第一步：正确引用文献和资料，避免被判定抄袭。
关于留学生论文降重方法，首先认真整理所引用的资料是避免抄袭的最有效方法之一。Citation部分要遵循你的学校或机构要求的文档格式指南(如APA、MLA、Harvard、Chicago等)，通常需要包括作者和出版日期等详细信息。对我们平常写的essay来说，一篇论文篇幅不会特别长， 如果逐段引用的话，查重率嗖嗖嗖地就上去啦!所以，我们应该合理并有效地解释大部分材料。虽然这个过程需要很多时间，但是付出是值得的!这里要注意的，就算是引用自己的材料，也要在文章中标注清晰，不然也会被认为是自我剽窃。最后，避免剽窃的最有效的方法之一，就是在研究论文的最后加上一份完整的参考文献。
第二步：改写部分内容，降低重复率。
论文降重方法最实用的就是对标红内容，进行行文表述的改写。改写就是为了避免查重而去改写的，如果已经找到了适合的词句或是观点，先用自己的话表达出来，理解文章要表达的意思，在不改变内容表达的基础上，通过另一种陈述方式来展现。要强调一下，改写并不是单单替换同义词句，而是要在真正理解文献之后，联系上下文，抓住作者的中心思想。
第三步，适当增添一些自己的例子。
在改写的过程中，我们可以加入一些自己的例子，就比如自己的研究实例或者自己的观察，用“To illustrate”这样的短语来举例说明，或是“An example of this can be seen in….”，这个论文降重方法非常好用，并且英国的导师也喜欢看到学生自己的思考。可以为论文增添不少亮点。
第四步：添加一些自己的观点。
通过对论文的前期准备，我们对研究方向的课题，都会有自己的思考。将这些思考加入到论文中，也是一个非常不错的论文降重方法。对研究课题提出自己的观点，不再是原先旧观念的生搬硬套，不仅仅为了将重复率降低，而且还把文章的思想高度提升了不少。
这些论文降重方法，都能够很直观的降低重复率，提升毕业论文的整体水平，避免因重复率过高引起论文Plagiarism。希望看到这篇文章的同学们都能拿到更多的好成绩。
在大家本科留学期间日常学习生活中，我们经常会碰到Essay、Report等小论文作业。在产出一篇论文之前，查看期刊，搜集数据，纠正语法，避免查重，让人头秃，说多了都是泪，大概就是这样吧! 此时手头有几个好用的网站，会大大提高大家的学习效率!极大的减轻大家的痛苦!!今天给小万班长整理了留学生必备的5个宝藏网站，希望可以帮助到大家在学习的道路上事半功倍。 Sci-Hub 为了让全球的科学家共享学术成果，哈萨克斯坦科学家Alexandra Elbakyan在读研时期创办了全球最大的免费学术论文网站Sci-Hub，也就是说：在Sci-Hub上下载论文完全不用付费。 所有用过这个网站的人，都知道它有多绝，简直就是找文献的一把好手，一些本来要订阅的文章，只要在这里输入网址或者DOI，都可以立马打开
如果你正在为如何能够让自己的SCI论文顺利通过查重而苦恼，那么本文将为你提供一些有用的建议和技巧。首先，让我们先来了解一下SCI论文查重所需达到的及格标准是多少。一般来说，在SCI期刊上发表的论文查重率应该低于15％才能被认为是及格的。那么，如何才能让自己的SCI论文达到这个标准呢？下面万能班长来告诉你。第一步，正确引用和参考。SCI论文查重的一个重要因素就是引用和参考。要想通过查重，你需要确保自己的引用和参考使用正确的格式，并且每一条都能够找到原始来源。在引用时，尽量使用可验证的原始资料，以增加论文的可信度和可靠性，同时减少被视为剽窃的风险。第二步，细致检查论文内容。当你完成SCI论文的初稿后，务必要细致地检查该论文中每个部分的内容是否与相关文献和原始资料一致。同时，确保论文中使用的词汇和语
一：明确各科考试时间，制定复习计划。 同国内大学不同，澳大利亚的部分大学各科考试时间有时候并不会在几天内一起考完，而是很有可能分散在整个月，不推荐大家一股脑地同时复习所有科目。所以要根据具体的考试时间来制定相应的复习计划，每一科目final前一周的复习都格外的重要。比如有4门课要参加考试，可以集中精力先复习第一门，等考完第一门再接二连三地逐一攻克剩下的科目。这样的方式比起同时复习4门，更有主次重点，思路也相对更清晰一些。有所选择的进行复习可以让澳洲final 前一周的复习更加高效。 二：和小伙伴一起结伴学习。 结伴学习的好处很多。首先，大家可以切磋交流彼此对知识点的掌握;再者，结伴学习学习氛围更浓郁，复习会更有效率;三来，聚在一起等于有人监督，可以防止自己一个独处的时候偷懒。在澳洲
A-level课程（Advanced Level），即英国高级水平考试，是英国及其他英联邦国家广泛认可的学术资格之一。多年来，A-level课程因其严谨性和深度而备受推崇，并被视为进入英国及全球顶尖大学的敲门砖。本文旨在深入探讨A-level课程包含的内容和难度，帮助学生、家长以及教育工作者了解它的细节和挑战。 一、A-level课程概述 A-level课程通常在英国的第六形级学院（Sixth Form）或学校的第六形级部进行，学生年龄一般在16到18岁之间。课程通常持续两年，第一年为AS级（Advanced Subsidiary Level），第二年为A2级。学生通常会选择三至四门科目进行深入学习，这些科目可以是综合性的也可以是专业性的。 二、A-level课程内容 A-level课程的科目
近期有关美国杜克大学的挂科问题引起了人们的关注。对于许多学生来说，挂科是一次意外的打击，但是挫折并不代表失败，Appeal申诉是解决挂科问题的重要途径。在这篇文章中，我们将为您详细介绍美国杜克大学挂科后的申诉流程和注意事项。对于挂科的学生来说，及时了解学校的Appeal申诉政策是至关重要的。在美国杜克大学，学生可以通过申请进行挂科的申诉，以争取重修课程或重新考试的机会。然而，申诉并不保证成功，因此，学生需要仔细准备和展示自己的诚意和努力。在申诉过程中，学生需要收集并提供相关的证据和材料，以支持自己的申诉。这些材料可以包括：课程成绩单、教师评估、作业、考试卷等。此外，学生还需要写一份申诉信，详细说明自己的情况和原因，清楚表达自己的诚意和决心。申诉信需要简明扼要，逻辑清晰，并体现学生的真实情感。除
