五段式论文是留学生较为熟悉的一种写作文体标准, 在大部分作业和论文中都被要求使用, 其地位和性质与中文作文中总分总结构类似. 虽然其结构较为简单, 但想要写好却不是一件容易的事情。今天万能班长为大家讲解一下如何写好五段式论文呢?
五段式论文大纲大致的内容结构分配应该按照以下思路来进行:
▶ 段落1: 一个能够有效吸引阅读者兴趣的Introduction和一个能够有效覆盖你整篇文章所有重点的Thesis Statement.
▶ 段落2: 观点A+三个以上的支持论据
▶ 段落3: 观点B+三个以上的支持论据
▶ 段落4: 观点C+三个以上的支持论据
▶ 段落5: 总结全文, 三个观点合一, 对应第一段的Thesis Statement, 并且要对整合过程有一个重点解释且与论据相互对应.
✔ 注意要点:
并非严格要求的5段, 需要根据论文内容的多少来决定段数.
此为基本框架, 重要的是整个框架的逻辑思路.
总结性的Thesis Statement是文章的核心, 全文应围绕此展开写.
段落2, 3, 4, 使用三元逻辑结构来写，即: 论点+论据+结论.
(2)正文逻辑指南
五段式论文Five-Paragraph Essay, 从字面理解就是整篇文章由个五段落组成.但实际上“五段”并非简单的五个自然段, 而是指五个内容结构, 并且每个内容结构的段落数也并没有数量限制. 其文章最基础逻辑便是: 论点+论据+结论.
你可以将Five-Paragraph Essay 的正文理解成, 一个大的论点拆分成数个小论点, 分别证明后再整合起来写结论. 总的来说五段式论文大的结构是采用总分总的形式, 分论点则采用三元结构组成：论点+论据+结论.
众所周知，英国和美国大学对于学术诚信是非常重视，加拿大的高校也不例外。作为热门留学国家之一的加拿大，无论本科或研究生阶段的留学人数都不少。近年来，由于学术不端现象频发，加拿大高校对此也重视起来。 多伦多大学本月发布的《2020-2021学术纪律案例年度报告》称，学校内学术不端的情况急剧增加。报告显示，今年学术不端行为数量增加了71%，从2,140件增加到3,668件。这是过去五年中学术作弊数量最多的一次。相比之下，去年相对前年仅增加了35%。报告也指出，这一增长是受COVID-19疫情影响的，不仅限于多伦多大学。 COVID-19对安大略省的学生和教职员工产生了巨大影响。许多学生在一项调查中表示疫情对他们的学习产生了负面影响。该报告将疫情期间学术不端行为案件的增加归因于学生作弊的机会增加。
首先论文参考文献综述是研究的基础性工作，也是论文写作的核心环节。文献综述的质量，直接决定研究能否顺利完成，以及论文质量之高低。因此，做文献综述是一项重要的学术训练。但是，对于很多留学生来说，怎样去进行文献综述的写作一直是个难题。 因为英国的论文体系略有偏执地强调治学的严谨性，文章的内容一定要有理论和案例的支撑。同时从导师的角度，对他人文章的引用也可以从一个侧面反映出作者所读的相关书目，这是导师比较看重的课外阅读和自学能力这一块的比重，当你在引用他人的文献观点时，也会对相关文献进行一个归纳整合，论文参考文献是整篇文章的框架和支撑。从文章内容来看，即使是一篇高质量的学生论文，也很难达到权威经典科学研究的那种高度(从普遍角度而言)。往往一篇论文的原创发现内容，也是在经过引经据典之后所得出的有
各位澳大利亚留学、澳大利亚移民的小伙伴们，你们了解澳洲昆士兰大学吗?近期有不少小伙伴来咨询昆士兰大学研究生申请条件、昆士兰大学本科申请条件等相关问题，近几天万能班长也搜集了澳洲昆士兰大学申请条件以及录取要求的相关资料，干货满满噢~一起来看看吧!澳洲昆士兰大学是一所公立研究型大学，主要位于澳大利亚昆士兰州布里斯班。昆士兰大学于1909年由昆士兰协会成立，是六所砂岩大学之一，昆士兰大学被澳大利亚研究委员会被评为全国no.2，昆士兰大学是澳大利亚八大集团和Universities 21 的创始成员。澳洲昆士兰大学排名情况2022年QS世界排名第5名2022年U.S.News世界大学排名第36名2022年泰晤士高等教育世界大学排名第54名澳洲昆士兰大学商学院为全澳no.1所获的AACSB
各位英国留学生们新年快乐哇!班长先在这里祝大家兔年行大运，前兔似锦。今天班长想要和大家聊一聊反思性硕士毕业论文写作，什么是反思性硕士毕业论文呢?赶紧跟着班长一起来看看吧!英国留学，不少professor会要求留学生写一篇反思性的文章、学习日志、硕士毕业论文或者作品集来反思并评估你所学到的东西。Reflective Writing(反思性硕士毕业论文)一般思维过程包括反思性思维和批判性思维两个方面。它们不是独立的过程;相反，它们是紧密连接的。反思性硕士毕业论文写作是记录你对经验、观点、事件或新信息的反应、表达你对想法和感觉的反应、探索你学习的方法、获得自知之明的机会、一种方法来实现清晰和更好地理解你正在学习的东西、提高和加强essay写作技巧的机会、一种使你所学的东西有意义的方法。
近段时间不少想要前往澳大利亚留学的小伙伴们来咨询班长关于澳大利亚的主要课程模式有哪些，一般来说，澳大利亚留学的大学课程有讲授(Lecture)和辅导(Tutorial)两部分组成。澳大利亚课程组成部分1：讲授(Lecture)澳大利亚课程的讲授类似于国内大学的大课，基本上学这个澳大利亚课程的人一起在一个大教室里上，人数通常在100以上，正因为人数太多，上Lecture时老师是不点名的，是否到课全凭自觉。讲授的老师一般为该科导师，以传授新知识为主，讲授的内容多为理论或抽象的东西，类似于国内期末考试前的大纲串讲。Lecture一节课的时长虽然一般只有1小时，但老师讲授的课本内容可以是四、五十页甚至百页以上，需要理解消化的东西太多。所以上Lecture前一定要提前预习，否则上课如同听“天书”。 Le
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