顺利通过。这也是为什么英国地区一直以来都是学术、文化、经济的领头羊之一的根本原因，曼彻斯特大学针对留学生毕业论文的写作提出了非常详细的写作要求，确保每一位学术内容都是得到院校方面的广泛认可。那么英国本科毕业论文到底有哪些实际的写作需求呢?一起来跟随着万能班长的视角详细的了解一番吧!对于曼彻斯特大学的留学生来说，英国本科毕业论文质量高低与否直接决定了能够顺利完成学业，所以毕业论文的质量一定是需要尽可能去提升的。英国本科毕业论文更加强调学术研究的真实性准确性和可行性，所以每一位曼彻斯特大学的留学生在写作过程中都需要注意以下这些基本内容。 一：符合实际生活英国本科毕业论文选题要贴合生活，能够在生活中见到，不是稀有的事
英国对于学术方面要求更多的是个人的综合能力，一般来说无论是申请留学还是就业，都是需要通过层层把关的面试来评定的。那么有哪些面试不紧张的小技巧可以帮助我们顺利通过呢?今天班长带来了一份非常详细的面试辅导攻略，无论是即将前往留学的小伙伴还是已经毕业的留学生都值得一看!经验方面的不足，导致在面试环节经常出现紧张的问题，进而使得难以发挥出全部的实力，这对于我们留学生来说影响是非常大的。一些面试不紧张的小技巧能够帮助你调节自己的应试心态，让你的能力的得到尽可能的展现。这就是我们做面试辅导的初衷，也是能够给每一位留学生带来的提升。如果，你在面试技巧方面经验不足，不能够更好的适应整体的留学进程，那么选择万能班长的面试辅导课程就是非常棒的选择!一：做好充分的准备面试不紧张的小技巧首先需要做的就是做好充分的准备
4%7BR0%5BAJ5S%5DMRYKYL.png)
