不管是本科还是硕士，许多同学在出国留学之后最最最头疼的就是Presentation。这可以说是习惯了“沉默式课堂”的中国学生们所要面对的最大挑战了!
国外大学和国内大学的最大不同就是学生的课堂参与度。在国外大学，学生们才是课堂上的主角：他们提前进行大量阅读和预习、在课堂上面发言做Presentation，甚至还会为了一个观点与老师进行“针锋相对”的辩论。
所以中国学生到了国外之后，首先感到的就是对于国外大学教育模式的不适应。尤其是对需要发表个人看法的Presentation、Tutorial难以适应。
今天，留学辅导老师就与大家聊聊Presentation到底该如何应对?
01 到底什么是Presentation?
你或许很难在中文中找到一个十分切合的词来与Presentation对应。英汉词典中说它是“展示、呈现”。事实上，它更像是对老师同学们进行的演讲、展示演示、与总结汇报。
这种学习形式在国内高中和大学并不常见，却是海外高校的教学中十分重要的一环。主要表现为：为自己的论文，学术文章或学术成果所进行的报告&演讲。用ppt加以辅助讲解。
Presentation在课程中的占比很大，以个人或小组模式进行。基本所有留学生每个学期要经历三次以上这样的考核，以作业、考试两种形式进行评分，会占总成绩的20%-30%。这也就是为什么即使书面考试成绩再好，Presentation不强GPA永远拿不了高分。
Presentation对中国留学生们来说很难，最大的原因之一是语言。习惯了18年哑巴英语的留学生们刚开始大学学习，就要站上讲台滔滔不绝地讲10-20分钟英语，不管讲什么都是挑战。
而英语，仅仅是presentation中要克服的问题之一。对于鲜少受到演讲训练的中国留学生来说，心理因素、临场反应能力、对知识的口头输出、PPT逻辑设计都是挑战。
02 如何做Presentation才能拿高分?
对于初临Presentation的新进留学生来说，有用的攻略实在是很重要!小翼君在这里为同学们整理一些注意事项，帮同学们顺利打怪!
1. 思路清晰 逻辑分明
首先，Presentation的核心是思路，它可以帮你循序渐进地将听众引向主题，给听众也清晰的脉络，为同学和老师留下一个“条理性强”的印象。用合理的论据和论点支撑每一段内容，给听众以“逻辑分明”的感觉。
2. PPT展示突出重点
有一个清晰、有条理的PPT十分重要。它是你Presentation时强有力的辅助工具。一来时刻提醒你演讲时的思路与脉络，二来提炼重点内容呈现在PPT页面中，吸引老师与同学的注意力。还有，一个精心设计、简洁工整的PPT可以在第一时间博得听众的好感。
PPT不宜过长，10页之内为宜。每页呈现必要的重点，而非大段文字堆叠。文字多了，演讲时你将不自觉地开始读PPT，脑子处于放空状态。这时常会被老师认为是准备不充分的表现。
3.提前写好演讲稿
Presentation看的的确是临场发挥与表现能力。但这一能力的前提是上台前的精心准备。
做好演讲前的充足准备十分必要。提前整理好演讲稿，并读熟记会，避免演讲时紧张忘词的尴尬。最好对着镜子多练习几次，因为Presentation的核心是讲解而非背诵。英语毕竟不是我们的母语，一紧张就忘词或开启背课文模式都是有可能发生的。
最好的缓解紧张的方法就是提前准备、提升自信。
4. 内容层次分明
通常的Presentation由以下几部分构成：
介绍：开场白，介绍自己和团队成员，和今天讲解的内容、目的、讲解方法。
背景：围绕老师给的主题，进行一个背景介绍
主体：主要讲你这个围绕主题所写的内容，包括重点意义与缺点。
总结：对此次内容进行收尾总结。得出结论。
答疑：对观众提出的疑问进行解答。解答时可以先重复一下对方的问题来梳理回答思路，没有问题就说谢谢大家，结束演讲。
5.注意演讲时间
通常的Presentation时常在10-20分钟，切记不要超时，特别是在算成绩的演讲中，超时的话会扣分。如果没讲完，会被教授打断停止的。
6.自信表达，把握语速
适当加一些比较幽默或接地气的语言，调动观众情绪。注意自己的语速和音量。不要太担心口音问题，讲清楚，让大家听懂就好。
新西兰作为一座西方的城市，在英式的教育模式影响下，对于学生的学术水平的考察是非常严格的。新西兰留学生每年几乎最不愿意听到的词汇可能就是挂科了，想要从此告别挂科，今天的这些小知识，你一定不可错过的!新西兰留学生受到世界各个公司，机构及组织的欢迎，因为他们具有扎实的学术知识，娴熟的实践技能以及创造性的思维模式。并且新西兰是致力于发展全球范围内都需要的人才，可以说只要能够顺利毕业，那么将不会在头疼就业问题。所以想要顺利的完成学业，这些挂科小知识一定要有所了解。 对于新西兰留学生来说，每次挂科，都可以重新修，一直到全部通过，达到360分就可以毕业，也就是完成24门课程。所以有些同学可能会留学的时间久一些，都是在完成规定要求的毕业学分。一般来说，一年两个学期，一共要学8门课程(paper)，也可以选择多
很多同学刚接触literature review 都觉得头疼，本来看文献就难，写文献综述更是像海底捞针，然后用好多好多针去填满另一片海……有很多同学都会问文献综述怎么写，学霸一般都回：多看相关文章，自己的脑子里慢慢建立框架，把前人的论点都一点点儿串起来，再往前推一步就行了。啥玩意儿啊?大部分人听了还是不会。文献看了一大堆，怎么梳理成文献综述? 什么是文献综述? 文献综述(literature review)，即文献综合评述，是对特定主题的现有研究进行批判性的调查和评估。 ▌Literature 指的是与该课题相关的已发表的作品主体，包括网络和多媒体材料以及书籍与期刊文章。 ▌Review 指的是回顾或浏览与课题相关的材料，熟悉关键概念、讨论的点和研究的结果。 具体来说，文献综述包
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墨尔本大学作为澳洲及全球知名的高等学府，其金融课程尤受国内外学生的青睐。FNCE10002是该校提供的一门基础但极其重要的金融学课程，名为“企业金融学”（Principles of Finance）。这门课程是许多金融和经济领域专业学位的必修课，并且对于理解现代企业的财务决策、资金管理及投资有着重要的实际意义。接下来，本文将对FNCE10002课程的重点内容、学习方法以及如何应对考核进行全面细致的解析。 课程概览 FNCE10002课程主要聚焦于企业财务的基本原则与概念，包括资本预算、资本结构、股利政策和资本市场行为等方面。课程的结构旨在通过理论联系实际，使学生能够在实际工作中应用学到的财务知识解决问题。 1. 时间价值的钱 这一基础概念是金融学的核心之一，涉及复利和单利、现值和终值计算。掌握
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