写essay无聊?那是因为，你把essay当成作业来做，自然无聊，但是如果你换个角度，把它当做学习与知识提升过程。享受学习到新的知识后的那一份成就感，而不是在煎熬中不断回顾，看看多久才写的完。那这个过程就会轻松很多。
你现在感觉很无聊，很累，那么等你写更长篇的时候，那才是煎熬。如果是英国论文里的毕业论文，或者长篇论文，一定要找自己喜欢的方向去写。不然就会非常，非常煎熬!
本科留学期间，一篇高质量的文章，从第一次完成到最后提交，中间不仅仅是“检查一下拼写”这么简单。“检查”拼写只是一个必要流程，并不能为你的文章质量带来质的飞跃。想要大幅提高文章质量，我们往往还需要以下六个步骤。
1.第一遍完成之后，别急着修改，把稿子放到一边，换换脑子。
好不容易绞尽脑汁写完了一篇essay，我们的脑子实际已经被essay里的内容填满了。如果你这时候睡一觉，我保证你做梦都是essay里的arguments。这时候，别忙着检查，把它先放在一边，做点别的，把大脑缓存的关于这篇essay的内容都清除掉。
几个小时之后，再来审视你的essay。这时候，essay的很多细节你可能已经忘记了，你需要像读者一样重新学习你的文章，这就是我们检查修改文章的完美状态。在这种状态下，如果行文不连贯，我们往往立刻就能感觉出来，甚至有些地方我们可能都读不懂了。相反，如果写完立刻就检查，很多思维跳跃的地方就被我们自动“脑补”了。
2. 在做其它之前，先大声朗读一遍。
我们在写作的时候，注意力往往都集中在某个词或者某几句话上，而忘了以一个宏观的视角来审视自己的文章。要知道，读者(或者评分老师)并不会反复地、一字一句地研读我们的essay，相反，他们往往都是很快地就读完了。因此，大声朗读一遍，就是要把自己假装成读者。
很多时候，当我们把句子快速地连接在一起进行阅读的时候，很多“不对劲儿”的地方就会显现出来，或者说，有些地方，之前看起来还不错，但是一听起来就觉得别扭。再具体一些，我们在大声朗读的时候，要保持“高度警惕”，不放过任何一个可能引起误解的小问题，包括那些听起来“拗口”的地方。因为既然整篇文章都是自己写的，如果有一个地方让作者自己看起来都“有点”别扭，那么读者读到这里的时候一定会觉得“非常”别扭。
3. 删掉多余的，换掉模糊的，保证文中每一个词都扮演着不可或缺的角色。
检查修改的时候，要记得时刻问自己：这里的内容是否服务我的论点?我的表达是紧凑准确，还是松散模糊?
举一个万能班长经常遇到的表达重复的例子：“My own personal opinion”;不妨问问自己，“own personal” 是否有存在的意义?直接说“my opinion”就好啦。除了表达重复，还有一个常见的问题就是词义模糊，这个问题往往是词汇量不够造成的。词义模糊就是选词用词不够精确。
例如我们在引用文献的时候，就应避免使用“say”这个动词，而应该根据上下文语境，去选择使用：argue、acknowledge，believe, reveal, suggest 或者claim。这些具体化的动词都有使用的语境，它们能够帮助读者感受你的立场，从而更容易地理解你要表达什么。
4. 如果你使用了所谓的“高能词汇”，那么请你在检查的时候重点关照它们。
万能班长第一次听说“高能词汇”，是在当年培训雅思课的时候。那个时候，老师真的是对“高能词汇”又爱又恨。一篇文章如果一个出彩的表达都没有，往往会过于平淡无聊。
可是我们自认为“高能”的那些词，在老师看来往往又都是错的。那时候我还会拿着电子词典上的中文释义和老师反驳：“老师您看我用的没错呀，字典上就是这个意思~”，现在想起来，老师当时应该是一脸黑线吧…
想把“高能词汇”用对，最重要的一点就是注意使用的“情境”。
英语中，越复杂的词汇往往使用条件越苛刻，要想用对，不要只看中文解释，一定要仔细阅读英文释义。我们用一个例子来对比一下中文和英文解释的信息量差别：
claim这个词，中文解释为“声称、断言”;而Collins词典用了一整句话来解释这个词的使用情境。我们可以看出，claim这个词，是带有作者立场的。
还有个例子，真心夸人聪明一般用“smart“，用”clever“形容别人的时候，一般按咱们汉语来讲就是”你小子挺精啊“。同样，如果你查了英文释义，就会知道这种差别了。因此，如果你在文中使用了你从来没用过的词，请一定要查明它的英文释义，确保符合语境。
5. 对于没有用的句子，就要狠心删掉，即使它写得很好
当我们在修改检查文章的时候，我们经常会发现之前写的有些句子已经不再需要了。这些句子可能是一个多余的论点，但是限于篇幅，无法展开讨论;也可能是一句谚语或者名言，但是现在看来并不适合文章的风格;这些句子里可能有好几个使用正确的“高能词汇”，但是其实和正文主题没什么关系。
“可是我真的不忍心删掉它们啊，你看这句子写得多好。”收起怜悯心，删掉吧。当读者读到这里时，他们脑海里只会弹出一句“So what?”。这句话虽然写得好，但如果和主旨没有关联，那可能只会让读者觉得困惑，或者觉得文章没写完、不完整。一个优秀的写手，对待自己的文字是无情的，他们会“顾全大局”，“忍痛割爱”。
相信经历了上面五个步骤，你的essay已经面目全非，哦不，脱胎换骨了。最后，别忘了最后再检查语法，这个你熟，我就不多说啦!
英国大学论文是每一位萌新留学生都会面对的问题，每个国家的学术水平要求都是不一样的，这也就造成了在英国大学论文写作的过程中，具体的写作要求也是不一样的。那么如何自如的应对不同论文的要求，这就是所有留学生要在短时间内解决的问题，今天就来一起看看万能班长整理的详细指南吧! 1、培养批判性思维英国大学论文的核心要求就是能够体现出新思路，开拓新想法，是否具有非常鲜明的批判性思维。英国老师真的很在乎学生在留学作业写作的过程中展现出的批判性思考能力，许多中国学生的作业经常会被老师评论“描述性太强”或“批判分析不够”，这正是因为只整合了别人的观点，却没有写出自己的评论与看法。我们面对英国大学论文的时候不仅仅是需要进行相关观点的充分融合没还要能够提出自己具有研究价值的新思路。在这期间我们不仅仅是完成了我们的论文
顺利称为曼彻斯特大学的毕业生，接下来就要面临就业问题了。那么关于应聘面试这方面的知识能否帮忙你从容应对吗?面试辅导就是一项非常具备性价比的选择了，通过面试辅导课程你能够将就业面试的成功概率进一步提升，一般来说英国曼彻斯特大学的留学生只要能够在面试期间正常发挥，都是可以找到心仪工作的!那今天就来一起看万能班长的面试辅导能够为各位留学生提供哪些帮助吧!留学生通过面试辅导课程来完成求职方面的各项基本常识，是众多留学生在毕业之后的选择。留学的目的就是为了能够进一步的提升未来的就业环境和职业的发展空间，所以对于就业应聘方面都是非常重视的。选择面试辅导能够尽可能减少面试环节中问题的发生，保证通过的概率，这份面试辅导攻略值得每一位留学生关注!一：职业规划很多同学直到面临毕业都还在迷茫当中不知道自己到底适合做
又到了一年一度的考试季，这个时候总是学生们最紧张的时候。有的同学学习吃力，对于自己的成绩没有信心，出成绩后发现自己时运不济挂科了，心里十分着急上火。挂科可能会使有的同学无法顺利毕业，拿到学位证，面对这种情况，应该怎么办呢?下面万能班长就来给大家详细讲讲在澳洲留学挂科了该怎么办。 补考 澳洲留学挂科后，少部分学校会有补考，比如成绩在及格边缘，如果学生在最后一学期挂科且成绩在及格边缘的，可以有机会参加补考。大多数学校可以重修，但需要花费的时间和金钱非常多。 但是补考/重修不过怎么办?挂科情节严重则会直接影响到毕业，影响到学位。只要不能毕业都是拿不到学位证的。最终学校可能会给留学生只颁发Diploma。在国内，是无法获得学历认证。 申诉 挂科后最常用的方法是申诉(Appeal)。申诉
对于在英国留学的留学生小伙伴们来说，毕业论文是一门必修课。它关系到你是否能顺利毕业并且拿到学位证书和毕业证。如何让教授对自己的英国大论文记忆深刻、赞誉有加?快收藏这份万能班长的毕业论文辅导之英国大论文高分秘籍。 万能班长先给小伙伴们分享一下提高写作的小Tips： 首先，有了问题不要藏着掖着，大家要利用好学校资源。大多数学校都会有一个writing centre，带上你的essay草稿，不要觉得不好意思，大胆地去寻求他们的帮助吧~ 其次，Supervisor的office time也是非常宝贵的寻求帮助的机会。因为直接和专家进行面对面、一对一的对话，永远是在一个领域获得快速而有针对性进步的最高效方法。 再次，把你写作的问题给详细化。在寻求这些人的帮助的时候，最好带上自己的写作草稿，
esaay论文作业一个接一个来，谁还没个极限干due的时候啊!拖延和赶稿简直就是刻入每个留学生的DNA里!!有时候咱就是小小拖延了一下下，这计划突然就有点赶不上了，甚至要交作业了才发现自己才写了一个introduction!最短的时间赶DUE，如果又快又好的写出一篇essay?班长来教你~这里万能班长专门整理了一套【留学生学术论文写作技巧】，按照每个小部分的内容拆解分析，还总结了一些常用句型和词汇，高分速成写作模板，助大家高效完成一篇优秀的essay!一、先写Main body建议大家先跳过Introduction部分，直接开始列Main body的提纲(划重点!)因为不管是写什么essay都应该先从主体开始写，在不知道主体论述部分写什么内容的情况下，Introduction是不可能很快的完成
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