近期有很多小伙伴咨询essay写作技巧,今天班长就向大家介绍英国留学essay写作的常见问题,有需要的同学可以收藏!
1.对申请学校认知不多。
有的学生在选择学校和专业的时候没有仔细考虑自身的情况,甚至有的抱着非名校不读的想法,但是也没有仔细去咨询了解对方学校的情况。因此对于大多学校都会提出的问题——why choose this school,学生不能说出学校的大致情况、特点和优势,回答时敷衍了事,只说出最表层的一些东西。回答不到位就暴露出自己的态度,很难看出申请人对学校的兴趣和向往程度。
2.回答问题时没有正确审题。
一些在思想上很懒惰的学生总以为各个学校问的题目差不多就可以互相借用,没有认真审题就把申请学校A的套用在学校B上;还有的学生审题不到位,在内容上出现了很多与主题或者申请不相干的部分。
3.找不到思路,不会转换。
有的学生想考察学生的思维灵活度,想知道学生的专业水平或是人际交往的态度等,提出的问题都是很简单的。例如芝加哥大学:请比较苹果和橘子,这个题目就不应该只写两种水果的区别什么的,可以将两种水果拟人化,各种水果代表哪两种人等等。总之,思维不要太死板,学会转换。
4.词句使用不恰当。
大多英语水平有待提高的学生要么用词太过简单,要么总是喜欢用晦涩、深奥的来让录取官认为自己的具有多大的词汇量。前者会使文章显得没有一点深度,后者容易使文章看着不顺畅,读着拗口。所以,在写作时首先要有条理表明自己的看法,其次使文章读起来语句通顺,再使用一些有真正意义和内涵的语句。
5.文章呈现的语气让人难以接受。
有的文章语气平平毫无生气;有的过于激烈,为了显示自己是对的,极力鼓吹自己的看法或价值观;有的一味夸对方学校是多么地有名气,甚至用哀怜的语气博得录取官的同情。这都是不可取的,适当地赞扬即可,尽量使文章读起来有生机活力,做到态度理性冷静客观。
6.语法拼写等小错误。
有的学生单词拼错,语法用错,用翻译机器硬生生地翻译,出现频率过高。学生不仅需要提高英文水平,最好是学会英语思维。
写作技巧
一、做到语言规范。
1、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生在各个学历阶段英语学习的情况。单词拼写错误是否明显,用词的选择是否恰当,句式上是否仍带有Chinglish的痕迹,从整个语篇来看是否具有英式思维。
2、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生在撰写论文时的思路逻辑。语言使用规范不仅包括字词句的使用,还有句段和逻辑,以及文体文风。不同的论文能看出不同的写作思路、论证方法,有的是先提出问题,最后下结论,有的是在文章开头就给出自己要论证的观点,然后铺开陈述和论证。
3、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生上课是否有听导师的要求和标准。有的导师在上课时已给出了模板,和相应的要求,如果使用不规范,导师会生气的。
二、语言规范写作技巧。
1、基础层面。如果将毕业论文比作宏伟大厦,字词句就是奠基石,是基础了,所以强烈建议学生在平常上课和学习,甚至生活中都要不断地积累学习英语,摆脱母语思维的方式,在与人交流、思考问题、论文写作的时候不要再讲汉语作为过渡了。平时多看英文文献,要记得做笔记积累,多学多思多练笔。
2、搭建结构。在开题报告和提纲的帮助下,将要用的资料,包括文献和自己整理的笔记按照提纲上的顺序放好。写之前和写作中都要理清头绪,想好论证的结构,中心明确,详略得当。
3、形成文风。根据课程的性质和选题来体现自己的风格,也体现文章的风格,这一层是相当难的,也可称作修改润色阶段,力求专业。
写作禁忌
切记不能撒谎!
注意前后语境与逻辑要对的上号。招考官都不是傻子,如果你Essay上写着自己小时候家里很穷,而简历上的高中却是一所贵族学校,你觉得招生老师会怎么想?如果你的写作能力够厉害,完全可以把普通的经历写的活色生香。所以,提高自己的写作能力才是王道!
切忌词藻过于华丽
把Essay 写的漂亮点本无可厚非,但是如果你用的词太生僻,以至于招生老师还要去查字典才知道是什么意思的话,就不太好了。生僻词不一定显得高级,合适的就是最好的。
英国有位新闻学教授就曾公开表示他十分讨厌“utilize”这个词,明明“use”就能表达的,何必要用“utilize”呢。
写文章的时候永远都要记住:“Don’t use a 10-cent word when a five-cent word will do.”
不要打官腔
很多留学生朋友可能都有这样的感受,写Essay时的自己和平常的自己似乎不太一样,常常不自觉的就打起了官腔。比如在Essay里你可能会写:“The indication of her rhetorical strategy…”,而在现实生活中,你会直接说:“Her style of persuasion…”哪一种看起来更像是一名20岁的年轻人会说的话?招生老师希望听到的是你的声音,你的表达,not someone else.不让你打官腔,不是说你可以在自己的essay里随意使用网络语言,这点也要注意。
不要用鸡毛蒜皮的例子证明大道理
从小事入手,但不要写鸡毛蒜皮的事儿。
不要罗列自己的成就
在Essay中罗列自己的成就是非常危险的行为。一篇Essay的字数限制只有500+,并不算多。如果你把这些宝贵的字数用来写枯燥的成就,无疑等于降低自己被录取的胜算。你的GPA成绩和课外活动情况都在简历上写明了,无需在Essay上重复说明。如果说简历是一副简笔画的话,那么Essay就是上色的过程。Essay的目的是让招生老师更深入的了解你,可千万不要絮絮叨叨没完没了,要节约资源又能表现完全。机会不可浪费哦。


新南威尔士大学的课程含金量是非常的高的,作为澳洲八所名校之一的新南威尔士大学拥有非常高的社会知名度和教学质量。初入新南威尔士大学的国内留学生,面对选课系统都会很懵,如何玩转新南威尔士大学选课系统,下面这些问题一定值得关注。快来看看选课期间需要注意的各项事宜吧! 新南威尔士大学选课需要考以下的一些问题:哪些课程值得关注?课程应该根据个人爱好来选择吗?这些课程能帮助发展技能和才能吗?课程选择会影响职业道路吗?这些都是学生在选课时可能会考虑的问题。那么,如此多的新南威尔士大学课程,我们应该如何的进行选择?具体的选课结构是怎样的?需要注意哪些选课原则?下面就有万能班长来为大家介绍一下,新南威尔士大学课程选择需要注意哪些方面。一:确保增值通过新南威尔士大学选课需要增加当前所学专业的价值,重要的是增加学习
英国大论文对于在英国留学的小伙伴们来说是一门必修课。它关系到你是否能顺利毕业并且拿到毕业证。有在爱丁堡大学留学的小伙伴跟万能班长说自己好不容易交了英国大论文,结果老师的feedback中说认为自己有学术不端的问题,怎么办?下面就由万能班长给小伙伴们讲一讲英国留学学术不端如何处理。1、学术不端的原因在说起学术不端的时候我们首先想到的就是抄袭,这个说法是错误的。小伙伴们要知道学术不端并不一定是抄袭的问题。根据官方解释,学术不端是指学术界的一些弄虚作假、行为不良或失范的风气,或指某些人在学术方面剽窃他人研究成果,败坏学术风气,阻碍学术进步,违背科学精神和道德,抛弃科学实验数据的真实诚信原则,给科学和教育事业带来严重的负面影响,很大损害学术形象的丑恶现象。简单来说就是在学习的过程中存在造假的行为,万能
相信好多留学生小伙伴最近都被一首名叫《水硕之歌》的歌曲洗脑,里面的歌词“远渡重洋上水硕,不如三本和专科”让大家记忆深刻,那么万能班长今天就和小伙伴来讨论一下海外一年制硕士是否值得读呢?同时给小伙伴们总结了一下一年制硕士的国家有哪些。首先我们先解决海外一年制硕士是否值得读这个问题。优势:1.教学质量高:国外的教学质量十分先进,且同等背景的学生可以得到更好的教育。简单来说,申请者申请国外和国内旗鼓相当的大学,结果是国外比较容易申请。2.降低时间成本:一年制硕士大大节约了留学生的时间成本,让其可以更早的积累工作经验。3.提高语言能力:在国外学习一年,难免是要用英语交流的。这样一来,语言能力就能得到提高。这对于学生回国以后就业也相当加分。4.文凭含金量高:海外留学的文凭这几年认可度很高,而且海归也备受
在学术界,期刊论文的发表是衡量研究成果和学者贡献的重要标准之一。然而,撰写期刊论文并非易事,特别是对于初入学术领域的研究者来说。除了研究内容的创新性和深度外,论文格式的规范性也是决定论文能否顺利发表的关键因素。万能班长全面解读期刊论文的标准格式要求,帮助你在学术写作的道路上更进一步。 一、期刊论文结构的基本要素期刊论文通常包含以下几个基本部分:标题、摘要、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献。每部分都有其独特的要求和功能,不可忽视。 1. 标题(Title)标题是论文的第一印象,应简洁、明确地反映研究的核心内容。避免使用缩写词,以利于读者和检索系统更好地理解和发现你的研究。 2. 摘要(Abstract)摘要是对论文内容的简短总结,通常包括研究的目的、方法、主要结果和结论。摘要
为什么我的Assignment有时候高分有时候又是连续低分走向?都是一个人写的为什么会差别这么大呢?那很可能是因为你没有把握以下几个要点哦~ 一、Assignment创作的中心思想难题 assignment创作中最重要的一点便是要有一个关键的主题风格。没有主题风格的文章内容是没有灵魂的。许多小伙伴们以前由于原稿中心思想不确立被规定翻修调用。假如大伙儿不期待自身投入的时间被消耗掉,在开始写assignment以前一定要明确自己的文章有确立的主题风格/中心思想,也就是明确自身究竟要想为大伙儿详细介绍哪些或者表明一个什么大道理。 二、Assignment创作的引入难题 国外,引用文献格式是十分关键的。不适当的引入会立即危害最后考试成绩,忽视引入而造成assignment重叠率高的学术研究文章

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