近期有很多小伙伴咨询essay写作技巧，今天班长就向大家介绍英国留学essay写作的常见问题，有需要的同学可以收藏!
1.对申请学校认知不多。
有的学生在选择学校和专业的时候没有仔细考虑自身的情况，甚至有的抱着非名校不读的想法，但是也没有仔细去咨询了解对方学校的情况。因此对于大多学校都会提出的问题——why choose this school，学生不能说出学校的大致情况、特点和优势，回答时敷衍了事，只说出最表层的一些东西。回答不到位就暴露出自己的态度，很难看出申请人对学校的兴趣和向往程度。
2.回答问题时没有正确审题。
一些在思想上很懒惰的学生总以为各个学校问的题目差不多就可以互相借用，没有认真审题就把申请学校A的套用在学校B上;还有的学生审题不到位，在内容上出现了很多与主题或者申请不相干的部分。
3.找不到思路，不会转换。
有的学生想考察学生的思维灵活度，想知道学生的专业水平或是人际交往的态度等，提出的问题都是很简单的。例如芝加哥大学：请比较苹果和橘子，这个题目就不应该只写两种水果的区别什么的，可以将两种水果拟人化，各种水果代表哪两种人等等。总之，思维不要太死板，学会转换。
4.词句使用不恰当。
大多英语水平有待提高的学生要么用词太过简单，要么总是喜欢用晦涩、深奥的来让录取官认为自己的具有多大的词汇量。前者会使文章显得没有一点深度，后者容易使文章看着不顺畅，读着拗口。所以，在写作时首先要有条理表明自己的看法，其次使文章读起来语句通顺，再使用一些有真正意义和内涵的语句。
5.文章呈现的语气让人难以接受。
有的文章语气平平毫无生气;有的过于激烈，为了显示自己是对的，极力鼓吹自己的看法或价值观;有的一味夸对方学校是多么地有名气，甚至用哀怜的语气博得录取官的同情。这都是不可取的，适当地赞扬即可，尽量使文章读起来有生机活力，做到态度理性冷静客观。
6.语法拼写等小错误。
有的学生单词拼错，语法用错，用翻译机器硬生生地翻译，出现频率过高。学生不仅需要提高英文水平，最好是学会英语思维。
写作技巧
一、做到语言规范。
1、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生在各个学历阶段英语学习的情况。单词拼写错误是否明显，用词的选择是否恰当，句式上是否仍带有Chinglish的痕迹，从整个语篇来看是否具有英式思维。
2、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生在撰写论文时的思路逻辑。语言使用规范不仅包括字词句的使用，还有句段和逻辑，以及文体文风。不同的论文能看出不同的写作思路、论证方法，有的是先提出问题，最后下结论，有的是在文章开头就给出自己要论证的观点，然后铺开陈述和论证。
3、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生上课是否有听导师的要求和标准。有的导师在上课时已给出了模板，和相应的要求，如果使用不规范，导师会生气的。
二、语言规范写作技巧。
1、基础层面。如果将毕业论文比作宏伟大厦，字词句就是奠基石，是基础了，所以强烈建议学生在平常上课和学习，甚至生活中都要不断地积累学习英语，摆脱母语思维的方式，在与人交流、思考问题、论文写作的时候不要再讲汉语作为过渡了。平时多看英文文献，要记得做笔记积累，多学多思多练笔。
2、搭建结构。在开题报告和提纲的帮助下，将要用的资料，包括文献和自己整理的笔记按照提纲上的顺序放好。写之前和写作中都要理清头绪，想好论证的结构，中心明确，详略得当。
3、形成文风。根据课程的性质和选题来体现自己的风格，也体现文章的风格，这一层是相当难的，也可称作修改润色阶段，力求专业。
写作禁忌
切记不能撒谎!
注意前后语境与逻辑要对的上号。招考官都不是傻子，如果你Essay上写着自己小时候家里很穷，而简历上的高中却是一所贵族学校，你觉得招生老师会怎么想?如果你的写作能力够厉害，完全可以把普通的经历写的活色生香。所以，提高自己的写作能力才是王道!
切忌词藻过于华丽
把Essay 写的漂亮点本无可厚非，但是如果你用的词太生僻，以至于招生老师还要去查字典才知道是什么意思的话，就不太好了。生僻词不一定显得高级，合适的就是最好的。
英国有位新闻学教授就曾公开表示他十分讨厌“utilize”这个词，明明“use”就能表达的，何必要用“utilize”呢。
写文章的时候永远都要记住：“Don’t use a 10-cent word when a five-cent word will do.”
不要打官腔
很多留学生朋友可能都有这样的感受，写Essay时的自己和平常的自己似乎不太一样，常常不自觉的就打起了官腔。比如在Essay里你可能会写：“The indication of her rhetorical strategy…”，而在现实生活中，你会直接说：“Her style of persuasion…”哪一种看起来更像是一名20岁的年轻人会说的话?招生老师希望听到的是你的声音，你的表达，not someone else.不让你打官腔，不是说你可以在自己的essay里随意使用网络语言，这点也要注意。
不要用鸡毛蒜皮的例子证明大道理
从小事入手，但不要写鸡毛蒜皮的事儿。
不要罗列自己的成就
在Essay中罗列自己的成就是非常危险的行为。一篇Essay的字数限制只有500+，并不算多。如果你把这些宝贵的字数用来写枯燥的成就，无疑等于降低自己被录取的胜算。你的GPA成绩和课外活动情况都在简历上写明了，无需在Essay上重复说明。如果说简历是一副简笔画的话，那么Essay就是上色的过程。Essay的目的是让招生老师更深入的了解你，可千万不要絮絮叨叨没完没了，要节约资源又能表现完全。机会不可浪费哦。
在英国学术界，无论是课程考试还是毕业考试，论文写作都是必不可少的，留学生想要呈现出一份规范、严谨的论文是非常困难的。尤其是英国留学生学术论文的格式要求，可能有大部分的学生并不是很了解，论文格式是非常重要的整体框架，想要论文能够及格或者获取更高的分数，那么学生们就要对论文格式进行一定的了解和运用。这样才能保障论文写作！一、论文标题的设置论文的标题应该简洁明了，同时准确呈现你的研究重点。一个好的标题能够吸引读者的注意力，激发他们的阅读兴趣。你可以使用醒目的词汇或者短语，突出论文的独特性和创新点。二、摘要与关键词摘要是论文的概括，应包含研究的目的、方法、结果和结论。同时，摘要应该具有一定的可读性，以吸引读者进一步阅读。关键词是帮助索引和搜索论文的重要标签，你可以选择与研究主题相关的专有名词和通用词汇
还有一个多星期新南威尔士大学就要出分啦!各位小伙伴们这次都考的怎么样呢?很多同学这几天都来咨询班长澳洲挂科申诉的相关问题了，新南威尔士大学挂科严重吗?新南威尔士大学挂科怎么办?班长表示，还真的挺严重的，如果不能够顺利解决澳大利亚挂科，可能还需要澳洲挂科转学，别担心!今天班长带着干货来啦!澳大利亚挂科这里班长确实不怪大家，新南威尔士大学挂科严重吗?新南威尔士的挂科率的确蛮高的，准确来说，澳大利亚留学的挂科率都很高，澳洲大学挂科率为什么那么高?每年都有好多留学生挂科，在澳洲呆这么久以来，也切实体会到所谓的“挂科之国”，一般来说成绩不好直观的表现就是挂科，澳洲大学对于留学生的学术表现有严格的要求，澳大利亚挂科凡是同一门课程挂科重修超过两次，同一学期挂科超过选课的一半，就有可能面临被退学
在当今快速发展的数字时代，软件设计与开发成为了技术创新的核心领域之一。对于那些有志于深入探索此领域的学生来说，牛津大学的软件设计课程无疑是一个理想的学习平台。本文将为您解析这门课程的辅导重点，帮助您更好地把握学习方向，提升专业技能。一、课程概况与目标牛津大学的软件设计课程旨在通过理论与实践相结合的方式，培养学生的软件设计思维、编程技能以及问题解决能力。课程涵盖了从基础概念到高级技术的全方位知识体系，使学生能够应对各种软件开发挑战。二、核心辅导重点1. 软件工程基础：- 软件生命周期：介绍软件项目的需求分析、设计、编码、测试和维护等阶段。- 设计模式：学习常用的设计模式如单例模式、工厂模式等，以提高代码的复用性和可维护性。- 软件架构：了解不同类型软件架构的特点和适用场景，如MVC、微服务等。2
近期好多小伙伴来咨询班长关于澳大利亚留学考试挂科的相关问题，澳洲留学考试挂科了怎么办?澳洲大学挂科了怎么办?有些严重的甚至已经因为澳洲留学挂科太多被大学开除!太严重啦，班长今天就带大家了解一下澳洲留学挂科的解决方法!澳洲留学挂科对于留学生来说永远都是无法避免的问题，这也是许许多多的同学头疼的事情。澳洲院校实行学期制，是需要修满要求的学分，GPA达到要求才能申请毕业。如果留学生澳洲留学挂科，不及格需要重修，且重修科目超过所选科目的一半就会被退学，这个也跟美国院校一样，如果某个学生在某一学期澳洲留学挂科太多，学校首先就会以邮件的形式给到警告，通知学生有潜在的退学风险。如果在接下来的一个学期后，学生的成绩任然不理想，就会被学校退学。一些澳洲大学还有更为严格的条件，即澳洲留学挂科的“双挂
诺丁汉大学毕业论文重复率太高怎么办?诺丁汉大学论文如何降重?各位诺丁汉大学留学的小伙伴们，诺丁汉大学论文降重一定是令各位小伙伴们一直都头疼的点吧!今天万能班长带来了英国诺丁汉大学论文降重方法，赶紧来看看吧!英国诺丁汉大学论文的重复类型英国诺丁汉大学论文重复按照重复级别高低排序，主要包括想法重复、翻译式重复、改写式重复、伪装式重复和复制粘贴重复几种：英国诺丁汉大学论文查重：英文论文是如何被查重的以上五种英国诺丁汉大学论文重复类型都会被现有留学生论文查重算法检测到吗?英国诺丁汉大学论文目前主要国际期刊使用的查重软件 iThenticate 暂时还只能检测到复制粘贴重复、伪装式重复和改写式重复，而翻译式重复和想法重复由于技术的限制，目前没有手段能检测到，只能靠人工识别(如图所示)。过去
