1.做好准备工作:人们需要进行研究，创建一个大纲，并对主题做出决定。⒉.写作:创建一个引言，提出论点，并为这种论点提供证据，得出结论。修改需要检查作品的内容，检查语法、拼写、组织和作品的格式。3.写作的过程。写作论文的过程就是做准备，打出内容，并根据论文类型对作品进行修改。例如，孩子们在学校的时候，大部分时间都花在短篇论述性文章上，其中大部分时间都是在写作上。在大学里，则是创作一篇论证性的作品，大量的时间会花在做研究和发展论证上。
一次校对一种错误。比如符号是学生常见的问题，那么就只检查符号问题。然后再次校对下一个常见的问题。多读几遍你的文章，一次只看拼写，另一次只看标点符号，依此类推。在修改时保持头脑清醒，给自己至少留出一个小时的时间进行编辑，找出不清楚的句子、冗长的地方和任何错误。
从做研究开始。在你选择主题之前，不要否定任何东西，看看你的选择是什么。一旦你决定了一个主题，做一些额外的研究。当你在开始写作之前从几个来源读到的东西比一直切换标签要容易。选择不同的来源，不要只满足于一种东西。这将给你带来你需要的多样性和不同的观点。当你读到几个人对这个主题的看法时，你会更容易用自己的语言来写。
制定一个大纲。作为一个要写很多文章的学生，在开始写文章之前，可能应该了解一下你的文章大纲。虽然这不是每个人都喜欢做的事情，但它可以对你有利，并使整个过程更容易。有一些作家可以化无为有，不必创建一个大纲来指导他们完成整个过程。然而，如果你是他们中的一员，那么你今天可能就不会读到这些了。花时间起草你的文章和论点的全部内容，然后用相关的研究和个人观点填充骨架。完成大纲的过程与完成项目的前半部分类似。
主体段落涉及主题句和证据，或反对或支持某种观点。以下是制作主体段落的三个简单步骤:1、主题句:在每个主体段落的开头都要有一个主题句，只定义一个具体的想法，并支持主要主张。2、提供证据:提供尽可能多的支持性证据来说服读者。记住!如果没有来自可靠来源的适当和相关的证据支持，论证就没有价值。3、结论性意见:以结语结束本段，并顺利过渡到下一个正文段落。
1.尝试把你的问题作为标题来构思使用问题作为标题可以吸引读者继续阅读。你所要做的就是确保在早期就提出解决方案。这个建议对非小说类读者特别有用。2.尽可能的清晰和明确为了吸引更多的读者，精心设计一个标题，不要浪费他们的时间，让他们进入正题。副标题，即使只是简单的，也能让读者休息一下，让他们更容易决定是否继续阅读。3.格式简单标题不需要加粗、斜体或下划线。如果放在一起，它们就太多了。只要有一点胆量就可以了。另外，不需要用大写字母喊话。它们使大家更难快速有效地阅读。
—、保证真实性不要撒谎，要保证文章的基本逻辑性，考官又不是傻子，比如你自幼家中就比较困难，结果上了一所高价私立学校，这就是赤裸裸的欺骗。二、用词过于华丽在写essay的时候用词要朴素一些，如果你有足够的把握能够控制好这些华丽的辞藻，用一用无可厚非，但是大部分同学是没有办法充分控制的，往往会造成语境尴尬的局面，这样就得不偿失了。举个例子∶日常使用大家都会用“use”，但是在写essay的时候偏偏用“utilize”，这就比较让读者讨厌了。
阅读很重要，因刹它会让你的眼睛和思想接触到别人的想法。在艺术与设计中，书面文本可以成为创作过程中强大的一部分。他们鼓励你与艺术家，设计师，评论家和历史学家进行对话。这可以帮助将他人的作品置于背景化，并将自己的作品置于艺术传统中。
在写essay的时候用词要朴素一些，如果你有足够的把握能够控制好这些华丽的辞藻，用一用无可厚非，但是大部分同学是没有办法充分控制的，往往会造成语境尴尬的局面，这样就得不偿失了。举个例子:日常使用大家都会用“use”，但是在写essay的时候偏偏用“utilize”，这就比较让读者讨厌了。
申诉的流程相对比较简单，每个学校在你出现挂科后，查询官网都会有一个申诉流程，按照流程走就可以。通常先要准备申诉信，但是在写申诉信之前，一定要确定这个申诉理由会被学校认可，比如一些不可抗力的因素，像家人去世，自己患了重大疾病，因为某些原因回国无法及时赶回等。但是对于反复纠结自己分数，质疑老师评判标准的，这种是万万不可的。
国外大学是非常重视IB课程中的Extended Essay写作的，所以切勿抄袭。在选题方面一定要新颖，同时可以通过动手实验、文献分析等方式确定选题。而且主要的是，Extended Essay是鼓励各位同学解决目前没有解决的问题，不断地探索问题。在确定写什么主题的后，要不断的缩小研究范围,IB课程是希望学生能够针对某一课题能够做到深入的研究，选题要尽量具体。
通常，在商务课程中你会遇到两种主要的论文类型。你可能会被要求完成一篇关于某项业务或情况的文章，这通常被称为案例研究。或者作为替代方案，你可能需要完成一篇讨论型文章。例如，你可能会被要求讨论某件事所产生的影响，以及它的影响。“讨论”一个主题意味着你需要回顾关键论点，并给出支持和反对每个论点的理由。如果你正在撰写自己的论文问题，请选择一个你感兴趣的主题，因为这将使论文写作过程更加愉快。然后缩小讨论范围，只讨论与该主题相关的一个主体思想或观点。
1.不符合题目要求。不符合题目要求的方面有很多，比如字数不够，审题不完整或者我们找的案例不符合题目要求。⒉.抄袭。在写作过程中，我们可能会引用不同作者的观点或者数据支持我们的论述。但是在引用中，我们可能会因为直接引用等问题导致抄袭率过高。3.语法问题。这个是写作过程中常见的一个问题，也是容易解决的一个问题。
我们需要看清楚题目要求我们做什么。我们会遇到不同类型的assignment，有些essay要求我们做案例分析，有些essay可能只是要求我们做一些理论的解释。一般来说，assignment会有不同的要求。如解释某些理论或者通过case study的内容做一些实际操作。如果assignment要求的是对一些理论进行阐述，那么，我们在写essay的时候可以采用简单的introduction,body和conclusion的结构。在body部分的写作上，我们需要紧扣主题。
引言部分(Introduction)：介绍一篇essay选题的背景介绍与此篇essay要解决的主要问题，字数通常不多，大约占全文的百分之十左右。主体部分(Main Body):利用大约百分之八十的文字去一一讨论essay选题所描述的相关问题(利用数据库文献进行参考)或者结合自身的理解去写作，保证essay具有较强的逻辑性。结论部分(Conclusion):同引言部分(Introductiocn)类似，大约字数在百分之十左右，去提炼整篇essay问题以及核心内容的总结分析与归纳概括。参考文献(referencing)：参考文献是作为一名英国essay的重要组成部分，如出现引用不标注，很有可能会判定为学术抄袭。
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