写essay无聊?那是因为，你把essay当成作业来做，自然无聊，但是如果你换个角度，把它当做学习与知识提升过程。享受学习到新的知识后的那一份成就感，而不是在煎熬中不断回顾，看看多久才写的完。那这个过程就会轻松很多。
你现在感觉很无聊，很累，那么等你写更长篇的时候，那才是煎熬。如果是英国论文里的毕业论文，或者长篇论文，一定要找自己喜欢的方向去写。不然就会非常，非常煎熬!
本科留学期间，一篇高质量的文章，从第一次完成到最后提交，中间不仅仅是“检查一下拼写”这么简单。“检查”拼写只是一个必要流程，并不能为你的文章质量带来质的飞跃。想要大幅提高文章质量，我们往往还需要以下六个步骤。
1.第一遍完成之后，别急着修改，把稿子放到一边，换换脑子。
好不容易绞尽脑汁写完了一篇essay，我们的脑子实际已经被essay里的内容填满了。如果你这时候睡一觉，我保证你做梦都是essay里的arguments。这时候，别忙着检查，把它先放在一边，做点别的，把大脑缓存的关于这篇essay的内容都清除掉。
几个小时之后，再来审视你的essay。这时候，essay的很多细节你可能已经忘记了，你需要像读者一样重新学习你的文章，这就是我们检查修改文章的完美状态。在这种状态下，如果行文不连贯，我们往往立刻就能感觉出来，甚至有些地方我们可能都读不懂了。相反，如果写完立刻就检查，很多思维跳跃的地方就被我们自动“脑补”了。
2. 在做其它之前，先大声朗读一遍。
我们在写作的时候，注意力往往都集中在某个词或者某几句话上，而忘了以一个宏观的视角来审视自己的文章。要知道，读者(或者评分老师)并不会反复地、一字一句地研读我们的essay，相反，他们往往都是很快地就读完了。因此，大声朗读一遍，就是要把自己假装成读者。
很多时候，当我们把句子快速地连接在一起进行阅读的时候，很多“不对劲儿”的地方就会显现出来，或者说，有些地方，之前看起来还不错，但是一听起来就觉得别扭。再具体一些，我们在大声朗读的时候，要保持“高度警惕”，不放过任何一个可能引起误解的小问题，包括那些听起来“拗口”的地方。因为既然整篇文章都是自己写的，如果有一个地方让作者自己看起来都“有点”别扭，那么读者读到这里的时候一定会觉得“非常”别扭。
3. 删掉多余的，换掉模糊的，保证文中每一个词都扮演着不可或缺的角色。
检查修改的时候，要记得时刻问自己：这里的内容是否服务我的论点?我的表达是紧凑准确，还是松散模糊?
举一个万能班长经常遇到的表达重复的例子：“My own personal opinion”;不妨问问自己，“own personal” 是否有存在的意义?直接说“my opinion”就好啦。除了表达重复，还有一个常见的问题就是词义模糊，这个问题往往是词汇量不够造成的。词义模糊就是选词用词不够精确。
例如我们在引用文献的时候，就应避免使用“say”这个动词，而应该根据上下文语境，去选择使用：argue、acknowledge，believe, reveal, suggest 或者claim。这些具体化的动词都有使用的语境，它们能够帮助读者感受你的立场，从而更容易地理解你要表达什么。
4. 如果你使用了所谓的“高能词汇”，那么请你在检查的时候重点关照它们。
万能班长第一次听说“高能词汇”，是在当年培训雅思课的时候。那个时候，老师真的是对“高能词汇”又爱又恨。一篇文章如果一个出彩的表达都没有，往往会过于平淡无聊。
可是我们自认为“高能”的那些词，在老师看来往往又都是错的。那时候我还会拿着电子词典上的中文释义和老师反驳：“老师您看我用的没错呀，字典上就是这个意思~”，现在想起来，老师当时应该是一脸黑线吧…
想把“高能词汇”用对，最重要的一点就是注意使用的“情境”。
英语中，越复杂的词汇往往使用条件越苛刻，要想用对，不要只看中文解释，一定要仔细阅读英文释义。我们用一个例子来对比一下中文和英文解释的信息量差别：
claim这个词，中文解释为“声称、断言”;而Collins词典用了一整句话来解释这个词的使用情境。我们可以看出，claim这个词，是带有作者立场的。
还有个例子，真心夸人聪明一般用“smart“，用”clever“形容别人的时候，一般按咱们汉语来讲就是”你小子挺精啊“。同样，如果你查了英文释义，就会知道这种差别了。因此，如果你在文中使用了你从来没用过的词，请一定要查明它的英文释义，确保符合语境。
5. 对于没有用的句子，就要狠心删掉，即使它写得很好
当我们在修改检查文章的时候，我们经常会发现之前写的有些句子已经不再需要了。这些句子可能是一个多余的论点，但是限于篇幅，无法展开讨论;也可能是一句谚语或者名言，但是现在看来并不适合文章的风格;这些句子里可能有好几个使用正确的“高能词汇”，但是其实和正文主题没什么关系。
“可是我真的不忍心删掉它们啊，你看这句子写得多好。”收起怜悯心，删掉吧。当读者读到这里时，他们脑海里只会弹出一句“So what?”。这句话虽然写得好，但如果和主旨没有关联，那可能只会让读者觉得困惑，或者觉得文章没写完、不完整。一个优秀的写手，对待自己的文字是无情的，他们会“顾全大局”，“忍痛割爱”。
相信经历了上面五个步骤，你的essay已经面目全非，哦不，脱胎换骨了。最后，别忘了最后再检查语法，这个你熟，我就不多说啦!
在澳洲留学的学生大部分院校考试都已经结束了，接下来就是我们的补考以及公布成绩的时间了。我们对于考试挂科都非常的熟悉，在国内也好，国外也好，挂科基本上是很正常的事情，对于一些学习不好以及课程不懂得学生显得就非常普遍。但是也会有一些特殊情况出现，等拿到考试结果的时候发现老师误判了，这个时候我们该怎么办？其实在澳洲对于考试不及格是有着非常严重的后果，所以我们发现被老师误判导致我们并没有通过，我们可以去进行Appeal申诉来维护我们的权益。那么，在进行Appeal申诉之前我们要了解如何去进行申诉！什么时候进行Appeal？一般来说，我们要等到学校公布成绩之后，然后再这个15个工作日期间我们是可以进行申诉的。其实这个申诉是越早越好，因为如果越晚申诉的对于老师来说你可能对于成绩并不是很看重，所以申诉成功率
又到了英国留学生们赶论文的时间啦!相信没有英国留学生没有经历过赶论文的悲伤和最后实在凑不出字数的慌乱。然而比这更让人悲伤的是，上了无数个小时的留学生辅导，写了无数个小时的论文，到最后居然被老师挂了?一切都得从头再来。每到这时候大家的心情应该都是——欲哭无泪。 那么，为了避免这种“人世间的巨大悲伤”，除了寻求老师同学和留学生辅导的帮助之外，我们还应该做什么?最重要的当然是了解，论文被挂的原因到底有哪些?这样我们才能更好的规避。 1. 论文的基本格式不达标。 众所周知，我们写论文那都是有一个基本格式的，这个基本格式就相当于要踏入论文及格这个门槛的先决条件。一般论文的主要格式包括：introduction、literature review、methodology、data finding a
本科留学、博硕留学期间被挂科了?不要放弃，一篇Appeal申诉信帮你搞定!今天万能班长要来给大家介绍一下Appeal。 留学学校申诉 这是很多想要去留学但是没有达到录取标准的同学们比较感兴趣的。留学学校申诉就是通过申诉让你重新获得入校的机会，得到那个让你满意的offer。 一般有以下几个原因会使你的申请没有通过： ·原学校背景没有达到要求或不在申请list。 ·GPA没有达到你所要学校的最低入学标准。 ·你的申请材料不够完整。 ·文书质量不行或是匹配性不够高。 ·专业的相关性和学校的招生人数的问题。对于最后这种问题我们有申诉的机会，在申诉过程中要注意首先是声明自己来这个学校上学的意义以及你以后的规划，PS着重看看是否需要重新修改，也建议大家找
相信好多准备出国留学的小伙伴们都知道需要托福成绩或者雅思成绩申请国外研究生，不用多说大家应该都知道分数越高越容易申请学校。但是自己的雅思分数总是不尽如人意，考了好几次还是起初的成绩不变。那么想用雅思成绩申请国外研究生的小伙伴要怎样才能拿高分呢?万能班长的雅思备考干货阅读篇来啦!阅读篇①审题：1.划出特殊符号，特殊印刷体，连词和因果搭配。2.猜好词性和主被动关系。3.结合常识与逻辑检验答案的合理性。4.年限和地点特别标记，是易忽视的定位点。5.看清是写yes，no还是true，false!②读文章：1.定位关键词。2.先定位，后思考。3.细化定位词，不仅找范围词，还找附近词。4.找不到定位词时：利用顺序原则定段落，通过理解定同义转换，通过推论定答案。(小心暗指题)5.初次看时，一定要划出人名，地
在当今全球化的世界中，留学已经成为许多学生追求更高学术成就和更广阔职业发展的重要途径。然而，撰写一篇高质量的学术论文并非易事。尤其是在论文中使用有效数据支持观点和结论时，留学生们往往面临诸多挑战。万能班长探讨如何在留学生的学术论文中实现有效的数据支持，以提高论文的质量和可信度。一、明确研究目的和问题在进行任何研究时，首先需要明确研究的目的和问题。这将有助于确定研究的核心问题，从而为后续的数据收集和分析提供方向。在论文中，这一部分通常位于引言部分，旨在简要介绍研究背景、研究目的和研究问题。明确的研究目的和问题有助于确保后续的数据收集和分析与论文的主题保持一致。二、选择合适的数据来源为了实现有效的数据支持，留学生在撰写论文时需要选择合适的数据来源。这些数据来源可以包括学术期刊、报告、统计数据、调查
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