澳洲大学是很看重学术诚信的，班长先来跟大家科普一下什么样的行为属于涉嫌学术不端academic misconduct?防止澳洲留学生们踩雷~
1)递交上去的论文/考试/作业，查重重复率过高(30%以上)，直接复制粘贴网上的材料 或者教学材料 或者自己以前交过的内容，没有进行适当的二次改写paraphrase. 一段落或者一整句话被标重复，都有可能涉嫌重复。
2)递交上去论文/考试/作业，reference没有按要求的格式写，引用不当。
3)递交上去的论文/考试/作业，被怀疑是他人所做 代写或者代考，语言/学术功底和之前的作业或者课堂表现不一致。文件属性文档创建人和最终修改人并不是学生本人。直接使用chegg或者coursehero等网络途径获取答案等。查重显示都是和 student paper重复。用了学校规定之外的cover sheet等格式问题。
4)递交上去的论文/考试/作业 和 其他同学有类似的内容，被怀疑是共谋collusion，考试/论文/作业期间互相分享了自己写的内容，共同作业互相抄袭等。或者代写一文多发等。
5)线下考试，没有主动交手机，或者打小抄，被发现有作弊行为。
6)伪造数据或者结果。
7)直接用了别人的设计，别人文献当中的图片，当作是自己的成果。
那么如果一旦收到学术不端调查时，该怎么去解释才能有好的结果?
这个应该是大家最关心的问题，但是也是唯一没有任何标准答案的问题。每个人的情况不一样，所以别人的解释方法不能去套用，但整体思路是：
首先坚决不要去承认!!不要想着学校能给你坦白从宽!!外国人的思维里面没有!!你一旦承认，连反抗的想法和最后的挣扎都不愿做了，自己都放弃自己的状态下，很简单，老师也不会跟你多问什么，一定直接就给判定结果了。并且自你认后，你就完全丧失主动权，学校想给你定什么惩罚都可以，而且后续即使你不满意判定结果，也无法进行申诉，因为学校已经掌握你承认的实锤，无法再翻盘。
那么不承认怎么为自己辩护?注意态度，角色转换，针对性解释。定位一下自己的态度和角色该是怎样的，并找出问题出在哪，是什么问题，这肯定是会被问到的，然后针对于这个问题去准备解释，每个细致的点都需要写出来。解释完拿出准备好能印证解释的相关证据去证明，让老师去相信你说的都是真实情况。比如：你不承认有学术不端，那必然就要拿出能证明自己就是合规完成的证据等等。
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很多同学在来到英国后，想必都已接触到Report了吧~相比论文，Report虽然要短上不少但对于没写过的同学，还是有一定的难度。那么留学作业中的Report到底应该怎么写呢?下面万能班长就来说说Report不同部分的写作方法。 #Title Report的Title(标题)部分只要传达出主题或者是研究结果就可以，所以就算使用特定的术语也没什么问题。 # Abstract Abstract(摘要)需要说明整个项目或者研究的目的、使用方法、重要结果、最后结论以及任何建议。 和论文一样，Report的Abstract部分也要在最后写作，这样才能简明扼要的进行总结，同时，写作时态需要用过去式。 通常来说，除了一些非常短的Report，大部分时候都需要有Abstract部分，字数一般在150
抄袭国外论文可以查出来吗?澳洲轻度学术不端会有记录吗?学术诚信是班长和大家老生常谈的问题了，各位澳大利亚留学的小伙伴们也经常来咨询班长，但是还是会有小伙伴去触碰这些规则之外的东西，今天班长就来和大家一起谈一谈澳大利亚留学澳洲论文抄袭的三种处罚，赶紧来看看吧~在国内有这么一句话：“天下文章一大抄”。在国内大学的论文里，经常可以看见各种“巧合”“借鉴”别人的文章或者观点，只要自己写了点内容，就不会担心有什么问题。其中不乏很多知名的学者和professor。但在澳大利亚留学的大学中，学术诚信问题是至关重要的。2020年9月，澳洲新的法律规定“代写”入刑，提供代写的机构Z高将面临2年的监禁。澳洲教育部的新规定，提供“代写海外留学生作业”将入刑尽管绝大部分同学不会去找所谓的“代写海外留学生作业”，但是很
学业是每个大学生都要面对的重要挑战之一，而及格分数更是直接决定着一个学生的学业成败。众所周知，美国大学教育以严谨著称，其及格分数也随之变得备受关注。万能班长将揭秘美国大学及格分数的一些重要细节，帮助您更好地了解这一重要概念。首先，需要明确的是，美国大学的及格分数并没有统一的标准。不同大学、不同学科甚至不同课程都可能有着不同的及格要求。一般来说，美国大学的及格分数通常在60％到70％之间，但具体分数要求还需结合课程难度、学校政策等因素进行综合考量。另外，美国大学的及格分数通常以字母等级制度来表示。最常见的等级制度是A到F，其中A代表优秀，F代表不及格。而在A到F之间，还有一些细分的等级，例如A-、B+等。不同等级对应的分数范围也有所不同，例如A代表90％以上的分数，而B则在80％到89％之间。除
论文抄袭是指学生在完成学业论文(作业或考试)时有涉及到抄袭、照搬其他文字资源的行为。具体的表现形式有以下几点： 1)引用文献(包括正规文献、书籍、报纸、杂志，网络文章与图片资源)并没有引用符号; 2)大量引用文献而取代原创部分; 3)照搬其他人的文字内容(包括同学之间的论文共享); 4)寻求专业代写服务(代写被抓)等。论文抄袭和论文作弊虽然在留学生群体中并不算是普遍现象，但绝对是他们容易踏入的雷区。有些学生抱着侥幸心理有意地想去触碰，有些学生则是因为对学术规则的无知或忽视而犯下了错误。 美国高等教育对学术论文的要求都是非常高的，学生在完成学术论文时需要注意的也非常多，需要非常严谨而细致才能够达到论文的写作要求。比如，在论文中引用部分应该以什么样的形式和格式出现，引用量的多与少，是以冒
在美国留学的学生们都知道，考试成绩对他们的学业发展和就业前景至关重要。因此，了解并掌握美国留学生考试成绩等级划分是至关重要的。万能班长将为大家深入解析美国留学生考试成绩等级划分的细节，并提供一些实用的方法以提高考试成绩。在美国，学校和大学常常采用百分制来对学生的考试成绩进行评估。一般来说，90％以上的分数被视为优秀，80％~89％之间为良好，70％~79％为中等，60％~69％为及格，低于60％则为不及格。这是非常重要的信息，因为它将直接影响到学生的学业进展和毕业要求。除了百分制，美国还采用了字母等级制度对学生的考试成绩进行评估。在这种制度中，每个成绩都对应着一个字母等级。以下是常见的字母等级及其对应的百分制范围：- A+：97％-100％- A：93％-96％- A-：90％-92％- B+
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