分享一下Dissertation各个关键部分写作高分技巧：
1、Introduction
引言部分字数通常占据文章的10-15%，这部分为读者提供研究主题和进行研究的原因的简要概述。一般情况下，会包括以下的内容：
•建立主题的上下文、背景和/或重要性
•提出研究领域中的问题或争论
•定义论文的主题和/或关键术语
•陈述论文的目的
•提供文章的覆盖范围和/或结构的概述
许多分析人士已经在研究文章的介绍中找到了共同的模式。最著名的模式之一是由John Swales(1990)首先描述的CARS模型(创建一个研究空间)。
这个模型运用了一个生态隐喻，以其最简单的形式，有三个要素或步骤：
•确定领域(确定主题的重要性，回顾前人的工作)
•确定壁龛(表明知识上的差距)
•占据壁龛(列出新研究的目的，列出研究问题，陈述研究的价值，表明写作的结构)
2、Literature review / Theoretical framework
文献综述应该清楚地表明作者对所研究的领域有充足的了解。一篇良好的文献综述应该对前人研究进行批判性评价，而不是简单地总结之前的工作。
作者应有根据地指出前人作品的缺点，以证明你的研究问题的值得进一步研究和探讨。
在文献综述的最后，作者还需要说明你的研究是独特的，且没有文献可以直接解决这个问题。说明你的研究的重要性，以及这对所在领域知识体系的价值。
Introduction：
•定义topic，并提供一个合适的背景来回顾文献
•建立你的理由(即观点)-文献回
•解释这一部分的组织架构(次序)
•说明文献回顾的范围——即哪些内容包括在内，哪些内容不包括在内。
Main body：
•根据共同的主题组织和批判分析文
•对你选择的主题与更广泛的主题领域之间的关系提供见解，例如儿童肥胖和一般肥胖之间的关系
•从文献综述的general、更广泛的视角转向你研究的具体重点
Conclusion：
•总结现有文献主体的重要方面
•评价文献综述的现状
•识别现有知识中的重大缺陷或gap
•概述未来研究的范畴
•将你的研究与现有知识联系起来
3、Methodology
方法论(methodology)部分应该对实验过程进行清晰的描述，以及说明选择具体实验方法和用于显著性检验的各种统计方法等的原因。
方法部分应该足够详细，以便其他研究人员可以重复实验过程和重现结果。
论文的科学严谨性主要是由方法论这个部分来判断的，所以确保你详细说明了你的实验的所有细节。
这一部分应该用过去时态来描述你所做的事情，因为你正在报告一个已经完成的实验。
方法论(methodology)部分应该包含：
•导论部分(Introductory section)：简要讨论你的research aim和陈述你的objectives
•哲学范式(Philosophical paradigm)：陈述你的哲学立场并讨论其含义
•方法设计(Methodological design)：选择一个设计并说明为什么选择
•逻辑的研究(Logic of research)：解释和说明你的研究方法的逻辑
•数据收集和分析方法(Data collection & analysis methods)：为你的数据收集和分析方法的选择作出说明
•道德影响(Ethical implications)：讨论道德问题并附上相关文件(ethic approve)
•研究行动计划(Research action plan)：解释你将如何进行剩下的计划。
4、Results
Results & Discussion是整个论文最具挑战性的部分之一，仔细规划这一部分非常重要。Results部分的目的是展示研究的关键结果。
Results 和 Discussion可以合并或单独呈现(主要取决于学校的要求)。该部分可能包含大量的科学数据，需要以清晰和简洁的方式呈现。
使用小段落和副标题可以提高可读性和清晰度;将结果以图标的方式呈现，并以描述性标题命名和编号表格及图表。
这部分应该突出重要的或有趣的发现，以及P值的统计检验。一定要包括负面的结果，并强调论文潜在的局限性。
论文的Results & Discussion部分应该包括以下内容:
•Findings(发现)
•Comparison with prior studies (与前人研究的比较
•Limitations of your work (研究的局限性)
•Casual arguments (因果主张与论证)
•Speculations (推测)
•Deductive arguments (演绎论点)
以上4点内容，大家在写作的过程中一定要予以重视哦，这样才能拿高分哦~
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在教育的广阔天地中，哲学是探索知识、思考教育本质和目的的重要工具。对于在诺丁汉大学追求教育哲学深度理解的学子们来说，一份精准而全面的辅导指南显得尤为重要。本文将为您提供一个关于如何深入理解和掌握诺丁汉大学教育哲学课程的详细攻略，帮助您在这一学术旅程上走得更远。理解诺丁汉大学教育哲学的核心理念首先，踏入诺丁汉大学的教育哲学课程前，了解其核心理念是关键。诺丁汉大学强调批判性思维、理论与实践的结合以及对教育多样性和包容性的探讨。这些理念不仅为学习提供了方向，也奠定了深入探索教育哲学的基础。课程结构与内容概览本课程通常从教育哲学的基本问题开始，例如“什么是知识？”、“教育的目的是什么？”以及“我们应该如何教授和学习？”等问题出发。随后，通过研究历史上著名的教育哲学家如约翰·杜威、保罗·弗莱雷和约翰·洛
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