相信好多在英国留学的小伙伴们都在苦恼毕业论文到底要如何写，毕竟它关系到你是否能顺利毕业并且拿到毕业证。还有的小伙伴才开始写论文，就被文献综述难倒了，不知道到底应该如何写。有这些困扰的小伙伴快来收藏这份万能班长的文献综述保姆级教学吧!
首先我们要了解，literature review旨在用前人的理论和实践经验为你采用的研究方案提供支持，而非一堆文献毫无章法的堆砌。那么下面便开始学习如何写文献综述吧。
第一步，根据你要写的论题列出三到五个关键词，在Google Scholar(谷歌学术搜索)上搜索，也可以选择其他文献查询网站搜索。
第二步，找到自己喜欢的文献综述。将搜索到的论文快速的浏览一下，主要看文章的Executive Summary、Introduction和Conclusion三个部分，将认为对自己有用的文献或者论文保存下来。
第三步，提炼框架。提取出文献综述中的结构性语句，得到该篇文献综述的框架。多提取几篇论文的框架，学会如何提炼框架，再照着写。
第四步，填写答案。接着就像是写问答题一样，根据得到的框架来有目的地查阅文献，提取相关信息，将答案填进去。
第五步，拆解重构，得出框架。根据上述方法，写一篇属于你自己的literature review。当我们已经提炼出一篇文献综述的框架，去填每个空的答案就比较容易了。但因为论文最注重的就是理论支撑。我们不能随便搜索到答案就填上去。我们在文献综述中引用的一切，都需要在原文中找到依据。那么我们这时候打开我们所引用的文献，主要关注作者是通过什么样的方法得出了什么样的结论这个问题，通常就在论文中abstract、conclusion里面能够找出答案。
同样，因为文章的原创性很重要，为了避免抄袭嫌疑，我们确定文献综述的框架前至少需要3篇文献综述，重复之前的方法，对其反复拆解、组装，最终得到完全属于自己的框架;而我们要填充文献综述的内容，至少需要阅读15-20篇优秀文献中的文献综述。
相信小伙伴看完之后也都跃跃欲试了吧?快根据万能班长的这份教学写起来吧!
在教育的广阔天地中，哲学是探索知识、思考教育本质和目的的重要工具。对于在诺丁汉大学追求教育哲学深度理解的学子们来说，一份精准而全面的辅导指南显得尤为重要。本文将为您提供一个关于如何深入理解和掌握诺丁汉大学教育哲学课程的详细攻略，帮助您在这一学术旅程上走得更远。理解诺丁汉大学教育哲学的核心理念首先，踏入诺丁汉大学的教育哲学课程前，了解其核心理念是关键。诺丁汉大学强调批判性思维、理论与实践的结合以及对教育多样性和包容性的探讨。这些理念不仅为学习提供了方向，也奠定了深入探索教育哲学的基础。课程结构与内容概览本课程通常从教育哲学的基本问题开始，例如“什么是知识？”、“教育的目的是什么？”以及“我们应该如何教授和学习？”等问题出发。随后，通过研究历史上著名的教育哲学家如约翰·杜威、保罗·弗莱雷和约翰·洛
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