对于在英国留学的留学生小伙伴们来说，英国毕业大论文是一门必修课。它关系到你是否能顺利毕业并且拿到学位证书和毕业证。论文写完了就万事大吉了吗?不不不!毕业论文辅导提交论文前一定要警惕Plagiarism!万能班长的毕业论文辅导之Plagiarism科普来了。
Plagiarism这个词相信绝大多数的留学生都不陌生，基本上它可以用来泛指学术界一切的不良借鉴行为。Plagiarism常被翻译为“抄袭”和“剽窃”，但实际上Plagiarism的概念要比这两个词更广。具体来说，“抄袭”更倾向于对文本的修改和挪用，Plagiarism则不局限于对文本的调整和改变，更多泛指对他人的思想、想法、观点等的不良借鉴;“剽窃”更多强调了主观恶意，而Plagiarism却存在 “非恶意的抄袭/剽窃(Accidental Plagiarism)”。
那么Plagiarism有哪些形式呢?
1. 逐字引用没有标明或错误标明出处：这可能是最常见的Plagiarism的形式，在书籍、期刊、网页等等一切可以分享观点的地方复制粘贴下来，然后放在你的论文中，却没有写明出处。
2. 词语的替换与句子结构的改变：转述了别人作品中的某些话，并且将句子中的某些词汇替换成了同义词，但并没有标识这些句子的原始出处，这样的Plagiarism被称为Mosaic Plagiarism，通俗讲就是“找找近义词改改语序改改句子结构就不算抄袭”的文字替换法。
3. 没有标明“非你所想”的部分：这种情况会比较容易出现在Teamwork当中，某一位同学的论文或者报告中可能会涉及到部分内容是通过合作的方式完成的，或者某一份研究成果中有部分内容是在别人的帮助下完成的，但在成文中却没有对这部分合作的内容加以说明。
4. 自我抄袭与一稿多投(Self-Plagiarism)：绝对不可以把你之前的作业重复提交给一个新的课程!绝对不要!数据库的文章数量远比你想象的多得多了!一些同学因为时间紧任务重，可能会把国内写过的作业翻译成英文，当作一次新的作业上交，甚至有的人会将留学期间写的作业重复递交。殊不知，即使都是你自己写的，重新提交也是很严重的Plagiarism!
看了万能班长的这篇毕业论文辅导，在英国留学的小伙伴们一定要重视Plagiarism!英国大论文写完了也不要掉以轻心，快去核查一下自己的英国大论文有没有涉及Plagiarism的地方。
澳大利亚国立大学作为澳洲地区的知名学府，每年为社会输送大量的人才。澳大利亚国立大学文科专业实力也是非常强的，专业课程设置的是非常的详细的。那今天就来跟随着万能班长一起了解一下澳大利亚国立大学文科专业的相关课程吧! 澳大利亚国立大学成立于1946年，坐落在首都堪培拉，是一所知名的高等教育学府，设有多种类型的专业课程。目前，主要包括管理学专业、语言学专业、传媒类专业、教育学专业、翻译专业、心理学专业等多想基础和延展课程，每门科目的授课模式都是非常有特色的，国内前往澳大利亚国立大学的留学生都能够根据自身的实际情况选择合适的文科课程。那么下面这些文科方面的相关课程，你有又很让你心动呢?一：管理专业课程包括物流管理、人事管理、供应链管理、酒店管理等相关课程。由于国际形势的进一步发展，对于相关的管理型人才
英国大学要求毕业论文至少有两个导师打分并且意见一致才可以确认成绩。不及格和70+的论文有学校甚至需要第三人审核签字。所以论文挂掉不存在supervisor凭个人喜好压分的情况。论文成绩出来以后，每个大的学院还要一起开会，专门讨论每个学生最后授予学位的等级，每个programme的Director参加并且逐一向Award Board念每个学生的成绩及学位定档。任何其他参会老师有不同意见都当庭讨论、调整。可以讲，学校对于学生最后的成绩以及是否允许毕业，到底是给distinction、merit、pass或者fail是非常谨慎的。这也是为什么学校以及第三方的申诉组织均不接受❌仅因为成绩提出上诉质疑的原因。这里给大家解读一下成绩挂科：首先说挂科是因为老师认为你提交的内容没有达到合格的标准。40几分就是
通常来说，期末考试的成绩占比都很高，直接影响着我们最终的GPA，因此，合理地安排好期末复习，对于我们一学年的最终成绩至关重要。给大家总结了一些期末高效复习的tips，希望能帮助大家更好地应对Final季。01 合理安排复习进度在开始复习之前，我们需要了解每门考试的时间和形式，然后结合自己的学习效率和习惯，安排复习的时间和进度。通常来说，同学们可以按照课程难度和学分安排复习顺序，将难度大学分高的课程放在最前面复习，将学分少或是难度低的课程放在最后复习。除此之外，我们还要预先评估每门课需要在期末考试中拿到多少分。在期末考试前，学生可以查到平时作业和测验的分数，对照grading material，就可以计算出期末需要多少分才能保证最终成绩达到理想的水平。结合这个因素，我们就能更合理地分配复习的时间
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