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你是否也有这些挑战?
课堂体验
导师教学方式多变,适应困难
随堂测试
频次高、内容多,重难点切入没头绪
课程论文
难以理清思路,没有合理规划,最终草草交付
学期考试
考试形式多样,短期内无法获得有效提升

下面这位万能学姐Kathy
通过短短16个课时
就实现了final从C到A的质变
她是怎么做到的呢?
明星学员
学员信息
姓名:Kathy
留学国家:加拿大
所在学校:不列颠哥伦比亚大学
在读年级:本科三年级
所学专业:会计学
辅导课程:Cost Accounting
辅导产品:包课辅导
学员概况
由于自身数学和英语基础比较薄弱, Kathy同学始终无法跟上课堂进度。同时,对R和STATA软件熟练程度一直欠缺,各类知识点掌握也不够扎实,使得 Kathy同学在考试中屡屡丢分,对学习信心造成了很大打击。
解决方案
辅导课程:万能班长「包课辅导」
辅导老师:Poney
辅导方案:
01导师匹配
老师与Kathy同学进行辅导需求的深入沟通,了解到学生的专业能力基础不够牢固,学习能力与方法上也有很大的提升空间,根据学生多门课的辅导需求匹配了辅导经验资深的Poney老师进行辅导。
02跟课服务
Kathy老师根据学生学习情况规划科目整体辅导计划,帮助学生根据科目课程大纲进行课前预习,针对课程重难点进行知识点精讲,对金融衍生品运用、投资分析及银行金融课程提供全程跟课服务。
03回归应用
以理论为基础、以实操为手段,为学生提供真题刷题练习,讲解problem sets并巩固错题薄弱知识点,查漏补缺完善知识体系。
04数据分析
老师根据课程内容制作讲解学员专属课件,分析学科重点、考点。考前指导学生完成两套past paper并针对错题进行分析讲解,根据学生疑问点提供解题思路,赠送讲师自行整理总结标注重要知识点的考试复习资料。
课程成果
通过万能班长包课辅导的学习,Kathy同学自身的专业能力得到了迅速提升,有效夯实了理论体系及应用能力,最终final成绩完成了从C到A的完美逆袭,顺利毕业。
导师介绍

成绩展示


学员反馈

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留学生在撰写研究论文时常面临诸多挑战。其中,“发现”(Findings)部分作为研究成果的直接展示,是整篇论文的核心之一。透彻且具体的发现章节不仅可以让评委一目了然地领会你研究的价值,更是评估你研究方法与理论应用的重要依据。本篇文章旨在为留学生提供一条清晰的路径,帮助你高效、准确地写出符合学术规范的“发现”章节。让我们明确“发现”章节的基本含义。在研究论文中,发现章节通常紧随方法(Methodology)章节之后,是对你的研究数据进行展示和描述的部分。不同于分析(Analysis)章节的深入讨论,发现章节的重点在于呈现研究结果的原始数据和事实,而无需加入过多的个人解释和评价。为了写出清晰、有序的发现章节,你需要遵循以下几个步骤:步骤一:理解数据在你开始写作之前,你需要彻底理解你的研究数据。这包
在英国硕士论文当中,有很多同学的问题各不相同,毕竟在写论文的时候,可能对于论文的要求达标不了,尤其是最简单的字数问题,仔细看清论文字数要求,想要及格,字数是最标准的考核标准,撰写一篇高质量的论文是至关重要的。所以遇到英国硕士论文字数不够的问题。万能班长为同学提供一些建议,帮助您提高论文的文字质量。一、明确论文目标和要求在开始撰写论文之前,首先要明确论文的目标和要求。这包括了解论文的主题、结构、字数限制等。通过查阅导师提供的论文指南和往届学生的优秀论文样本,可以更好地理解论文的要求。二、做好文献综述文献综述是论文的重要组成部分,它能帮助读者了解研究背景和现状。为了让文献综述更加充实,可以从以下几个方面入手:1. 阅读相关领域的经典著作和重要期刊;2. 关注学术会议和讲座的议题;3. 利用网络资源
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