一：literature review文献综述。
文献综述就是我们常说的LR，这个应该是留学生写论文困难的第一步，在前期准备时间里，我们要花费大量的精力去收集和整理相关文献和学术资料，并且要根据文章内容思路整理出重点。如何将文献综述写好将会是将会是我们要面对的第一个难题。
1、收集文献和学术论文要尽可能保证全面性，准确性。
在浩如烟海的知识宝库中优秀的相关学术文献非常多，英国毕业生的论文需要大量的资料来作为论文框架的支撑。同时想要写好一篇文献综述也离不开大量的资料，因此在平时的日常生活中应该尽可能的保持对优秀文献的敏感度，尽可能多的收集优秀文献或者学术资料。同时要保证资料的准确性和全面性。
2、引用文献应具有鲜明的代表性。
文献综述之所以成为留学生写论文的困难，有很大一部分原因就是选取的文献不具备鲜明的代表性，不能清晰明了的表达论文中心思想。前期收集的文献有很多，要在选取的时候有所取舍，取其精华，去其糟粕。将更能突出主题的文献进行优先考虑。通过分析选择出最适合的相关文献，来克服literature review文献综述这一难关。
二：Methodology方法论
定性分析的还不算特别难，问卷调查等就可以，要是遇到定量分析的，就要熟悉各种软件应用：SPSS、SAS、MPS、stata、eviews等，再加上现在普遍学生出去都是商科的，金融，银行，会计，经济等专业都是用定量分析的，这便是留学生写论文的困难的另一因素。
既然是方法论，那就涉及到哲学的部分，所以英国毕业论文Methodology写作第一步就是要确定你的研究哲学理论基础也即Phylosophy。
第一种positivism也就是实证主义。既然是实证主义一般就是用事实说话，用严谨的数据分析来验证某一项结论或者假设。
第二种Phylosophy是interpretivism也即解释主义。对于人文社科等文科类科学，很多时候是没有数据收集可言的，这里要用qualitative(定性分析)来做研究，通过Interview等情况获得一个普遍可信赖的结论。
第三种Phylosophy是post positivism后实证主义。这个适用于objective world by subjective experience，这种情况下会同时运用到定量分析以及定性分析。
下面就要明确你论文的Research approach(研究途径)，清楚的知晓自己论文的写作方向和研究方向，只有对自己有一个清晰的认知，才能做到写作时非常流畅。同时你还要保证自己研究的准确性，是一篇有价值的优秀作品。留学生写论文的困难多半来自于前期准备的不够充分，以及研究方向不够明确导致的。
初入英国的留学生在论文写作方面遇到困难是非常正常的，国内外的教育形式总归是有所差异，留学生写论文的困难其实就是来源于自身的“不习惯”。
以上就是对留学生写论文的困难的小小分析，希望能帮助到正在为写论文焦虑的你们，万能班长这里随时欢迎同学们的咨询，祝大家都可以顺利的完成毕业论文!
墨尔本大学很多院系论文、报告、作业要求使用哈佛格式或者APA引用格式，两种格式细节差异多，标点、作者名、年份、页码、文献类型写法都有明确规定;很多留学生内容写得不错，却因为引用格式混乱、文内引用和参考文献对不上，被扣分甚至触发抄袭嫌疑;格式不是简单排版，是墨大审核学术规范的重点;万能班长针对墨大要求，系统梳理哈佛、APA格式细则，区分两种格式差异，提供自查清单和规范示例，带着学生逐一排查引用问题，避开学术引用红线，全程合规指导，不代做文献。墨尔本大学不同学院、不同课程对学术引用格式有着明确指定，哈佛格式与APA格式是墨大作业、论文里使用频率最高的两套规范。不少留学生常常混淆这两套格式，有的课程明确要求哈佛格式，却按照APA的规则排版;还有同学文内引用标注遗漏、标点使用错误，图书、期刊、网页资料
美国作为世界上最热门的留学国家之一，每年都吸引着大量的留学生前去深造。尤其是因为美国有许多实力强劲、排名靠前的高校，许多小伙伴都会选择赴美留学。那么有赴美留学想法的你知道美国的大学是怎么分类的吗?美国留学读公立的还是私立的呢?快来看万能班长的科普吧。申请去美国留学一定要提前了解哦~美国学校按照学校属性可以分为公立学校和私立学校两种。其区别主要有以下几条：对于公立学校而言，政府拨款在学校经费中占10%-20%;而私立学校则主要依靠私人或者财团的资助。公立学校在招生时，一般会先保障本州学生受教育的权利，外州学生的学费也要更高，国际学生更是如此，而私立学校则没有这种现象。私立学校的规模一般没有公立学校大，并且学费要比公立学校高很多。私立学校一般在市中心，而公立学校一般在市郊。私立学校获得奖学金的机会
海外课程重难点用死记硬背无效，须用解构和理解的方式攻克。本文整理五步深度分析与应试提分流程。一、区分重点与难点制定策略重点=高分值高频率，须全面覆盖；难点=逻辑复杂易混淆，须专项解构，两类策略不同不可混用。二、系统解构法拆解难点拆解为：定义前提、逻辑链、适用场景、与相近概念区别、常见考法五个子问题，逐步攻克。三、类比法建立直觉理解将难点映射到熟悉场景，建立直觉性感知，直觉理解远比死记耐用，考场压力下提取更快。四、真题验证理解深度独立作答往年真题，对标评分标准，定位错误类型，靶向补强而非泛泛重读。五、固化应试答题框架模板攻克后整理成：引言→核心论点展开→结论的结构化模板，考场直接调用，发挥稳定。温馨提醒：海外考试重逻辑应用，理解后的活用才会提分，死背概念在高分区间基本无效。**万能班长｜2010
留学生课程辅导机构没有“哪家最好”的统一标准，因为不同国家、院校的课程体系、考核方式和本硕学习重点都不一样。选机构优先看四件事：师资是否熟悉你目标院校的 Unit Guide 与考核规则、是否做学情诊断与定制规划、服务边界是否清晰(只讲解与思路指导、不代写)、收费与流程是否透明。像万能班长这类长期服务海外本科硕士留学生的团队，熟悉多国高校课程逻辑、能协助做学情诊断与规划，但最终成绩仍取决于你本人的学习投入。先把情况理清楚，再决定是否委托，更稳妥。一、先分清：本科与硕士课业辅导重点不一样很多同学把本科和硕士课业辅导混为一谈，但两者学习密度、考核构成和侧重点差别明显。本科更看重基础知识点与学习习惯，硕士更强调独立研究、论文写作与批判性思维。二、哪些课业场景需要辅导，以及各自怎么应对1、课程听不懂、
海外院校的选课窗口普遍不长，英国多数院校把调整期限压在开学后一到两周，澳洲以普查日为退课是否记入成绩的分界，新加坡部分院校按轮次分配名额，中国香港则普遍设置配额与加退课期限。窗口一过，本学期的课表基本就定死了，后面再想改，往往要付出成绩记录或学费的代价。选课真正的难度不在系统操作，而在判断。同一个专业里名字相近的两门课，一门每周小测加实验报告，另一门期末一考定音，学习节奏完全不同;课程大纲里写着的考核构成、往届成绩分布、必须完成的环节，才是决定这门课危不危险的关键。所谓高危课程，通常具备三个特征：考核集中在无法补交的一两次、往届不及格比例明显高于同院系其他课、评分标准里含有缺一项就判不合格的强制环节。越是可选范围大的专业，越容易在这种判断上翻车。选课群里的口碑、学长的只言片语、课程名给人的第一
