留学过程中多多少少会遇到一些困难,有些能避开,有些却不能,就比如许多小伙伴们都会紧张到忘词的Presentation。presentation折磨了一届又一届在爱丁堡大学及其他外国大学留学的小伙伴。但其实并不是presentation有多难,而是中国学生在出国前接受的教育极少涉及到presentation,也没有接受过相关训练,突然让小伙伴们进行presentation难免会烦恼。
那么什么是presentation呢?
中文一般翻译为演讲或报告。在爱丁堡大学及其他海外大学中具体表现为:为自己的论文,学术文章或学术相关做的报告。听众是导师和同学。一般用PPT做辅助讲解,PPT的制作也是非常重要的一个环节,小伙伴们如果有困难可以找万能班长来咨询哦~
那么要如何准备presentation呢?
首先,小伙伴们要知道presentation是有时限的,你没有时间把整个论文内容背诵一遍或读一遍。既然时间有限,那么你需要做的首先就是提炼自己文章的内容,并归为几个点去讲解。
其次,做一个PPT辅助你的演讲。PPT上面也要精简,不要将大段的句子写在上面,这样做你会不由自主的去读,造成思路的中断,也会让老师觉得你没有做好充分准备。
同时建议小伙伴们自己先演练演练,把思路理清,把关键点记牢,别在关键时刻“掉链子”。
那么presentation过程中还有什么需要注意的?
在讲述过程中一定要通俗易懂,引人入胜。如果你所讲的内容干燥乏味,连导师都能听走神了,可以想象你的成绩一定会很惨。所以presentation还是需要一些小技巧帮你加分。
①思路清晰,逻辑分明
除了内容外,presentation一定要逻辑清晰。一个简单明了的outline可以帮助你以及你的听众捋清思路。
开头就要说明自己的演讲主题是什么,然后将它们分为几部分,每个部分是什么,然后具体part1、part2 展开来讲。这样条理清晰,听者如果做笔记也会方便很多。在演讲过程中,偶尔提到一下每个部分的关键词,可以帮听众定位你讲座进行的程度。
②eye contact
眼神交流十分重要!例如爱丁堡大学等学校的国外导师在看学生presentation时会特别注意这一点,因为眼神是可以透露出信息的,演讲者是否准备充足,听着是否明白你所讲的内容,通过眼神都是能看出来的。尤其注意与老师的眼神交流,没事的时候就看一眼,说到要点的时候看一眼,目的就是告诉他,我很善于eye contact,老师也会认为你很有信息,准备很充分。
如果小伙伴们在presentation方面还有其他内容不太理解的,随时可以来咨询万能班长哦!我们的专业老师会为小伙伴们做详细讲解的哦~希望在爱丁堡大学及其他海外大学留学的小伙伴们遇到presentation时都能够沉着冷静,收获满意的分数哦!
如果你有留学课程辅导、考试辅导、论文辅导等需求,可以扫码咨询我们的留学顾问,一站式留学服务,为您铲除留学烦恼~


伦敦大学学院水不水?近些年总有人问这个问题。UCL是一所非常棒的学校,有全世界最好的学术和职业资源。很多人黑UCL的原因在于UCL的规模相对来说在G5中是比较大的,有些专业因为相对冷门,录取了一些学术背景相对较弱的学生。但实际上,UCL在经济学领域甚至超过LSE,UCL的多个领域都是英国第一。那么ucl申请条件是什么样的呢?一起来看看吧。伦敦大学学院的申请流程与一般大学的申请流程保持一致,一般于10月中上旬全面开放,并于隔年1月中旬截止申请。收到你的UCAS申请以后,你将收到UCAS的确认信息,随后是UCL的确认信息。UCAS邮件中会包括你的UCAS个人编码。在与UCAS和UCL的所有联络中都要提到。初步核对你的申请具备所有信息以后,就会转给相关录取老师。审核是基于个人PS、推荐信、以往成绩和
在诺丁汉大学,撰写报告(Report)是学术研究和交流的重要环节。为了确保报告的质量和专业性,诺丁汉大学制定了详细的报告标准格式指南。以下是关于如何遵循诺丁汉大学report的标准格式的说明,帮助学生和研究者更好地完成报告写作。一、标题页(Title Page)标题页是报告的首页,必须包括以下内容:1. **报告主题**:简洁明了地反映报告的内容。2. **报告对象**:通常是老师、教授、导师或特定的研究机构。3. **作者信息**:包括姓名、学号和专业。4. **提交日期**:明确报告的完成时间。 二、摘要(Abstract)摘要通常占文章的10-15%,字数约为100到200字,除非有特殊要求。摘要应包括以下内容:1. **研究原因**:解释为什么要进行这项研究。2. **研究方法**:简
1200字的Essay小篇幅的论文写作是留学生比较常见的写作形式,也是出现最多的。但是往往这样的论文也使很多人感到头疼,毕竟不要小看了字数上面的差异,麻雀虽小,但是五脏俱全。接下来万能班长带大家了解一下Essay写作的主体以及具体规则格式是什么?其实当进行Essay写作的时候,就应该注意到它的一个标准,可能会有一些特殊标准出现。但是它里面包含的内容基本上都会一致:1、引言部分(Introduction):这部分是Essay的开头,主要用来引出Essay的主题或目的,以及介绍文章的结构和主要内容。在撰写引言部分时,应该明确地表达出Essay的主题或目的,并尽可能地吸引读者的注意力。2、主体部分(Main Body):这是Essay的主体部分,通常包括2-3个段落,每段有2-3个论点
在留学生涯中,撰写论文是大部分专业进行课题研究、论点阐述的课业产出方式。引用参考文献(Referencing)是一项重要的学术技能,是学术工作的重要组成部分。Reference简单来说,就是标明出处。在海外大学的分数评判中,是占比比较高的学习技巧。留学生论文的引用格式种类多样、规则复杂,引用和抄袭的界限模糊难辨,对于英语非母语的国际学生,时常没注意到一些细节规定而被教授判定抄袭。Refernce的重要性引用reference是学术论文里最为基本的规则,也是最大的前提,是构成西方学术体系中最重要的一环。引用来源可以是书本,期刊文章,学术网站等等。来源越有学术根据对论文的作用价值就越大,引用来源建议用Journal Articles(期刊文章),期刊文章每篇文章都只聊一个非常具体的问题,相比一本书
其实在国外,有一些留学生的水平不是那么高,学校或许也没有那么好,然后出国发现无法适应,加上疫情原因中断了学业,这样的学生其实是有很多的。因为在国外留学不仅仅是拿到offer就一步到位了,到了国外以后需要考验的是学生的独立学习能力、时间管理能力和自主生活的能力,是一种综合素质的考核,对学生的要求并不比国内任何本科生的要求会更低。 加拿大留学作弊抄袭是许多中国学生无法顺利完成学业的重要导火索之一。很多学生因为不注意学术诚信,在考试或者作业中使用外部资源,或者询问同学索要答案,导致被认定为加拿大留学作弊抄袭。 加拿大大学一般都秉持着宽进严出的态度。学生只要在递交申请时达到基本录取条件,大概率可以顺利入读自己心仪的学校。但想要从加拿大大学毕业,还需要学生在平时的学业中付出不懈的努力。因为加拿大大学

提升GPA,找我就OK