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最近Literature review完成如何?班长了解到，不少同学已懵圈了。“班长，Literature review怎么写呀?”“文献我都没读明白，想让我写，怎么可能?”“实在不会写啊，适当抄点文献可以吗?太痛苦了”。班长十分能够理解大家现在的心情，一方面希望通过一篇完美的毕业论文;另一方面又很迷茫，不知道该如何写?今天万能班长就跟大家分享毕业论文中核心之一的Literature review并从如何查找文献、阅读文献、以及如何写出高质量Literature Review详细介绍。
如何查找文献?
初次接触一篇论文，assignment brief将会告诉你task是什么。
多花点时间去琢磨标题，找出相关的关键词，然后根据关键词去找参考文献。关于查找方法，以下三个方向，同学们可进行参考：
第一个是class textbook，然后是导师给出的essential reading，最后是further reading。
第二个就是在导师给出的reading list外，自己要找一些source。
一般可通过校图书馆网站其他相关学术杂志数据库Jstor, ScienceDirect, Wiley Online Library找到。
第三个是报纸&网站
比如说Google学术，在这里可以免费搜索学术文章包括期刊论文、学位论文、书籍、报告在内的学术文献，内容涵盖多种学科。
Google学术搜索中会显示出你搜索文章的引用次数，不过这个引用次数可能会准确，但从侧面能反应这篇文章的质量，经典文章的引用次数会非常高。
如果以上方法找不到全文，就把文章作者名字或文章title在Google 搜索。
不过要注意，这里不应该是你观点的主要来源。
怎样阅读文献?
在了解了查找文献的方法之后，就到了阅读文献的部分了!
具体该怎么阅读，也是一门学问：
▌花一个月时间，找5篇跟论文最相关的外文认认真真的看
相关外文需要全部读懂，不懂的地方和老师交流。
其中包括：理解文章中回答了什么问题?通过哪些手段证明?有哪些结论?
此外，看文献的时间也应该是比较集中的。因为文献的时间越分散，浪费时间越多。集中时间看更容易联系起来，形成整体印象。
▌把下载的论文打印出来
把论文根据与自己课题的相关性分三类：
一类要精读，二类要泛读，三类要选择性的读，分别装订在一起。
▌看过的文献要温习
3-4个月一定要温习一遍，可以根据需要，对比自己的试验结果来看。
▌做好笔记和标记
重要的结论，经典的句子，精巧的试验方案一定要记下来，供参考和学习。
复印或打印的文献，直接用笔标记或批注。
pdf 或html 格式的文献，可以用编辑器标亮或改变文字颜色。这是避免时间浪费的又一重要手段，否则等于没看。
▌有些试验方法相同、结论不同的文献，可以批判性的阅读
如果是你自己做试验多的话，应该有这个能力判断谁的更对一点。
出现试验方法相同，结论不同的原因有下：
试验方法描述不详细，可能方法有差别;试验条件不一样;某些作者夸大结果，瞎编数据。
如何写出符合要求的Literature Review?
写作的过程一定要时刻考虑你的研究问题。
Research question指导了你的文献综述的方向，但是对于不同类型的文献引用，也是有一些差别的。
比如大家可以看一下下面这些例子，体会一下这些语言表述之间的差异：
· 'Scott proves that ...'
· 'Scott attempts to prove that ...'
· 'Scott hinted at ...'
· 'Scott may have been influenced by ...'
· 'Scott says that ...',
· 'Scott suggests that ...'
· 'Scott considers ...'
· 'Scott was able to conclude ...'
这些不同的表述方式，可以帮助大家更好的理解文献的类型以及文献结论的确定性，也体现了研究者的批判性的立场。
由于文献综述不是对于一系列文献的罗列，因此，我们需要在描述文献的研究结论和方法基础上，加入相关的分析，再通过一些linking words把这些不同观点联系起来。
下面给出一些可用的连接词例子：
· however
· despite
· not only
· although
· therefore
其实在这个基础上，我们应该还会用到很多类型的关联词。我们可以这样去呈现，比如：
the most significant aspect of this therefore seems to be ...;
the author addresses many issues, however there is no….
需要大家注意的是，文献综述只是文献的讨论，不要加入自己的结论。
以上就是Literature review的全部内容，希望会给大家一定程度上的帮助。
但班长知道，大家在准备毕业论文时，遇到的问题还远不止于此!
比如：
→对毕业论文的选题没有任何思路
→写好的论文语法错误多，学术格式不达标
→甚至是不会定题
......
要知道，如果毕业论文Fail就意味着无法得到学位，况且就历年形势来看，挂科的比例还是非常高的。
所以，毕业论文对留学生来说是个严峻的挑战!
如果不是在定题审题、查找文献、毕业论文写作方法上和得分技巧上有一个全方位的指导，要想提高写作效率，拿到高分是非常困难的。
在加拿大留学每每到了期末，在考试和论文的轮番轰炸下，经常会让留学生们苦不堪言。所以小伙伴们“急中生智”，决定抄抄论文，抄一点也不会被发现什么吧，等等之类的安慰自己的话。万能班长在这里告诫大家，不要学术不端! 一、期末论文学术不端的行为有： 如果学生确实在期末考试中存在论文违规行为，那么应该尽早发现自己存在的学术不端问题，及时和教授以及学术委员会承认错误，争取轻判。学生常见的会犯的错误有： 1. 直接提交别人写的文章/作业 2. 在没有标明引用来源情况下，直接复制粘贴别人之前写的文章 3. 在没有标明引用来源情况下，改写他人作品 4. 在没有标明引用来源情况下，以直接引用方式插入文本 5. 在没有标明引用来源情况下，将多个他人文本混编在一起 6. 引用文章后，只标明了一部分文本的
在众多澳大利亚大学的课程中，悉尼大学的微积分课程一直备受关注。许多学生和家长都希望了解这个课程的难度，以便更好地为自己的学术生涯做准备。万能班长将对澳洲悉尼大学微积分课程的难度进行解析，帮助大家更全面地了解这个课程。澳洲悉尼大学微积分课程内容澳洲悉尼大学的微积分课程主要分为两个部分：微积分基础和微积分高级。微积分基础涵盖了函数、极限、导数和积分等基本概念；而微积分高级则包括了多元函数微积分、隐函数微积分、数值微积分等内容。这两个部分的课程内容相互补充，共同构建了一个完整的微积分体系。澳洲悉尼大学微积分课程难度解析一、基础知识的掌握程度微积分课程的难度首先体现在对基础知识的掌握程度上。在学习微积分之前，学生需要具备一定的数学基础，如初等代数、三角函数等。
大家都知道，英国是一个充满艺术气息的国家。许多小伙伴准备出国留学时都会选择去英国留学，接受英国艺术的熏陶。有即将去爱丁堡大学留学的小伙伴来跟万能班长说自己想要提前预习爱丁堡大学生物化学课程，需要学习哪些内容呢?别着急~万能班长的爱丁堡大学生物化学课程预习指南来了!爱丁堡大学生物化学硕士课程在分子和细胞水平上为学生提供了一个具有学术挑战性和职业发展的生物系统研究。生物化学是生命科学大多数领域的基础，对现代医学研究有重大影响。该学位的学生将学会将化学和物理原理应用于复杂生命系统中的生物分子，以拓展对这些生物体内发生的过程的分子基础的理解。学生将探索从小分子到大分子复合物的生物分子的结构、动力学、相互作用和代谢途径。想要预习该学位课程的小伙伴们,可以先了解一下生物化学学期课程的主要内容：一、生物化学
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