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在学术论文proposal中,需要展现多项内容,大体上包含的内容有:
学术论文proposal:引言
当我们接触到一个陌生人时,双方需要互相自我介绍,通过对对方背景信息的了解,为破冰提供了条件基础。学术论文proposal的写作也是一样,起先读者对此是“一无所知”的,所以first part我们需要明确英语毕业论文写作的“背景”信息,比如讨论的主体是什么,隶属于哪个领域,对这个主题的研究为什么是有意义的,以此与读者建立起联系。
学术论文proposal:文献综述
创新离不开庞大数量的知识储备,因此,在进行新的问题研究之前,研读该领域已经取得的成果是十分必要的。已经发表的文献有哪些,已经得出的结论是什么,使用了哪些研究方法、分析方法获得了这些结论,对现有内容的学习,帮助我们站在“巨人的肩膀”上推陈出新。
学术论文proposal:研究问题
包括具体研究问题的提出,根据这些问题设计了怎样的研究课题。此外,你还需要说明的是研究该问题的意义何在。
学术论文proposal:研究方法
学术论文proposal研究方法无疑是一个重要的部分,因为不同的研究方法可能会带来截然不同的结论,针对问题使用恰当的研究方法,是保证数据的前提。因此,在这个部分,我们需要进行详细的介绍说明,一方面帮助观者理解,另一方面也是自我思路详实英语毕业论文梳理的过程。
学术论文proposal:结果与讨论
学术论文proposal研究结束后,数据处理、分析便成为重要的工作。在这一部分,我们需要陈述相关的研究成果。对同样数据的不同分析,可能也会得出不同的结论。与此同时,我们的结论或许并不是完善的,可能在得出结果之后,你发现了一些疑问,产生了质疑,没关系,我们不妨对此进行更多的讨论,从英语毕业论文不同的角度阐述研究结果的意义。
学术论文proposal:结论
结论通常是对全文的总结和升华,即我们熟知的对全文主题、结果进行总结归纳,但这里,学术论文proposal的结论部分略有不同,一般我们会针对本次研究方法的局限性进行说明讨论,以一种“未来”视角看待当下,看待本次研究,一方面指出研究带来的向上内容,另一方面,从研究的限制中看到指导未来研究的向上意义。
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微积分作为数学的一个重要分支,其在多伦多大学的课程设置中占据着重要地位。面对繁重的学习任务,很多学生都感到无所适从。本文将为各位同学提供一些实用的学习策略,帮助大家更高效地掌握微积分。1. 了解课程大纲和教材在多伦多大学,微积分课程覆盖了从基础到高级的多个层次。在课程开始前,务必要详细阅读课程大纲(Syllabus),了解每一个模块的知识点和要求。大部分情况下,教授会推荐几本经典教材,比如《Stewart's Calculus》或者《Thomas' Calculus》。这些教材中包含了课程中将会涉及的所有知识点,因此提前预览教材内容会让你在正式学习中更加得心应手。2. 制定详细的学习计划微积分课程的学习跨度通常较大,因此需要一个详细的学习计划来帮助你有条不紊地进行复习和预习。具体
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