写essay无聊?那是因为，你把essay当成作业来做，自然无聊，但是如果你换个角度，把它当做学习与知识提升过程。享受学习到新的知识后的那一份成就感，而不是在煎熬中不断回顾，看看多久才写的完。那这个过程就会轻松很多。
你现在感觉很无聊，很累，那么等你写更长篇的时候，那才是煎熬。如果是英国论文里的毕业论文，或者长篇论文，一定要找自己喜欢的方向去写。不然就会非常，非常煎熬!
本科留学期间，一篇高质量的文章，从第一次完成到最后提交，中间不仅仅是“检查一下拼写”这么简单。“检查”拼写只是一个必要流程，并不能为你的文章质量带来质的飞跃。想要大幅提高文章质量，我们往往还需要以下六个步骤。
1.第一遍完成之后，别急着修改，把稿子放到一边，换换脑子。
好不容易绞尽脑汁写完了一篇essay，我们的脑子实际已经被essay里的内容填满了。如果你这时候睡一觉，我保证你做梦都是essay里的arguments。这时候，别忙着检查，把它先放在一边，做点别的，把大脑缓存的关于这篇essay的内容都清除掉。
几个小时之后，再来审视你的essay。这时候，essay的很多细节你可能已经忘记了，你需要像读者一样重新学习你的文章，这就是我们检查修改文章的完美状态。在这种状态下，如果行文不连贯，我们往往立刻就能感觉出来，甚至有些地方我们可能都读不懂了。相反，如果写完立刻就检查，很多思维跳跃的地方就被我们自动“脑补”了。
2. 在做其它之前，先大声朗读一遍。
我们在写作的时候，注意力往往都集中在某个词或者某几句话上，而忘了以一个宏观的视角来审视自己的文章。要知道，读者(或者评分老师)并不会反复地、一字一句地研读我们的essay，相反，他们往往都是很快地就读完了。因此，大声朗读一遍，就是要把自己假装成读者。
很多时候，当我们把句子快速地连接在一起进行阅读的时候，很多“不对劲儿”的地方就会显现出来，或者说，有些地方，之前看起来还不错，但是一听起来就觉得别扭。再具体一些，我们在大声朗读的时候，要保持“高度警惕”，不放过任何一个可能引起误解的小问题，包括那些听起来“拗口”的地方。因为既然整篇文章都是自己写的，如果有一个地方让作者自己看起来都“有点”别扭，那么读者读到这里的时候一定会觉得“非常”别扭。
3. 删掉多余的，换掉模糊的，保证文中每一个词都扮演着不可或缺的角色。
检查修改的时候，要记得时刻问自己：这里的内容是否服务我的论点?我的表达是紧凑准确，还是松散模糊?
举一个万能班长经常遇到的表达重复的例子：“My own personal opinion”;不妨问问自己，“own personal” 是否有存在的意义?直接说“my opinion”就好啦。除了表达重复，还有一个常见的问题就是词义模糊，这个问题往往是词汇量不够造成的。词义模糊就是选词用词不够精确。
例如我们在引用文献的时候，就应避免使用“say”这个动词，而应该根据上下文语境，去选择使用：argue、acknowledge，believe, reveal, suggest 或者claim。这些具体化的动词都有使用的语境，它们能够帮助读者感受你的立场，从而更容易地理解你要表达什么。
4. 如果你使用了所谓的“高能词汇”，那么请你在检查的时候重点关照它们。
万能班长第一次听说“高能词汇”，是在当年培训雅思课的时候。那个时候，老师真的是对“高能词汇”又爱又恨。一篇文章如果一个出彩的表达都没有，往往会过于平淡无聊。
可是我们自认为“高能”的那些词，在老师看来往往又都是错的。那时候我还会拿着电子词典上的中文释义和老师反驳：“老师您看我用的没错呀，字典上就是这个意思~”，现在想起来，老师当时应该是一脸黑线吧…
想把“高能词汇”用对，最重要的一点就是注意使用的“情境”。
英语中，越复杂的词汇往往使用条件越苛刻，要想用对，不要只看中文解释，一定要仔细阅读英文释义。我们用一个例子来对比一下中文和英文解释的信息量差别：
claim这个词，中文解释为“声称、断言”;而Collins词典用了一整句话来解释这个词的使用情境。我们可以看出，claim这个词，是带有作者立场的。
还有个例子，真心夸人聪明一般用“smart“，用”clever“形容别人的时候，一般按咱们汉语来讲就是”你小子挺精啊“。同样，如果你查了英文释义，就会知道这种差别了。因此，如果你在文中使用了你从来没用过的词，请一定要查明它的英文释义，确保符合语境。
5. 对于没有用的句子，就要狠心删掉，即使它写得很好
当我们在修改检查文章的时候，我们经常会发现之前写的有些句子已经不再需要了。这些句子可能是一个多余的论点，但是限于篇幅，无法展开讨论;也可能是一句谚语或者名言，但是现在看来并不适合文章的风格;这些句子里可能有好几个使用正确的“高能词汇”，但是其实和正文主题没什么关系。
“可是我真的不忍心删掉它们啊，你看这句子写得多好。”收起怜悯心，删掉吧。当读者读到这里时，他们脑海里只会弹出一句“So what?”。这句话虽然写得好，但如果和主旨没有关联，那可能只会让读者觉得困惑，或者觉得文章没写完、不完整。一个优秀的写手，对待自己的文字是无情的，他们会“顾全大局”，“忍痛割爱”。
相信经历了上面五个步骤，你的essay已经面目全非，哦不，脱胎换骨了。最后，别忘了最后再检查语法，这个你熟，我就不多说啦!
英国留学选择曼彻斯特大学商科来进修，是非常值得推荐的。今天万能班长就来为各位即将出国前往英国留学或者正在面对商科论文写作的小伙伴，详细的介绍一番曼彻斯特大学的论文写作，帮你重新认识一下这里的学术质量。 曼彻斯特大学商科留学一直以来都是非常热门的选择，对于国内的留学生来说，能够获得一份曼彻斯特大学的商科类型的毕业证书，对于未来的发展是非常的重要的。无论是今后的就业发展和薪金水平还是说未来行业的发展空间都是非常可观的。那么顺利完成曼彻斯特大学商科专业的课程学习，你需要克服艰难的一道关卡就是英国留学期间的商科毕业论文。下面这些制胜法宝就是非常值得推荐的。一：论文选题曼彻斯特大学商科专业的论文，老师不会指望你凭此获得诺贝尔奖，因此在选题的时候，只需要略有新意，例如某个理论在某个特定行业，或是某个地区的
很多留学生在完成论文时，容易忽略的的一点就是阅读重点相关的文献。但有些同学读完文献，却像没读一样，或是根本掌握不了文献的中心思想。那么，该如何高效地阅读文献，并将有用的文献片段运用到论文中呢?留学论文辅导老师帮大家总结了以下技巧： 一、先看综述 先读综述,可以更好地认识课题,知道已经做出什么，自己要做什么,,还有什么问题没有解决。对于国内文献一般批评的声音很多.但它是你迅速了解你的研究领域的入口,在此之后,你再看外文文献会比一开始直接看外文文献理解的快得多。而国外的综述多为本学科的资深人士撰写，涉及范围广，可以让人事半功倍。 二、有针对地选择文献 针对你自己的方向,找相近的论文来读,从中理解文章中回答什么问题,通过哪些技术手段来证明,有哪些结论?从这些文章中,了解研究思路,逻辑推论,学
第二学期即将结束许多友友的Dissertation也来到了正式论文阶段万能班长本期将给大家梳理硕士毕业大论文的详细框架&高分句式!Dissertation基本架构1.前言 (Preliminaries)2.引言(Introduction)3.文献综述 (Literature review)4.研究方法 (Methodology)5.研究结果(Study Findings)6.结论(Conclusion)7.引用(Reference)8.附录(Appendices)上述结构仅作参考，下面我们来简单介绍一下每个板块的内容&高分句型⏬01前言(Preliminaries)前言通常包括标题、致谢、摘要、目录、缩略语。这些都很重要，因为它们为整篇论文定下了基调。⭐标题好的标题可以吸引读者的注意力并准确反
伯明翰大学作为英国一所非常知名的院校，每年都吸引了大量的国内留学生来到这里进修!但是高标准严要求的院校教学模式，让不少留学生出现学术问题，进而完成了挂科情况的发生，影响了留学的整体进度。那么英国伯明翰大学挂科政策关于申诉服务有哪些具体的步骤呢?一起来了解一番吧，相信班长带来的申诉服务详细介绍，一定可以帮助你建立起一份非常扎实的基础知识!关于英国伯明翰大学挂科政策来说，想要获得更好的处理模式，选择一份非常具备含金量和性价比的申诉服务非常重要!恰好，万能班长的申诉服务就是很好的一张选择，如果想要顺利度过伯明翰大学的申诉服务流程，那么接下来这一份内容是关键因素!值得每一位英国留学的小伙伴去阅读了解!在英国，伯明翰大学挂科政策是允许全年随便挂科的，然后会在规定的时间内，为学生安排补考或重修，如果学生的
美国研究生挂科有什么影响?各位美国留学的小伙伴们，很多小伙伴美国留学时间不久了，但却不知道美国留学挂科给咱会带来多大的影响，今天班长就来和大家聊一聊美国读研挂科会给咱带来什么样的影响吧!如果美国留学只是一门课挂科的话，应该问题不大。这一门课挂了，自然会拉低你的GPA，但是如果其他表现良好，而且本科GPA保持在2.0以上，硕士保持在3.0以上，那么参加补考顺利通过就可以了。美国留学挂科之后一般都会给你警告通知，通常都会有一次补考机会，但是一些必要严格院校则不给补考机会，少数几门课程挂了能够给你机会重修，但是如果挂科太多或者影响GPA不达标，这时候美国读研挂科就可能面临被开除的尴尬局面。学生一旦被开除就会失去美国留学生的合法身份，取消I20，这时候就要在规定时间内离境了。所以，Z好还是在没有美国留
.jpg)
