写essay无聊?那是因为，你把essay当成作业来做，自然无聊，但是如果你换个角度，把它当做学习与知识提升过程。享受学习到新的知识后的那一份成就感，而不是在煎熬中不断回顾，看看多久才写的完。那这个过程就会轻松很多。
你现在感觉很无聊，很累，那么等你写更长篇的时候，那才是煎熬。如果是英国论文里的毕业论文，或者长篇论文，一定要找自己喜欢的方向去写。不然就会非常，非常煎熬!
本科留学期间，一篇高质量的文章，从第一次完成到最后提交，中间不仅仅是“检查一下拼写”这么简单。“检查”拼写只是一个必要流程，并不能为你的文章质量带来质的飞跃。想要大幅提高文章质量，我们往往还需要以下六个步骤。
1.第一遍完成之后，别急着修改，把稿子放到一边，换换脑子。
好不容易绞尽脑汁写完了一篇essay，我们的脑子实际已经被essay里的内容填满了。如果你这时候睡一觉，我保证你做梦都是essay里的arguments。这时候，别忙着检查，把它先放在一边，做点别的，把大脑缓存的关于这篇essay的内容都清除掉。
几个小时之后，再来审视你的essay。这时候，essay的很多细节你可能已经忘记了，你需要像读者一样重新学习你的文章，这就是我们检查修改文章的完美状态。在这种状态下，如果行文不连贯，我们往往立刻就能感觉出来，甚至有些地方我们可能都读不懂了。相反，如果写完立刻就检查，很多思维跳跃的地方就被我们自动“脑补”了。
2. 在做其它之前，先大声朗读一遍。
我们在写作的时候，注意力往往都集中在某个词或者某几句话上，而忘了以一个宏观的视角来审视自己的文章。要知道，读者(或者评分老师)并不会反复地、一字一句地研读我们的essay，相反，他们往往都是很快地就读完了。因此，大声朗读一遍，就是要把自己假装成读者。
很多时候，当我们把句子快速地连接在一起进行阅读的时候，很多“不对劲儿”的地方就会显现出来，或者说，有些地方，之前看起来还不错，但是一听起来就觉得别扭。再具体一些，我们在大声朗读的时候，要保持“高度警惕”，不放过任何一个可能引起误解的小问题，包括那些听起来“拗口”的地方。因为既然整篇文章都是自己写的，如果有一个地方让作者自己看起来都“有点”别扭，那么读者读到这里的时候一定会觉得“非常”别扭。
3. 删掉多余的，换掉模糊的，保证文中每一个词都扮演着不可或缺的角色。
检查修改的时候，要记得时刻问自己：这里的内容是否服务我的论点?我的表达是紧凑准确，还是松散模糊?
举一个万能班长经常遇到的表达重复的例子：“My own personal opinion”;不妨问问自己，“own personal” 是否有存在的意义?直接说“my opinion”就好啦。除了表达重复，还有一个常见的问题就是词义模糊，这个问题往往是词汇量不够造成的。词义模糊就是选词用词不够精确。
例如我们在引用文献的时候，就应避免使用“say”这个动词，而应该根据上下文语境，去选择使用：argue、acknowledge，believe, reveal, suggest 或者claim。这些具体化的动词都有使用的语境，它们能够帮助读者感受你的立场，从而更容易地理解你要表达什么。
4. 如果你使用了所谓的“高能词汇”，那么请你在检查的时候重点关照它们。
万能班长第一次听说“高能词汇”，是在当年培训雅思课的时候。那个时候，老师真的是对“高能词汇”又爱又恨。一篇文章如果一个出彩的表达都没有，往往会过于平淡无聊。
可是我们自认为“高能”的那些词，在老师看来往往又都是错的。那时候我还会拿着电子词典上的中文释义和老师反驳：“老师您看我用的没错呀，字典上就是这个意思~”，现在想起来，老师当时应该是一脸黑线吧…
想把“高能词汇”用对，最重要的一点就是注意使用的“情境”。
英语中，越复杂的词汇往往使用条件越苛刻，要想用对，不要只看中文解释，一定要仔细阅读英文释义。我们用一个例子来对比一下中文和英文解释的信息量差别：
claim这个词，中文解释为“声称、断言”;而Collins词典用了一整句话来解释这个词的使用情境。我们可以看出，claim这个词，是带有作者立场的。
还有个例子，真心夸人聪明一般用“smart“，用”clever“形容别人的时候，一般按咱们汉语来讲就是”你小子挺精啊“。同样，如果你查了英文释义，就会知道这种差别了。因此，如果你在文中使用了你从来没用过的词，请一定要查明它的英文释义，确保符合语境。
5. 对于没有用的句子，就要狠心删掉，即使它写得很好
当我们在修改检查文章的时候，我们经常会发现之前写的有些句子已经不再需要了。这些句子可能是一个多余的论点，但是限于篇幅，无法展开讨论;也可能是一句谚语或者名言，但是现在看来并不适合文章的风格;这些句子里可能有好几个使用正确的“高能词汇”，但是其实和正文主题没什么关系。
“可是我真的不忍心删掉它们啊，你看这句子写得多好。”收起怜悯心，删掉吧。当读者读到这里时，他们脑海里只会弹出一句“So what?”。这句话虽然写得好，但如果和主旨没有关联，那可能只会让读者觉得困惑，或者觉得文章没写完、不完整。一个优秀的写手，对待自己的文字是无情的，他们会“顾全大局”，“忍痛割爱”。
相信经历了上面五个步骤，你的essay已经面目全非，哦不，脱胎换骨了。最后，别忘了最后再检查语法，这个你熟，我就不多说啦!
华威大学论文难不难?各位英国华威大学留学的小伙伴们~谈到英国华威大学论文，大家是不是就开始头疼了?华威大学论文挂了、华威大学论文撤回、华威大学论文未通过等等问题班长都屡见不鲜，但是别担心，今天班长带着华威大学论文干货来啦!首先，班长要说明的是中国课程和英国华威大学课程的评分体系可是不同的，尤其是在英国华威大学论文的评分上。在英国华威大学，一等学位和二等一学位可是同学们奋斗的目标哦，要拿到一等学位可不轻松，每年能够拿到一等学位的学生也只是占5百分比左右，这些同学往往是多方面发展，无论是项目研究，还是英国华威大学论文等等，都是数一数二的。英国华威大学留学的考核的内容除了作业和考试之外，还有演讲和英国华威大学留学的毕业论文。而作业又分为essay(英国华威大学论文等)和report。这两种类别的作业
随着全球化的发展，越来越多的学生选择出国留学，以获得更高质量的教育资源和更广阔的发展机会。然而，留学生在撰写硕士论文时，往往会遇到一个重要问题：如何正确引用他人的研究成果和观点？本文万能班长将为你解答这个问题，帮助你避免在论文写作过程中出现引用错误。一、了解引文规范在撰写论文之前，留学生需要了解所在国家或学校对于引文规范的要求。例如，在美国，学术论文通常遵循APA(美国心理学会)或MLA(现代语言协会)等引用格式；而在英国，则主要遵循APA或MLA格式。此外，还需要注意学校或导师是否提供了特定的引用指南。二、正确引用文献在撰写论文时，留学生需要正确引用所有直接引用的文献。这包括书籍、期刊文章、报告、网站等。在引用时，应按照规定的格式填写作者、出版年份、书名或文章标题、出版社或期刊名等信息。同时
1、论文题目—The title 论文的题目应该保持简短、明确、机具概括性，并能够恰当、准确的反映论文的内容，一般而言，论文的题目不应该超过20个字，否则会因为太长影响读者的体验，此外，副标题也是比较少出现的，当然，有时候也是非常必要的，那这个时候，你可以适当考虑副标题的写法和展示形式。论文的题目，一般都用直叙的口气，不要使用惊叹号或问号，对于一些科学论文题目一定不要将其写成广告语或新闻报道用语，这也是出于论文的科学性和严谨性。 2、论文摘要—The summary 论文的摘要通俗地来讲就是论文内容的简要陈述，极具独立性和完整性。摘要应该包括论文的创新见解、主要论点、相关理论及实际意义。摘要中，不应该使用公式、图表，不需要标注引用和文献编号，尽量避免将摘要写成目录式的内容介绍，这对于论文
新西兰对于国际留学硕士的要求也是在逐年提升的，尤其是对于硕士论文的方面，每年的论文要求都在进一步的细化。那么我们作为留学的一份子，如何通过个人的提升去应对硕士论文的考验呢?对于论文的精修就是一份非常不错的选择，那么如何有效的进行硕士论文的整体修改，看完下面这些就够了! 一、硕士论文的整体框架结构如果你发现你当前的文章，已经和你初步的基本框架不一样，请千万不要用框架将就文章。因为结构性思维是学者的基本能力，你不能写着写着就改，天马行空是杂文作家的工作，你的硕士论文要求的是相对严谨。整体的框架结构对于文章的展开叙述是非常有帮助的，平时写小论文的时候是不是经常出现感觉上下文的关联性不够紧密，或者就感觉不知道如何接着往下写了，这都是你框架结构出现了问题。如何精修硕士论文，就是从这里开始，通过解决一个个
对于在英国留学的留学生小伙伴们来说，留学论文是一门必修课。它关系到你是否能顺利毕业并且拿到学位证书和毕业证。有小伙伴跟班长说自己刚到谢菲尔德大学留学，担心自己写不好。今天万能班长的留学论文辅导就来教小伙伴们如何写好谢菲尔德大学论文，一起来看看吧!谢菲尔德大学留学生如何训练自己的英文写作能力?1、循序渐进，由难到易先从练习句子开始，然后段落，从简单的小短文开始训练，慢慢增加字数，比如，前期的100字，然后到300字，500字，逐步增加。形式多样，可以从英文网站的社交评论，留言开始。刚开始一定要足够的简单，减少挫败感，循序渐进。降低难度也有利于我们持续执行，长期坚持，从而取得良好的结果。2、拆解，刻意练习①文章的拆解对于论述文，文章可以简单拆分成开头，结尾，中间论证三个部分。通过拆分有助于你理清逻
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