近期有很多小伙伴咨询essay写作技巧，今天班长就向大家介绍英国留学essay写作的常见问题，有需要的同学可以收藏!
1.对申请学校认知不多。
有的学生在选择学校和专业的时候没有仔细考虑自身的情况，甚至有的抱着非名校不读的想法，但是也没有仔细去咨询了解对方学校的情况。因此对于大多学校都会提出的问题——why choose this school，学生不能说出学校的大致情况、特点和优势，回答时敷衍了事，只说出最表层的一些东西。回答不到位就暴露出自己的态度，很难看出申请人对学校的兴趣和向往程度。
2.回答问题时没有正确审题。
一些在思想上很懒惰的学生总以为各个学校问的题目差不多就可以互相借用，没有认真审题就把申请学校A的套用在学校B上;还有的学生审题不到位，在内容上出现了很多与主题或者申请不相干的部分。
3.找不到思路，不会转换。
有的学生想考察学生的思维灵活度，想知道学生的专业水平或是人际交往的态度等，提出的问题都是很简单的。例如芝加哥大学：请比较苹果和橘子，这个题目就不应该只写两种水果的区别什么的，可以将两种水果拟人化，各种水果代表哪两种人等等。总之，思维不要太死板，学会转换。
4.词句使用不恰当。
大多英语水平有待提高的学生要么用词太过简单，要么总是喜欢用晦涩、深奥的来让录取官认为自己的具有多大的词汇量。前者会使文章显得没有一点深度，后者容易使文章看着不顺畅，读着拗口。所以，在写作时首先要有条理表明自己的看法，其次使文章读起来语句通顺，再使用一些有真正意义和内涵的语句。
5.文章呈现的语气让人难以接受。
有的文章语气平平毫无生气;有的过于激烈，为了显示自己是对的，极力鼓吹自己的看法或价值观;有的一味夸对方学校是多么地有名气，甚至用哀怜的语气博得录取官的同情。这都是不可取的，适当地赞扬即可，尽量使文章读起来有生机活力，做到态度理性冷静客观。
6.语法拼写等小错误。
有的学生单词拼错，语法用错，用翻译机器硬生生地翻译，出现频率过高。学生不仅需要提高英文水平，最好是学会英语思维。
写作技巧
一、做到语言规范。
1、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生在各个学历阶段英语学习的情况。单词拼写错误是否明显，用词的选择是否恰当，句式上是否仍带有Chinglish的痕迹，从整个语篇来看是否具有英式思维。
2、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生在撰写论文时的思路逻辑。语言使用规范不仅包括字词句的使用，还有句段和逻辑，以及文体文风。不同的论文能看出不同的写作思路、论证方法，有的是先提出问题，最后下结论，有的是在文章开头就给出自己要论证的观点，然后铺开陈述和论证。
3、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生上课是否有听导师的要求和标准。有的导师在上课时已给出了模板，和相应的要求，如果使用不规范，导师会生气的。
二、语言规范写作技巧。
1、基础层面。如果将毕业论文比作宏伟大厦，字词句就是奠基石，是基础了，所以强烈建议学生在平常上课和学习，甚至生活中都要不断地积累学习英语，摆脱母语思维的方式，在与人交流、思考问题、论文写作的时候不要再讲汉语作为过渡了。平时多看英文文献，要记得做笔记积累，多学多思多练笔。
2、搭建结构。在开题报告和提纲的帮助下，将要用的资料，包括文献和自己整理的笔记按照提纲上的顺序放好。写之前和写作中都要理清头绪，想好论证的结构，中心明确，详略得当。
3、形成文风。根据课程的性质和选题来体现自己的风格，也体现文章的风格，这一层是相当难的，也可称作修改润色阶段，力求专业。
写作禁忌
切记不能撒谎!
注意前后语境与逻辑要对的上号。招考官都不是傻子，如果你Essay上写着自己小时候家里很穷，而简历上的高中却是一所贵族学校，你觉得招生老师会怎么想?如果你的写作能力够厉害，完全可以把普通的经历写的活色生香。所以，提高自己的写作能力才是王道!
切忌词藻过于华丽
把Essay 写的漂亮点本无可厚非，但是如果你用的词太生僻，以至于招生老师还要去查字典才知道是什么意思的话，就不太好了。生僻词不一定显得高级，合适的就是最好的。
英国有位新闻学教授就曾公开表示他十分讨厌“utilize”这个词，明明“use”就能表达的，何必要用“utilize”呢。
写文章的时候永远都要记住：“Don’t use a 10-cent word when a five-cent word will do.”
不要打官腔
很多留学生朋友可能都有这样的感受，写Essay时的自己和平常的自己似乎不太一样，常常不自觉的就打起了官腔。比如在Essay里你可能会写：“The indication of her rhetorical strategy…”，而在现实生活中，你会直接说：“Her style of persuasion…”哪一种看起来更像是一名20岁的年轻人会说的话?招生老师希望听到的是你的声音，你的表达，not someone else.不让你打官腔，不是说你可以在自己的essay里随意使用网络语言，这点也要注意。
不要用鸡毛蒜皮的例子证明大道理
从小事入手，但不要写鸡毛蒜皮的事儿。
不要罗列自己的成就
在Essay中罗列自己的成就是非常危险的行为。一篇Essay的字数限制只有500+，并不算多。如果你把这些宝贵的字数用来写枯燥的成就，无疑等于降低自己被录取的胜算。你的GPA成绩和课外活动情况都在简历上写明了，无需在Essay上重复说明。如果说简历是一副简笔画的话，那么Essay就是上色的过程。Essay的目的是让招生老师更深入的了解你，可千万不要絮絮叨叨没完没了，要节约资源又能表现完全。机会不可浪费哦。
在4月或5月份，英国的留学生们就应该已经搞定了英国毕业论文的的开题报告(即Proposal)了。其实大部分学生从2月份就开始准备了。 班长有个问题想问大家：不会还有同学现在还没开始准备毕业论文吧?! 英国毕业论文比Report、Essay专业很多、复杂很多，不是随便找个人就能够写好的。特别硕士论文，不仅要求很高的专业水平，还会涉及一些数据处理、模型建立等内容。 今天班班给大家整理了大论文的时间线，大家快查收! 2-3月 不知道大家的学校是不是也一样，据班班所知今年很多G5学校都把开题报告提前了。在这个时间点，大部分学校都下发了自己毕论开题Deadline，同学们要开始阅读大量文献，选定自己的研究主题和研究方法(定性or定量) 4-5月提交Ethics Form 把Proposal
各位英国诺丁汉大学留学的小伙伴们，诺丁汉大学申诉条件有哪些?今天班长给大家带着诺丁汉大学考试申诉干货来啦!班长处理了同学们太多的申诉case，为了避免大家少走弯路，来分享一些在申诉过程中班长总结的经验，供大家参考。①诺丁汉大学考试申诉的及时性诺丁汉大学考试申诉是有时限的，过了申诉期学校就不会接受考虑审核你的申诉请求，即使接受了需要提供的材料也更多，难度更大。当你出现问题时，即使你还不知道申诉是什么或者学校有申诉这个办法，你也要立刻马上及时的向学校和老师去汇报去提出问题寻求帮助。老师们会告诉你这种情况下可以去做Appeal。②诺丁汉大学考试申诉的客观性很多同学在诺丁汉大学考试申诉向学校提交申诉材料的时候，总会加入很多主观色彩。比如，这门论文我挂了因为感觉老师对我有偏见，我的考试零分
澳洲论文如果被指控抄袭是一件非常严重的问题，对于学生的诚信问题造成了重大的影响，如果你的论文被指控抄袭，应该采取适当的步骤进行申诉并且保护自己的权益，那么在澳洲留学生论文抄袭应该如何进行解决，申诉流程以及申诉建议有哪些？学生在接收到论文抄袭的时候，要仔细阅读大学的诚信政策以及抄袭处理的程序。在澳洲是有明确的学术诚信政策来保护学生和学生领域的公平性和诚信性的。应该立即与学校的学术部门或者指导老师进行联系。申诉的关键步骤一、收集证据学生应该收集相关的证据来证明自己的学术诚信，并且能够支持自己的辩护，包括原始论文、研究笔记、参考文献的手机，此刻还需要寻求证人政策，例如指导老师或者同学对于其独立思考和创作能力的证明。这是很重要的一部分二、书面陈述学生要以书面的形式向学校提出申诉，清楚的阐述自己的观点和
澳洲final季到来，许多在澳洲留学的同学开始紧张焦虑，为期末考试而苦恼。许多小伙伴面对澳洲final周的学习，总是感觉没有学进去，使用的高效学习策略也没能让学习“高效”。今天万能班长的海外留学辅导小课堂就教小伙伴们如何正确高效复习澳洲final考试! 许多小伙伴都在积极追求有效的学习策略。传统观念认为高效的学习策略有：在一段时间内集中学习同主题内容;高强度高密度的“浸入式”学习法;画思维导图是精加工的高效学习策略。但是真正使用才发现并没有那么高效。 近几年认知科学的发展，证明我们易受“认知错觉”影响，自认为学会了就是掌握了。我们的记忆受两种机制影响，一种是存储，一种是提取。存储力是指某一记忆表征与相关知识和技能的巩固程度或内部联系程度;而提取力指记忆表征的当下激活程度或可及性(ac
澳大利亚国立大学作为澳洲地区非常知名的一所综合类院校，每年都有非常多的国内留学生前往这里进修学习。如果你也已经决定好来到这里学习了，那么这份澳大利亚国立大学雅思备考详细指南，就是你所需要的了。今天就跟随着万能班长一起来对雅思考试的听说读写各个方面详细的了解一番吧! 澳大利亚国立大学雅思考试是每一位留学生都需要经历的，具体的成绩决定了你能够申请的相关课程，如果你想要申请文科类，经济类的相关专业你还需要更高的雅思成绩来帮助你提升申请澳大利亚国立大学的竞争力哦。想要获得高分，顺利备考，看完今日份考试指南就足够了!一：听力：首先要明白听力是教不出来的，是自己听出来的。听力是一个被动的过程，但你的雅思听力吻合度能达到多高，决定于你“主动听力”的练习过程。练习先听简短的节选，一般在5秒左右,用于帮助回忆内
