写essay无聊?那是因为，你把essay当成作业来做，自然无聊，但是如果你换个角度，把它当做学习与知识提升过程。享受学习到新的知识后的那一份成就感，而不是在煎熬中不断回顾，看看多久才写的完。那这个过程就会轻松很多。
你现在感觉很无聊，很累，那么等你写更长篇的时候，那才是煎熬。如果是英国论文里的毕业论文，或者长篇论文，一定要找自己喜欢的方向去写。不然就会非常，非常煎熬!
本科留学期间，一篇高质量的文章，从第一次完成到最后提交，中间不仅仅是“检查一下拼写”这么简单。“检查”拼写只是一个必要流程，并不能为你的文章质量带来质的飞跃。想要大幅提高文章质量，我们往往还需要以下六个步骤。
1.第一遍完成之后，别急着修改，把稿子放到一边，换换脑子。
好不容易绞尽脑汁写完了一篇essay，我们的脑子实际已经被essay里的内容填满了。如果你这时候睡一觉，我保证你做梦都是essay里的arguments。这时候，别忙着检查，把它先放在一边，做点别的，把大脑缓存的关于这篇essay的内容都清除掉。
几个小时之后，再来审视你的essay。这时候，essay的很多细节你可能已经忘记了，你需要像读者一样重新学习你的文章，这就是我们检查修改文章的完美状态。在这种状态下，如果行文不连贯，我们往往立刻就能感觉出来，甚至有些地方我们可能都读不懂了。相反，如果写完立刻就检查，很多思维跳跃的地方就被我们自动“脑补”了。
2. 在做其它之前，先大声朗读一遍。
我们在写作的时候，注意力往往都集中在某个词或者某几句话上，而忘了以一个宏观的视角来审视自己的文章。要知道，读者(或者评分老师)并不会反复地、一字一句地研读我们的essay，相反，他们往往都是很快地就读完了。因此，大声朗读一遍，就是要把自己假装成读者。
很多时候，当我们把句子快速地连接在一起进行阅读的时候，很多“不对劲儿”的地方就会显现出来，或者说，有些地方，之前看起来还不错，但是一听起来就觉得别扭。再具体一些，我们在大声朗读的时候，要保持“高度警惕”，不放过任何一个可能引起误解的小问题，包括那些听起来“拗口”的地方。因为既然整篇文章都是自己写的，如果有一个地方让作者自己看起来都“有点”别扭，那么读者读到这里的时候一定会觉得“非常”别扭。
3. 删掉多余的，换掉模糊的，保证文中每一个词都扮演着不可或缺的角色。
检查修改的时候，要记得时刻问自己：这里的内容是否服务我的论点?我的表达是紧凑准确，还是松散模糊?
举一个万能班长经常遇到的表达重复的例子：“My own personal opinion”;不妨问问自己，“own personal” 是否有存在的意义?直接说“my opinion”就好啦。除了表达重复，还有一个常见的问题就是词义模糊，这个问题往往是词汇量不够造成的。词义模糊就是选词用词不够精确。
例如我们在引用文献的时候，就应避免使用“say”这个动词，而应该根据上下文语境，去选择使用：argue、acknowledge，believe, reveal, suggest 或者claim。这些具体化的动词都有使用的语境，它们能够帮助读者感受你的立场，从而更容易地理解你要表达什么。
4. 如果你使用了所谓的“高能词汇”，那么请你在检查的时候重点关照它们。
万能班长第一次听说“高能词汇”，是在当年培训雅思课的时候。那个时候，老师真的是对“高能词汇”又爱又恨。一篇文章如果一个出彩的表达都没有，往往会过于平淡无聊。
可是我们自认为“高能”的那些词，在老师看来往往又都是错的。那时候我还会拿着电子词典上的中文释义和老师反驳：“老师您看我用的没错呀，字典上就是这个意思~”，现在想起来，老师当时应该是一脸黑线吧…
想把“高能词汇”用对，最重要的一点就是注意使用的“情境”。
英语中，越复杂的词汇往往使用条件越苛刻，要想用对，不要只看中文解释，一定要仔细阅读英文释义。我们用一个例子来对比一下中文和英文解释的信息量差别：
claim这个词，中文解释为“声称、断言”;而Collins词典用了一整句话来解释这个词的使用情境。我们可以看出，claim这个词，是带有作者立场的。
还有个例子，真心夸人聪明一般用“smart“，用”clever“形容别人的时候，一般按咱们汉语来讲就是”你小子挺精啊“。同样，如果你查了英文释义，就会知道这种差别了。因此，如果你在文中使用了你从来没用过的词，请一定要查明它的英文释义，确保符合语境。
5. 对于没有用的句子，就要狠心删掉，即使它写得很好
当我们在修改检查文章的时候，我们经常会发现之前写的有些句子已经不再需要了。这些句子可能是一个多余的论点，但是限于篇幅，无法展开讨论;也可能是一句谚语或者名言，但是现在看来并不适合文章的风格;这些句子里可能有好几个使用正确的“高能词汇”，但是其实和正文主题没什么关系。
“可是我真的不忍心删掉它们啊，你看这句子写得多好。”收起怜悯心，删掉吧。当读者读到这里时，他们脑海里只会弹出一句“So what?”。这句话虽然写得好，但如果和主旨没有关联，那可能只会让读者觉得困惑，或者觉得文章没写完、不完整。一个优秀的写手，对待自己的文字是无情的，他们会“顾全大局”，“忍痛割爱”。
相信经历了上面五个步骤，你的essay已经面目全非，哦不，脱胎换骨了。最后，别忘了最后再检查语法，这个你熟，我就不多说啦!
曼彻斯特大学新生都需要完成曼大的一门必修课——Health & Safety Course。这是一门面向所有新生的健康与安全电子学习入门课程，提供有关大学如何管理健康与安全的信息。该课程本质上是模块化的，所有学生都必须参加所有模块和测验，该课程不计分，但必须通过。重点介绍1.学生必须参加所有模块内容和测试。2.有的测验需要取得满分，有的需要取得至少70%的分数才视为通过。3.所有测验可以不限次数反复答题。4.所有测验会标注清楚通过标准，可以在左侧菜单“my grades”查看自己的分数情况。5.学习模块内容和测试都是不限时的，可以中途停下来休息。6.要求10月7日前完成，但具体时间要看学院发的邮件。完成地址登录 My Manchester，选择 tool，进入 Blackboard，点击 He
英语 essay能达到预期分数吗，答案是肯定的，甚至会超出预期，班长相信很多留学生都想知道，而且对于肯定这个答案也有一定的疑惑。所以班长这次专门写篇文章回答这个问题吧。写essay 的时候，我们会常常因为各式各样的要求词而头疼：discuss， describing，evaluate，explain，等等，他们之间有何区别?现在，我们不得不承认：写essay不是一件容易的事儿。他需要我们进行大量的阅读的同时，精确地概括出文献中心思想，同时对所有文献的错综复杂的关系进行逻辑分析，最后，把之前所有的努力表达出来，呈现在你的essay 中。 一. essay审题的时间一定要足够 常见的情况是essay的question/topic/requirements设置稍微有点复杂，需要反复多读几遍来确认
要写一篇论文，对于留学的同学来说，一定是有笑有泪的。好不容易把论文完成，最后却马失前蹄败给了reference。不知道有多少同学在写论文时不在意reference呢?这样是不对的哦。现在万能班长就着重给大家讲一下reference应该怎样写。 首先我们来说说一个小小的看似不起眼的reference到底有什么重要性，值得我们花费时间去认真写。 Reference即我们说的参考文献，它位于一篇论文的末尾。不要以为它在文末就不重要了，其实很多老师都会仔细去看你的参考文献，还会因为格式问题不断地call你。为了避免被老师敲打，先来看看写reference会出现的一些问题。 Reference部分的写作问题 1.不管前面的主题内容最后一页剩多少空格，不要觉得浪费，重新另起一行写Reference
美国留学文书怎么写?美国留学文书时所哟留学身通向外国大门的通行证。如果文书写的不够好，那么留学申请就会大打折扣。那么学生在文书书写过程中需要注意哪些事项呢?下面万能班长来跟大家分享下美国留学文书注意事项。 美国留学文书怎么写?早作准备 留学申请文书不是平时的课堂作业，一定要注重美国留学文书注意事项。万能班长建议学生们早点做准备，充分搜集一些材料，并给出充裕的时间做校对，这能在一定程度上增大学生的申请率。 美国留学文书怎么写?多打几次草稿，多尝试几个主题 如果学生不知道怎么写美国文书申请好，那么建议学生多打几次草稿，多尝试几个主题，看看哪个主题更能吸引招生官。但是学生需要记住，每份草稿不一定都要围绕同一个主题。如果某个主题比较好的话，你可以围绕它准备两三份essay，或者必要时更换主题。
在4月或5月份，英国的留学生们就应该已经搞定了英国毕业论文的的开题报告(即Proposal)了。其实大部分学生从2月份就开始准备了。 班长有个问题想问大家：不会还有同学现在还没开始准备毕业论文吧?! 英国毕业论文比Report、Essay专业很多、复杂很多，不是随便找个人就能够写好的。特别硕士论文，不仅要求很高的专业水平，还会涉及一些数据处理、模型建立等内容。 今天班班给大家整理了大论文的时间线，大家快查收! 2-3月 不知道大家的学校是不是也一样，据班班所知今年很多G5学校都把开题报告提前了。在这个时间点，大部分学校都下发了自己毕论开题Deadline，同学们要开始阅读大量文献，选定自己的研究主题和研究方法(定性or定量) 4-5月提交Ethics Form 把Proposal
.jpg)
