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1.引述的内容不同，用不同的词来指代 无论是写什么类型的学术文章，我们都需要引述别人的观点的观点。在英语里有很多引述观点的词，如find，suggest, discover, support, show, indicate, cite, confirm等等，除了他们用于引述不同的内容，意思区别，有很多词还隐含作者本身的观点，甚至有褒贬义，所以用的时候并不是完全通用的，下面就让我们来分别看下吧。 1) reporting research activities: (引述研究活动) 这类词有discuss, look at, examine, study, investigate, consider (+noun phrase)，一般后面加名次词组，引述的内容一般是别人做了一个什么样的调查。
没有训练过学术英语写作的同学初初接触全英文的学术写作，要完成学术英文写作，要比接触过英文写作的同学困难得多。很多细节他们都没有注意，写的文章比较口语化，这样的文章，批改作业的老师或者阅卷的老师看到之后，自然会被判为不专业的写作，从而丢失了宝贵的分数。下面我们举几个例子来帮助同学们避免范同样的错误。 1、避免使用反问句、设问句。 例如： What’s the objective of the information? Is it to makepeople more confused and astray? I partly agree with theauthor’s contention that the enormous and otiose information sometimes
很多留学生反应都有Essay写不出来，构思了半天也写不出来的情况，为什么会出现这个情况呢? 很有可能因为你没有站在更高的角度去看自己，去看自己做过的事情。 我们很容易写出这样一个故事：我接手了一个非常棘手的任务，时间紧，任务重，而且我没有经验。还要领导比我更senior的人。于是我就一个一个跟他们谈，了解了他们的需求，然后根据大家需求我给大家做了分工，并且找其中几个人促膝长谈，给他提供他想要的支持和回报。然后我们就完成了任务，得到了表扬。最后我再来一句，我发现leader不只是title等等的至理名言。 这个套路是特别容易出现在四大、管培、咨询等申请人的故事里的。 我们眼睛里看到的往往都是“我如何圆满滴完成了一个任务”。 所谓更高的角度是，你所做的事情，对你所在的团队、公司有什么意义呢
很多留英的小伙伴都会遇到英国论文中的Critical Thinking，也叫批判性思维写作。它可以应用到很多方面，需要能够批判性地考虑学习中使用的资源和信息。阅读他人的作品时，需要提出正确的问题;论文需要表明有能力权衡不同的论点和观点，并使用证据来帮助形成自己的观点，论点，理论和思想。那么，英国论文辅导老师帮大家总结了一下写Critical Thinking的小技巧。 Critical thinking 能帮助： 解释证据，数据，论据等，确定对作业问题的重要性; 为自己的任务发展合理的论点; 使用并利用证据来证明论点和观点合理; 综合想法以及不同作者/研究者/理论家的想法。 Critical reading 其实我们在阅读文献的时候就应该表现出批判性。读的时候要思考，我阅读这些文
MLA是Modern Language Association的缩写，是美国现代语言协会制定的论文指导格式，同时也是美国英文论文写作最常用的一种参考文献格式。由于中国留学生对国外学术写作非常陌生，所以往往会在写作中犯错，特别是在引用格式上出错，导致了非常严重的后果，今天就给大家带来一份MLA引用格式指南，希望能帮到对MLA引用格式不熟悉的同学。 总体格式 1.双倍行距，字体建议Times New Roman，12号(pt)大小。 2.页边距设为1英寸。 3.每段首行缩进半英寸。强烈建议使用tab键而不是猛敲空格。 4.使用页眉(或页脚)来标注页数，向右对齐。 5.加粗仅适用于题目，斜体仅适用于较长作品的名称以及强调重点。 何时引用 1.当你不确定的时候，引用总是没有错的。 2
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