“论文”对于留学生来讲算是留学生涯中的强伤害了，尤其是当多个论文叠加在一起时，那就是“持续输出+疯狂暴击”。然而这还不算什么，最残忍的终极杀手必然是“Fail”!论文挂科的原因有很多种，但是“零容忍”的就只有一个——“Plagiarism”!如何避免抄袭的前提是你需要了解“什么是抄袭?”“抄袭分为哪几类?”接下来万能班长就带大家深入了解一下!
1.什么是抄袭?
抄袭分为两种情况：
一是没有标reference，直接就把别人的成果拿过来给自己用;
二是标了reference，但是并没有做任何的修改。
英文论文和中文论文之间其实有很大的区别，中文论文修改一下语境，把一句话换成另一种说法可能就不会被判定为抄袭，但是使用这种小聪明在英国那可不适用的哦!
因为国外对于reference的要求是非常非常严格的，如果只是简单的修改某句话中的某些单词或者简单的换语句or语态，这些情况都会被判定为抄袭。
在reference的写作规范中，假如我们所引用的经典语句是不能轻易更换的，那么我们则需要对其标上双引号，在reference里还要写出页码。这里给大家推荐一个免费在线的reference生成器：http://www.baydue.com/cite/reference.html，支持APA格式,MLA格式,Harvard格式,Chicago格式等等，可以自动创建想要的reference格式。
但也要注意的是，我们不能够频繁的直接引用。接下来跟万能班长一起避个抄袭雷吧!
2.五个抄袭雷区
①分割段落
有一部分同学以为对大的段落进行划分就可以完美避免Turnitin的检测，但往往这是最愚蠢也是最无效的一种方法。
②抄袭数据库中没有的书籍信息
一部分书籍可能没有在数据库中记录，但其中的经典部分或许已经被别人引用过从而进入数据库了，所以同学们不要报以侥幸心理去抄袭数据库中不存在的书籍信息哦~
③东拼西凑
在不同文章中用东抄一句西抄一句的办法，想当然地以为这样是不会被检测出来的，那么你就肯定是大错特错了。因为很多检测都是以句子为单位进行的，所以这样做对检测的结果将不会有任何改变的。
④对抄袭的句子标注文献参考
在检测的专用术语中有引用库和抄袭库两种，断句检测的时候来自于哪个库就会归类于哪种行为，所以HotEssay小万建议大家不要过度的进行引用，不然也是会被判定为抄袭的。
⑤打乱顺序
即使对句子进行了顺序上面的调换，但只要关键词没有改变，那么检测出来的结果还是会对其进行标红的。
3.避免抄袭的应急小妙招
文献翻译：大家可以在中文文献中找到自己想要说的话，然后用自己组织的语言将其翻译成英文。这里需要注意的是，千万不要使用翻译器去翻译，这样一来是很容易被老师发现的。
措辞变化：对核心词进行修改。大家可以将一些句子的成分删掉，或用一些单词进行替换。除此之外还可以在缩写的英文边上加个注释。
将表格换成图片：当表格里的关键词和术语很难进行替换时，大家可以用转换成图片的方法来降低抄袭率。由于图片并不计入字数，所以这个方法比较适用于字数多的文章。
以上3个方法只能用来解一解大家的燃眉之急，如果想要做到避免抄袭，最有效的方法还是要去领会原文的意思，然后抛开原文用自己组织的语言重写。
写完后一定要进行查重!这一步非常关键!查重做的好，Plagiarism不存在~
澳洲大学挂科了怎么办?国外留学挂科挂到绝望怎么办?班长近几天接到几位小伙伴们哭天抢地的诉求，询问班长澳洲大学挂科了怎么办?班长表示，如果在澳洲留学，挂科了其实也不需要太担心，下面就跟着班长一起来看看莫纳什大学申诉服务技巧吧~1.莫纳什大学的留学生挂科，首先要看你的挂科是否是你的major必修课，如果是你的major课，那么看是否有重考的机会，如果没有就选择重修就好了，可以选择下学期重修或者有summer course，也可以暑假的时候修。2.莫纳什大学的留学生挂科，如果所挂的科目是选修课，那么重修的时候可以考虑换一门课程，同理，final GPA就不会计入你之前挂掉的那么课程分数。3.莫纳什大学的留学生挂科，如果所挂掉的课科目是文科，主要写论文这种，并且所差分数不多，比如47，4
一提到Final，简直是怨声载道……可以听到各个专业文科、理科、商科、医科的学生的花样抱怨Final有多难、有多累——有人抱怨一门课读50页的阅读材料和论文；有人吐槽自己要记住那么多的公式和术语；还有人吐槽自己的教授讲的太快、内容太多、考试范围天马行空，数据显示一般海外大学的平均补考率在30%左右所以顺利通过考试已是不容易，志在拿高分的同学当然要付出更多努力。可以说，所有留学们都曾为了GPA“拼过命”！GPA究竟是什么GPA (Great Point Average)，是指在大学在校成绩，分数介于0.0-4.0之间。排名较前的学校，对于学生的GPA要求，几乎都会在3.0以上。GPA的评估是体现数年成绩的连贯考核，这就要求学生除了在阶段考试中取得高分之外，还要保持出勤率、长期优异的课堂表现和按时
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