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不管是本科还是硕士，许多同学在出国留学之后最最最头疼的就是Presentation。这可以说是习惯了“沉默式课堂”的中国学生们所要面对的最大挑战了!
国外大学和国内大学的最大不同就是学生的课堂参与度。在国外大学，学生们才是课堂上的主角：他们提前进行大量阅读和预习、在课堂上面发言做Presentation，甚至还会为了一个观点与老师进行“针锋相对”的辩论。
所以中国学生到了国外之后，首先感到的就是对于国外大学教育模式的不适应。尤其是对需要发表个人看法的Presentation、Tutorial难以适应。
今天，留学辅导老师就与大家聊聊Presentation到底该如何应对?
01 到底什么是Presentation?
你或许很难在中文中找到一个十分切合的词来与Presentation对应。英汉词典中说它是“展示、呈现”。事实上，它更像是对老师同学们进行的演讲、展示演示、与总结汇报。
这种学习形式在国内高中和大学并不常见，却是海外高校的教学中十分重要的一环。主要表现为：为自己的论文，学术文章或学术成果所进行的报告&演讲。用ppt加以辅助讲解。
Presentation在课程中的占比很大，以个人或小组模式进行。基本所有留学生每个学期要经历三次以上这样的考核，以作业、考试两种形式进行评分，会占总成绩的20%-30%。这也就是为什么即使书面考试成绩再好，Presentation不强GPA永远拿不了高分。
Presentation对中国留学生们来说很难，最大的原因之一是语言。习惯了18年哑巴英语的留学生们刚开始大学学习，就要站上讲台滔滔不绝地讲10-20分钟英语，不管讲什么都是挑战。
而英语，仅仅是presentation中要克服的问题之一。对于鲜少受到演讲训练的中国留学生来说，心理因素、临场反应能力、对知识的口头输出、PPT逻辑设计都是挑战。
02 如何做Presentation才能拿高分?
对于初临Presentation的新进留学生来说，有用的攻略实在是很重要!小翼君在这里为同学们整理一些注意事项，帮同学们顺利打怪!
1. 思路清晰 逻辑分明
首先，Presentation的核心是思路，它可以帮你循序渐进地将听众引向主题，给听众也清晰的脉络，为同学和老师留下一个“条理性强”的印象。用合理的论据和论点支撑每一段内容，给听众以“逻辑分明”的感觉。
2. PPT展示突出重点
有一个清晰、有条理的PPT十分重要。它是你Presentation时强有力的辅助工具。一来时刻提醒你演讲时的思路与脉络，二来提炼重点内容呈现在PPT页面中，吸引老师与同学的注意力。还有，一个精心设计、简洁工整的PPT可以在第一时间博得听众的好感。
PPT不宜过长，10页之内为宜。每页呈现必要的重点，而非大段文字堆叠。文字多了，演讲时你将不自觉地开始读PPT，脑子处于放空状态。这时常会被老师认为是准备不充分的表现。
3.提前写好演讲稿
Presentation看的的确是临场发挥与表现能力。但这一能力的前提是上台前的精心准备。
做好演讲前的充足准备十分必要。提前整理好演讲稿，并读熟记会，避免演讲时紧张忘词的尴尬。最好对着镜子多练习几次，因为Presentation的核心是讲解而非背诵。英语毕竟不是我们的母语，一紧张就忘词或开启背课文模式都是有可能发生的。
最好的缓解紧张的方法就是提前准备、提升自信。
4. 内容层次分明
通常的Presentation由以下几部分构成：
介绍：开场白，介绍自己和团队成员，和今天讲解的内容、目的、讲解方法。
背景：围绕老师给的主题，进行一个背景介绍
主体：主要讲你这个围绕主题所写的内容，包括重点意义与缺点。
总结：对此次内容进行收尾总结。得出结论。
答疑：对观众提出的疑问进行解答。解答时可以先重复一下对方的问题来梳理回答思路，没有问题就说谢谢大家，结束演讲。
5.注意演讲时间
通常的Presentation时常在10-20分钟，切记不要超时，特别是在算成绩的演讲中，超时的话会扣分。如果没讲完，会被教授打断停止的。
6.自信表达，把握语速
适当加一些比较幽默或接地气的语言，调动观众情绪。注意自己的语速和音量。不要太担心口音问题，讲清楚，让大家听懂就好。
1、写出自己的观点如果是一篇Critical thinking论文那就是总论点，如果是一个段落就是topic sentence。2、解释观点可以用前人学者的定义或者之前文献的概念进行解释，这个不是用一两句白话说完的。3、引用文献作为evidence这一步也是critical的重要一步，比如你引用了很多文献一定不要一个一个罗列，可以按照横向或者纵向分类展开，这些文献有哪些是和你的观点相一致，有哪些是部分相似，还有哪些是观点有所不同，他们之间有哪些联系，这些都是写论文的时候需要思考并且展现在essay中的内容。4、评价分析所引用的理论基于上面的方法进行分析，这个理论是否能论证你的观点，考虑why和how层面，最后进行一两句话的总结。如果是一个literature review大部分的话可以用一小段
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