一直以来，论文都是挡在各位留学路上最大的难关，想要从众多的资料文件中筛选出合适的文献资料，堪比大海捞针，以致于，大部分同学在写论文的时候，都把大量的时间浪费在查找文献资料上面。今天，万能班长就带各位看看，有哪些靠谱实用的论文网站，可以帮助我们节约时间的同时高效产出~
01Google Scholar
网站链接：https://scholar.google.com
Google Scholar，想必是大家都比较熟悉，是一个可以免费搜索的学术网站，里面资源非常丰富，只需要在搜索栏输入关键词，网站就可以自动给你发送邮件提醒有相关文献，非常的方便智能。
站内能够查找的内容包括期刊论文、学位论文、书籍、预印本、文摘和技术报告在内的学术文献，内容涵盖自然科学、人文科学、社会科学等多种学科。
02BASE
网站链接：http://www.base-search.net/
BASE，由德国比勒费尔德(Bielefeld)大学图书馆开发的一个学术搜索引擎，整合了德国比勒费尔德大学图书馆的图书馆目录和大约160个开放资源(超过200万个文档)的数据，提供超过来自4000个信息源的文献，可使用全球多种语言进行搜索，还可以搜索“同义词”，操作十分方便。
需要注意的是，在BASE上搜索的文献只能获取60%的文件，但BASE提供智能化的选取资源，只有符合学术质量和相关性等特殊要求的文件服务才被收录，收录的论文质量都很好。
03SCI-HUB
网站链接：
http://www.sci-hub.tw/
http://www.sci-hub.se/
http://www.sci-hub.shop/
2011年，一位哈萨克斯坦女研究生苦于读书时下论文太贵，于是建了SCI-HUB。每天近400,000人使用，并且最新研究发现：SCI-HUB上下载文章的被引用次数是非SCI-HUB的1.78倍。可见这个网站有多好用~
04ResearchGate
网站链接：https://www.researchgate.net
ResearchGate是全球最大的科学社交网络服务网站，号称是学术界的Facebook。
2008年5月上线，至今已有 300,000 多来自196个国家的科学家加入。这个平台上你可以和其他研究者互动交流，灌灌水、提提问题、互相交流学术成果都可以的，站内提供包括的学术资源约3500万个，其中6万多篇可以直接使用。
05Statista
网站链接：https://www.statista.com
各位同学在写论文的时候一定会有遇到需要数据支撑观点的时候，Statista就是非常好用的一个数据论点网站，网站收录了各个国家来自政府和民意调查机构的统计数据，总量超过100万项。
数据库涵盖众多主题，并且在不断更新中。这个网站非常适合商科的小伙伴，其他专业的同学需要数据的话也可以来看一看，合适的数据会使论文更有说服力!
06Science Direct
网站链接：https://www.sciencedirect.com
ScienceDirect是世界上最大的在线科学研究集合，其中包含约1100万篇文章，2500种期刊，6000多本电子书，参考书和手册，理工专业的同学们一定要收藏~
07Credo Reference
网站链接：https://search.credoreference.com
Credo Reference是一家美国公司，通过订阅提供在线参考内容，并与图书馆合作开发信息扫描计划或制作图书馆营销计划和材料。
Credo提供超过3,500种已发布参考作品的全文在线版本。超过100个出版商在各种主要科目。包括以下方面的内容: 科学、技术、医学、食品、商业、法律、社会科学、历史、地理、语言、文学、哲学、心理学、音乐、艺术、宗教、传记、字典、百科全书、语录等。
08Findarticle
网站链接：https://www.findarticles.com/
Findarticle是一个收录了超过1100万篇文献的高价值学术网站。资料来源极广，包括杂志、定期刊物和报纸等。Findarticles主要集中于新闻信息的搜索，可以用来检索免费的paper，而且检索操作非常简单方便，对留学生们极为友好。
09Thesaurus
网站链接:https://www.thesaurus.com
Thesaurus的本意是同义词词典，是一个找替代词的好地方。只要在搜索框里输入单词，就可以找到很多合适的近义词供替换。此外，还可以查询反义词、词义、写作技巧等。
10Thesaurus
网站链接:https://www.grammarly.com/
Grammarly是一款专业的英语写作工具，功能非常强大，它可以自动检查文章中的各种英语错误。除了APP版本之外，它也可以作为浏览器的插件，安装之后在浏览器的页面里打的字它就都可以检测了。
在使用Grammarly的时候，对于文中可能出现的错误，在右侧都有会有相应的提示和解释，点击错误提示后会将文中错误的部分替换成正确的，在更改完毕后还可以下载修改后的正确版本。
Grammarly有免费和付费两种服务可以选择，大家通常使用的免费版主要功能是检查基础的语法和拼写错误，付费版给出的建议会更加详细，比如一些写作风格和复杂句式的指导，就看各位同学们的需要啦!
11Highwire Press
网站链接：https://www.highwirepress.com/
全球最大的提供学术文献全文的出版商。1995 年由美国斯坦福大学图书馆创立，现提供 1300 余种期刊，涵盖生物科学、人文、医学、物理科学、社会科学等多个大类。网站中标为 free 的即可免费访问全文。
12PLOS
网站链接：https://plos.org/
PLOS是一家由众多诺贝尔奖得主和慈善机构发起和支持的非赢利性学术组织，旨在推广世界各地的科学和医学领域最新研究成果。这个网站出版了多种生命科学与医学领域的开放获取期刊。PlOS 系列的期刊目前都已被 SCI 收录，文章总量庞大，用户可以免费获取全文。
关于英国留学申请，本科阶段的相关课程成为了今年来国内留学生不错的选择。那么对于英国院校方面的本科阶段的相关课程，你是否有一份较为详细的认知?那今天万能班长就从学制、申请途径和适用人群进行一份较为详细的介绍，帮助你重新了解英国本科课程。 一：英国留学申请解读——本科学制英国的本科学制和学位体系没有统一的标准，各大学的教学方式也可能不一样。但是一般来说，在英格兰、威尔士和北爱尔兰，完成本科学位并顺利获得荣誉学位需三年时间。而在苏格兰，完成四年学制才能拿到荣誉学位!各位留学生需要根据自身的实际情况和专业要求，进行院校方面的综合性选择，这也是英国留学申请期间需要格外注意的点。二：英国留学申请解读——申请途径1、A-level 课程这就相当于是英国的高中阶段的课程，比较适合低龄化的留学生早期的适应环境，
遇上期末考试，每年都不乏有挂科的学生，国内挂科其实还算好解决，只要你好好准备补考，补考的时候老师也就差不多给你过了，但是在国外留学挂科可就没这么好的事了。想知道大学哪些专业容易挂科?万能班长给小伙伴们收集了大学挂科率高的专业，担心挂科的小伙伴们遇到这些专业一定要谨慎选择哦!1.工程学Engineering工程学的课程，包含了大量的高难度的课程，像是物理，统计，微积分等等。工程学的课程的低分率最高，甚至在一些大学里，工程学专业的一些课程挂科率达到了60%。工程专业的申请要求也比较高，985/211均分达到75，双非要求80以上，语言成绩一般也是雅思总分6.5(单项不低于6.0)。不过，工程师行业是比较紧缺的一种行业，尤其是像一些矿业资源方面的，属于移民清单列表里面的移民专业。同时也是毕业生年薪最
各位加拿大留学的小伙伴们，你们纠结过择校吗?最近有一位同学在纠结莫纳什大学和劳里埃大学怎么选，可能很多小伙伴们都会觉得很奇怪，本科加拿大留学学校中为什么不选择莫纳什大学呢?但万能班长听了这位同学的分析之后，也觉得纠结是有原因的，这几天万能班长搜集了劳里埃大学的相关讯息，各位小伙伴们一起来了解一下吧~ 本科加拿大留学学校之劳里埃大学 所在省份：安大略省(Ontario) 所在城市：滑铁卢市(Waterloo) 建校时间：1911年 在校人数：9,000人 校友人数：43,000人 中国教育部是否认可：获得认证 本校排名：2014年《麦克林》杂志综合类大学第10名 本科加拿大留学学校之劳里埃大学学校介绍 本科加拿大留学学校中的劳里埃大学是一所具有很高声望的小型
各位澳大利亚留学生小伙伴们，万能班长继续来介绍澳洲八大名校啦~最近很多小伙伴咨询澳洲昆士兰大学申请条件及录取要求，那今天万能班长就来详细介绍一下澳洲八大名校排名之五的澳洲昆士兰大学吧~想要留学到澳洲八大名校的小伙伴们，赶紧搬好小板凳，竖起耳朵仔细听好哦!澳洲昆士兰大学(The University of Queensland，UQ)是一所公立研究型大学，主要位于澳大利亚昆士兰州首府布里斯班。澳洲昆士兰大学于1909年由昆士兰议会成立，是六所砂岩大学之一，澳洲昆士兰大学被澳大利亚研究委员会评为全国第二，昆士兰大学是澳大利亚八大集团澳洲八大名校和Universitas 21的创始成员。圣卢西亚主校区占据了圣卢西亚河边内郊的大部分区域，位于布里斯班中央商业区的西南。昆士兰大学的其他校区
一、学员核心痛点溯源期末成绩出来，课程总评挂在了及格线边缘。仔细一看才发现——课堂表现分（Class Participation）只拿了不到一半的分数，直接拉低了整个课程的成绩。很多留学生在面对这种情况时，第一反应是困惑：我明明每节课都去了，也偶尔回答过问题，为什么分数这么低？更令人无奈的是，不少学生虽然对分数不满，却不知道该怎么开口跟教授说。要么觉得“课堂表现本来就主观，说了也没用”而放弃申诉；要么情绪化地质问教授“凭什么给我这么低分”，不仅没有解决问题，反而给教授留下了负面印象。核心问题在于：大多数学生不了解课堂表现分的评分逻辑，更不知道复议需要通过正式的、分步骤的流程来完成。 课堂表现不是“凭感觉打分”，而是基于评分标准的多维度评价。只要掌握正确的方法，这部分分数是有空间可以争取的。二、
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