写essay无聊?那是因为，你把essay当成作业来做，自然无聊，但是如果你换个角度，把它当做学习与知识提升过程。享受学习到新的知识后的那一份成就感，而不是在煎熬中不断回顾，看看多久才写的完。那这个过程就会轻松很多。
你现在感觉很无聊，很累，那么等你写更长篇的时候，那才是煎熬。如果是英国论文里的毕业论文，或者长篇论文，一定要找自己喜欢的方向去写。不然就会非常，非常煎熬!
本科留学期间，一篇高质量的文章，从第一次完成到最后提交，中间不仅仅是“检查一下拼写”这么简单。“检查”拼写只是一个必要流程，并不能为你的文章质量带来质的飞跃。想要大幅提高文章质量，我们往往还需要以下六个步骤。
1.第一遍完成之后，别急着修改，把稿子放到一边，换换脑子。
好不容易绞尽脑汁写完了一篇essay，我们的脑子实际已经被essay里的内容填满了。如果你这时候睡一觉，我保证你做梦都是essay里的arguments。这时候，别忙着检查，把它先放在一边，做点别的，把大脑缓存的关于这篇essay的内容都清除掉。
几个小时之后，再来审视你的essay。这时候，essay的很多细节你可能已经忘记了，你需要像读者一样重新学习你的文章，这就是我们检查修改文章的完美状态。在这种状态下，如果行文不连贯，我们往往立刻就能感觉出来，甚至有些地方我们可能都读不懂了。相反，如果写完立刻就检查，很多思维跳跃的地方就被我们自动“脑补”了。
2. 在做其它之前，先大声朗读一遍。
我们在写作的时候，注意力往往都集中在某个词或者某几句话上，而忘了以一个宏观的视角来审视自己的文章。要知道，读者(或者评分老师)并不会反复地、一字一句地研读我们的essay，相反，他们往往都是很快地就读完了。因此，大声朗读一遍，就是要把自己假装成读者。
很多时候，当我们把句子快速地连接在一起进行阅读的时候，很多“不对劲儿”的地方就会显现出来，或者说，有些地方，之前看起来还不错，但是一听起来就觉得别扭。再具体一些，我们在大声朗读的时候，要保持“高度警惕”，不放过任何一个可能引起误解的小问题，包括那些听起来“拗口”的地方。因为既然整篇文章都是自己写的，如果有一个地方让作者自己看起来都“有点”别扭，那么读者读到这里的时候一定会觉得“非常”别扭。
3. 删掉多余的，换掉模糊的，保证文中每一个词都扮演着不可或缺的角色。
检查修改的时候，要记得时刻问自己：这里的内容是否服务我的论点?我的表达是紧凑准确，还是松散模糊?
举一个万能班长经常遇到的表达重复的例子：“My own personal opinion”;不妨问问自己，“own personal” 是否有存在的意义?直接说“my opinion”就好啦。除了表达重复，还有一个常见的问题就是词义模糊，这个问题往往是词汇量不够造成的。词义模糊就是选词用词不够精确。
例如我们在引用文献的时候，就应避免使用“say”这个动词，而应该根据上下文语境，去选择使用：argue、acknowledge，believe, reveal, suggest 或者claim。这些具体化的动词都有使用的语境，它们能够帮助读者感受你的立场，从而更容易地理解你要表达什么。
4. 如果你使用了所谓的“高能词汇”，那么请你在检查的时候重点关照它们。
万能班长第一次听说“高能词汇”，是在当年培训雅思课的时候。那个时候，老师真的是对“高能词汇”又爱又恨。一篇文章如果一个出彩的表达都没有，往往会过于平淡无聊。
可是我们自认为“高能”的那些词，在老师看来往往又都是错的。那时候我还会拿着电子词典上的中文释义和老师反驳：“老师您看我用的没错呀，字典上就是这个意思~”，现在想起来，老师当时应该是一脸黑线吧…
想把“高能词汇”用对，最重要的一点就是注意使用的“情境”。
英语中，越复杂的词汇往往使用条件越苛刻，要想用对，不要只看中文解释，一定要仔细阅读英文释义。我们用一个例子来对比一下中文和英文解释的信息量差别：
claim这个词，中文解释为“声称、断言”;而Collins词典用了一整句话来解释这个词的使用情境。我们可以看出，claim这个词，是带有作者立场的。
还有个例子，真心夸人聪明一般用“smart“，用”clever“形容别人的时候，一般按咱们汉语来讲就是”你小子挺精啊“。同样，如果你查了英文释义，就会知道这种差别了。因此，如果你在文中使用了你从来没用过的词，请一定要查明它的英文释义，确保符合语境。
5. 对于没有用的句子，就要狠心删掉，即使它写得很好
当我们在修改检查文章的时候，我们经常会发现之前写的有些句子已经不再需要了。这些句子可能是一个多余的论点，但是限于篇幅，无法展开讨论;也可能是一句谚语或者名言，但是现在看来并不适合文章的风格;这些句子里可能有好几个使用正确的“高能词汇”，但是其实和正文主题没什么关系。
“可是我真的不忍心删掉它们啊，你看这句子写得多好。”收起怜悯心，删掉吧。当读者读到这里时，他们脑海里只会弹出一句“So what?”。这句话虽然写得好，但如果和主旨没有关联，那可能只会让读者觉得困惑，或者觉得文章没写完、不完整。一个优秀的写手，对待自己的文字是无情的，他们会“顾全大局”，“忍痛割爱”。
相信经历了上面五个步骤，你的essay已经面目全非，哦不，脱胎换骨了。最后，别忘了最后再检查语法，这个你熟，我就不多说啦!
不少英国留学的小伙伴因为英国不错的留学环境留学，但却因自己的疏忽让自己的英国毕业论文挂科，英国毕业论文挂科如何拯救?英国留学挂科怎么办?今天班长就针对英国留学的本科与硕士两方面，针对英国毕业论文挂科进行详细介绍。1、英国本科挂科怎么办英国本科挂科怎么办?英国大学对英国留学小伙伴的评估方式是多方面的，包括考试、课堂作业、课堂演讲、学术论文等等。通常情况下英国本科每年要求的学分是修满120学分。一般来说，现目前英国大学本科挂科基本上是可以申请补考;补考不过就申请重修，需要交重修费。直至所有大一课程通过，方可入读大二，以此类推(有的学校比较宽松，可以允许两门不过的情况入读大二，但依旧需要补考)。一般情况，英国大学本科挂科学校的不同科目会有自己的要求。当然英国大学本科挂科也可以和学校留学
12月，是秋的尾声。祝愿大家12月收到论文发表的好消息。今天小编为大家总结分享下现在经常说的“论文润色”，到底指什么，以及如何通过论文自我润色或他人润色去提升论文质量，从而提升论文录用率。一般来说，论文润色是指提升论文的语言表达质量，但是我认为好的论文润色，应该还包括内容上的提升，具体来说包括三个层次，分别是：基础润色润色的内容包括语法、标点符号、拼写、矫正不地道词汇和短语，其中最多的是语法的润色。这是对于那些论文内容完整，逻辑清晰，但是英文写作不好或不地道的同学有直接的帮助。不过，如果你的句子逻辑表达不顺，比如前后句之间的递进关系不清晰或中文逻辑明显(例如抽象)，则需要用到以下的高级润色。 高级润色在第一层次基础上，着重强调句子逻辑的通顺表达和专业词汇的准确。可想而知，如果只是语法正确，但是
在澳大利亚，新南威尔士大学(UNSW)以其卓越的教学质量和研究实力而闻名于世。作为澳大利亚最古老的高等教育机构之一，新南威尔士大学为学生提供了丰富的课程选择，其中包括世界一流的会计学课程。本篇指南万能班长将为您详细介绍新南威尔士大学的会计学课程，帮助您更好地了解这一专业领域，并为您的学习提供指导。一、课程简介新南威尔士大学的会计学课程旨在培养学生具备扎实的会计理论基础、广泛的实践经验以及良好的商业洞察能力。课程涵盖了财务报表分析、管理会计、税务、审计等多个领域，为学生提供了全面的会计知识体系。此外，课程还强调实践性教学，鼓励学生参与实际项目，提高其解决实际问题的能力。二、课程设置新南威尔士大学的会计学课程分为两个方向：专业会计和国际会计。专业会计方向主要关注澳大利亚和新西兰的会计准则和法规；国
香港侵会大学是全球领先的学术机构之一，其应用会计与金融课程更是备受推崇。随着现代商业环境日益复杂，掌握会计与金融技能不仅为就业开辟了广阔的道路，更为各行各业的经营打造了坚实的基础。本文旨在为学生提供针对该课程的全面辅导重点，帮助学习者在学术和职业目标上取得成功。一、课程概述应用会计与金融课程是香港侵会大学商学院的核心项目之一，旨在培养兼具理论知识和实践能力的专业人才。通过广泛的课程设置，学生将会深入理解财务报表分析、投资管理、企业财务、税务规划等关键领域。从而为学生的职业发展提供明确的方向，尤其是在银行、保险、投行、会计师事务所以及财务管理等领域。二、理论学习与实际应用相结合应用会计与金融课程强调理论学习与实际应用相结合。学生将通过案例分析、实习项目及模拟实验室等方式，扎实掌握商业判断和金融决
第二学期即将结束许多友友的Dissertation也来到了正式论文阶段万能班长本期将给大家梳理硕士毕业大论文的详细框架&高分句式!Dissertation基本架构1.前言 (Preliminaries)2.引言(Introduction)3.文献综述 (Literature review)4.研究方法 (Methodology)5.研究结果(Study Findings)6.结论(Conclusion)7.引用(Reference)8.附录(Appendices)上述结构仅作参考，下面我们来简单介绍一下每个板块的内容&高分句型⏬01前言(Preliminaries)前言通常包括标题、致谢、摘要、目录、缩略语。这些都很重要，因为它们为整篇论文定下了基调。⭐标题好的标题可以吸引读者的注意力并准确反
