众所周知，英国大论文的写作是一个持久战，包括许多内容。在正式写作之前，学生将制定他们的research proposal，并由supervisor审查。如果research proposal不通过，学生将不能开展后续的研究工作。今天万能班长就给大家讲讲留学生写论文前期准备之Research Proposal的准备工作。
Research Proposal的内容和结构会因为研究领域的不同而有所差异。因此，在这里，万能班长只讨论一般情况下，Research Proposal应包含的要素：
选题背景、意义及研究问题部分(Background to the topic, significance and research problem)
研究目的和问题部分(Research aims and questions)
回顾文献部分(Review of literature)
研究/项目设计部分(Study/project design)
时间轴部分(Timeline)
预期成果/影响部分(Expected outcomes/impact)
撰写导论部分部分(Introduction)
背景部分(Background)：介绍research topic的背景信息，重点关注主流趋势、里程碑式的研究，以及学术界的最新发展。
意义部分(Significance)：重点思考以下问题，为什么这个research topic对你很重要?为什么其他人会对它感兴趣?是什么促使你在这个领域进行研究?你还可以考虑该领域的学者如何讨论它的重要性，你对其意义的理解有哪些相似或不同之处?
项目设计部分(Study / project design)：在这部分，我们需要解决三个问题：1.你将使用哪种类型的数据或数据源(data or sources)?2.你将如何收集和管理这些/来源? 3.你将使用哪些理论和方法(theoretical and methodological techniques)来解释和分析这些数据/来源?
完成Study / project design的Tips部分：撰写一份清晰而有重点的Study / project design的关键，是确定这些tasks是探索研究问题的最有效途径，是基于该领域关键学者的理论和方法上构建的。因此，必须要研究其他研究人员使用的理论和方法，研究那些尚未被使用(或未被充分利用)但可能会被使用的理论和方法。此外，还需要预估在进行研究设计时可能遇到的任何障碍及将如何解决。
时间轴部分(Timeline)：时间轴是为了证明你的项目可以在一定的时期内完成，其应该包含论文撰写的每一个阶段的预期完成日期。
预期成果/影响部分(Expected outcomes/impact)：陈述你的预期成果是研究计划的最后一部分，这将帮助导师进一步评估你的项目的重要性和有效性。
有了这一份Research Proposal的详细流程，相信小伙伴们在Research Proposal时一定能够游刃有余，顺利通过!
莫纳什大学的挂科率在国际上都是非常的出名的，院校方面对于学生的总体要求是非常的高的，每一位留学生面对莫那什大学期末考试都是不敢怠慢的。如果你想要在这场期末考核中获得一份非常不错的成绩，那么今天万能班长总结的这份攻略就是你非常需要的了!面对莫那什大学期末考试的各位留学生们，面对已经学习了一个学期的课程无论是是否拥有一份通过考试的底气，今天的这份考试攻略都是你所需要的。这份考试攻略能够让你莫那什大学的挂科率大大的降低，如此实用且含金量非常高的指南，相信每一位莫那什大学的留学生都不会错过吧! 一：时间管理面对莫那什大学期末考试的时间管理本质是根据事情的轻重缓急分配时间，选择做什么，不做什么事情。因而，分清楚事情的优先级，是时间管理的重要步骤。四象限法将事情分为四类：“重要且紧急”、“重要不紧急”、“
必背英文面试口语有哪些?面试技巧和注意事项有哪些?如今很多学校开始增设面试环节，这也让不少澳大利亚留学生们开始头疼了，今天班长带来了莫纳什大学的面试技巧和注意事项，话不多说，赶紧来看看吧!莫纳什大学是一个综合性的大学，它能够一定程度内的让学生从中得到更多的帮助。选择famous school面试是需要按照正规的操作方式进行，面试技巧和注意事项，除了要提供一些相关的个人自然信息之外，还需要提供一些国内的各科的成绩，无论是哪一个大学，在面试的同时，也想更多的了解学生们的情况，也想更好的让学生从中获得更多的帮助。所以莫纳什大学面试整个过程也是比较简单的，并不像传说中的，大学越好面试就会更加复杂等，在学员正式入学之前需要先来到学校面试，那么需要根据学生的情况，还需要根据在国内的考试成绩做
英国伯明翰大学论文没通过怎么办?伯明翰大学论文格式规范是什么样的?近几天万能班长接到不少英国伯明翰大学小伙伴们关于论文的相关咨询，其实英国伯明翰大学论文写作的要点还是在文章的整体思维，而体现整体思维充分的就是critical thinking，话不多说，跟着万能班长一起来看看吧!批判性思维critical thinking是对我们所看到或听到的信息或观点进行辩证思考，并对其正确性提出质疑，而不是简单地接受或吸收。其基本能力包括分析、推理、解释、评价等。想要在伯明翰大学论文中体现自己的批判性思维，我们需要从对于撰写的伯明翰大学论文主题的思考，到文献的搜索和阅读，到文献的引用，再到自己观点和结论的阐述，在这几个方面都要有所体现。今天就来教教各位同学如何在论文中体现critical t
1.引述的内容不同，用不同的词来指代 无论是写什么类型的学术文章，我们都需要引述别人的观点的观点。在英语里有很多引述观点的词，如find，suggest, discover, support, show, indicate, cite, confirm等等，除了他们用于引述不同的内容，意思区别，有很多词还隐含作者本身的观点，甚至有褒贬义，所以用的时候并不是完全通用的，下面就让我们来分别看下吧。 1) reporting research activities: (引述研究活动) 这类词有discuss, look at, examine, study, investigate, consider (+noun phrase)，一般后面加名次词组，引述的内容一般是别人做了一个什么样的调查。
悉尼大学作为澳洲地区的知名学府之一，每年的留学申请都是络绎不绝的进行。那么对于就读于悉尼大学之前的一项不容错过的课程——悉尼大学预科课程，你的了解够详细吗?不用担心，今日份课程攻略，就由万能班长带大家一起了解一番。 悉尼大学预科课程共有20种科目可供选择，例如英语(理科类/文科类/艺术类)、数学(文科类/理科类)、高等数学、信息技术、物理、化学、生物、会计、经济学、澳大利亚研究、媒体研究和传播、政府法律和咨询、视觉艺术和设计基础、音乐选修、音乐理论和表演、社会科学基础。除了英语必修课之外，学生还需根据本科专业的要求，选读另外4门科目。如此丰富的课程安排，对于你今后申请悉尼大学来说非常重要。优势一：课程项目多悉尼大学预科课程致力于培养学生的个人能力和团队能力，尽可能的提升留学生的专业能力和自身的
