1.英国硕士的学分设置?
讲appeal之前,我们先来说说英国硕士学位的学位区分设置。首先,英国硕士学位和本科学位都是学分制的。一般硕士学位一共180个学分为满分。硕士中的每个课程占不同比重的学分。一般,硕士最后的毕业论文将占据比较大的学分比例,一般在40到60个学分左右,学校不同,要求不同。值得注意的是,当你出现挂科,那么你的这门学分会拿不到。那这时候,你就会出现学位等级下降。

2.英国硕士的学位等级
前面说到英国硕士满分学分是180分。那么,当你修满180分之后,你会被授予master degree。也就是我们说的硕士学历,这个学历是可以回国做学历认证和留学生落户等等。然后根据你的最后成绩的高低,会被评为pass,merit,或者distinction。那么,如果你出现挂科未过拿不到本门课学分,修不满180个学分呢?
英国学校一般规定,修满180个学分为Master degree 。
修满120学分以上不满180分,会被授予postgraduate diploma。
修满60学分,不满120学分,会被授予 postgraduate certification.
请注意,后两种,postgraduate diploma 和 certification 都不是硕士学历,他只是一个你念了硕士课程的证明,再你的毕业证书上也不会出现MSc或者MA 之类的硕士学位前缀。这两种证书也不能用于回国的学历认证或者留学生落户,甚至会影响找工作等等。
3.什么是APPEAL?
Appeal中文叫做学术申诉。如果你仔细看你入学以后学校给你发的专业handbook你可以找到它的详细说明。简单来说,appeal是所有学生的权利,它是当你对你的成绩出现质疑,或者你认为你的一些客观因素导致了你的挂科,或者被退学等等,你可以使用的一种途径进行申诉,也是很多学生挂科以后的最后一个机会。
一般来说,学术申诉基于两大类情况,当然每个学校和专业对于appeal的要求都不同,但是大多数都是这两大类。一是对于成绩不满,认为老师批改出现问题。但是这种appeal的成功率极低,因为英国的课程如果有学生出现挂科,那么他的论文或是试卷会将有两个或两个以上的老师复核批阅,所以这种appeal的成功率基本是没有的。
第二种appeal的方式就是提交一些证据证明你是因为一些客观的原因,真正的导致了自身的考试或者论文的发挥,导致了你的挂科,或者重复率过高等等。但是请注意,你提交的这些证据必须是真实可查的。所以我不建议学生自己去做appeal,因为首先自己本身没有证据证明,其次在appeal letter的书写需要充分的理由,且程序很复杂,学生自己appeal是很缺乏经验的。而且appeal的机会一般只有一次,一旦被拒,那么最后一根“救命稻草”也就没了。
4.什么情况需要APPEAL呢?
包括且不仅限于:考试论文需要延期,考试中作弊,考试挂科,论文挂科,论文相似度过高,作业互相抄袭,出席率过低等等各种原因,导致拿不到学位或直接被退学或取消签证。
5.APPEAL学术申诉会影响你的学业吗?
不会。appeal一般两种结果,一种是成功,学校会再给你一次重新考试或者提交论文的机会。一种是失败,那你会被维持appeal前的原判,比如拿不到学位,签证被取消等等。
6.APPEAL要在什么时候递交?
如果想要延期考试/递交论文 或者 考试出来感觉大概率会挂的这种情况,请在考前或者考后一周内递交,这时候你递交的申诉不叫appeal,而叫mitigating circumstances(MC)或者叫extenuating circumstances(EC), 这阶段递交的申请也是最容易成功的,不然你拖到后面,申诉appeal会让你补充说明为什么不提前递交这部分的申请。
如果你由于作弊或者抄袭率过高,学术不端情况被调查中,学校会具体发邮件通知,也会在邮件中写明交材料或者听证会的时间点。
其余挂科情况都可以在成绩出来后,10-20天内递交,每个学校有自己规定的时间期限。
7. APPEAL成功率高吗?
说实话,自己appeal的成功率,很低。
之前伯明翰大学的handbook上给出的appeal成功率,可能连百分之十都不到。为什么呢?
因为学生自己进行appeal的时候,通常理由都是不过关的。比如一些学生用因为找工作面试所以耽误了考试复习的时间,还有一些用的理由是学校系统出了问题,论文传不上去,还有一些是说传进去的论文是草稿,不是最终定稿等等。
其实这些理由,都不能构成appeal。首先,工作面试是你自己的时间管理规划出了问题,并不是不可抗力导致了你的挂科,至于学校系统,学生可以轻易的以为什么上传系统之前不告知学校等等。


在澳洲留学生群体中,学术不端问题一直是一个备受关注的话题。尽管大多数留学生都十分重视学术诚信,但仍然有一些人被诱惑或者迷失了方向。下面万能班长将详细介绍几种常见的学术不端类型以及如何避免这些问题,帮助大家拥有一份坚实的学术信仰。代写是澳洲留学生中最为常见的学术不端行为之一。一些学生因为时间紧迫、英语能力不足或者懒惰而选择找人代写。然而,这种做法不仅违反了学术规范,更是对自己学业发展的一种损害。为了避免代写的诱惑,学生应该提前规划自己的时间,充分利用学习资源,提升自己的写作能力。如果在写作过程中遇到困难,可以寻求老师或同学的帮助,或者参加一些学术写作讲座和工作坊,进一步提升自己的写作技能。抄袭是另一个常见的学术不端行为。有些留学生在写作过程中,为了省事或者提高分数,选择直接复制其他人的研究成果。
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