英国硕士大论文如何拿高分?今天小万就手把手带大家掌握撰写一篇高分proposal的方法!
什么是Proposal
Proposal既是帮助同学们明确自己的论文课题方向的开题文件,同时也是校方审核大论文课题是否可行且符合伦理道德标准的依据。
Proposal在整体论文的评分中也会占取一定比例的分数。
大部分同学的proposal都会一次性通过,但是也有少部分学生会因为选题没有可研究性、课题有道德风险、研究模型设计不合理、调查要素设置不合理等问题,被要求进行修改或重新选题。
一份好的proposal可以成为整体大论文的关键指导性文件,甚至在proposal的写作过程中,你就能够构筑出整体的论文脉络。
01论文选题
论文题目的选择很关键,它决定了你以后需要花多少时间写论文,写得好不好。
基于高分原则,提出以下建议:
1.领域越简单越好,关注点越详细越好,也就是一定要找到大量可以找到的类似研究,但也就是少了一些细分的课题。
2.参考以往同校同专业优秀论文。
3. 如果可能,尝试与您感兴趣和熟悉的主题相关联。
4.早点选择,多看文献。
02 开头介绍
Introduction的部分大致可以分成“研究背景+研究目标+论文结构”,一样一个小章节就行。
“研究背景”其实是文献综述的缩略版,大致包括“XX问题什么时候开始引起人们、社会或学术界的关注?但是XX领域对这个问题的研究并不彻底够了,所以本文将在这方面进行扩展和探索。”
Objectives: 研究目的,通常需要讲aim分解成4-5个容易实现且连贯的步骤,一般以to开头。
“论文结构”这部分的写法也很直白:“第一章主要是用来介绍XXXX,第二章会梳理和回顾XXXX领域的早期文献和相关研究,分为两个方面,第一个是XXX,第二个是XXX……”
但需要注意的是,论文和论文的目的是完全不同的。在写essay的时候,你可以暗示或者表达自己的态度,但是dissertation不需要你直接的想法。您只需将您可能在讨论中使用的理论研究与开发时间表结合起来。
03 文献综述
Literature Review可以算是所有章节中最简单的一个part,它和essay有一点点相似性,就是把和你研究有关的早期研究整理一遍,然后证明“你看见没有他们只研究到XXX,没有研究更深一步的XXX/在XXX语境下的情况,所以我下面就要搞这个事儿”。
Literature Review不应该是文章的堆砌,而是总结和综合前人的理论和实践经验,为你采用的研究方案提供支持。
Literature Review其实贯穿了整个dissertation的生命周期:最初的确定研究问题找到过去研究的gap需要阅读大量文献、写proposal 的literature review部分需要阅读文献、写正文的literature review部分需要在proposal的基础上进行进一步的扩充、methodology部分的研究理论和框架需要根据literature review的内容来搭建、结果和结论需要和literature review别的研究进行对比和反思。
在写研究计划的文献综述时,有三个主要考虑因素:
关注点:
一个研究项目的文献综述应该给出一个大致领域的准确图像,而不是详细讨论每一个文本,它应该集中在与你的特定主题直接相关的作品上。通常最好是关注对该主题最突出和最近的贡献。
结构:
与其单独讨论每一篇选定的文章,一篇文献综述应该围绕关键的相似点、不同点,以及你想要阐述的关于该主题的学术写作发展的其他观点进行组织。
搜索关于该主题的评论文章(一种在被评审期刊上发现的文献评论),并研究包含在该主题最近出版的书籍和期刊文章中的文献评论。考虑这些作者如何分类和评价文献。
学校/学院的具体情况:
以上几点适用于大多数研究计划,但一些学院和学院对文献综述部分的内容和字数有自己的要求,这将影响你如何选择和评论文献。因此,检查你的学院的具体要求是很重要的。

04 研究方法论
关于如何写好大论文中的Methodology部分,要详细说明你的研究是如何进行的,你所使用的研究方法和选择这些方法的原因。在这里可以是问卷调查,访谈,或者参阅的其他相关研究资料。
注意,在 Proposal 里,这个部分要使用将来进行时,因为这是你将要采用的。而在正式的研究报告里,要使用过去时态。
05 研究结果
研究结果理论上分为两个部分就行:第一部分是呈现数据结果,也就是不断在说百分之多少的样本如何如何的过程。

一般来说定量分析的数据结果都需要带图表。
图表怎么做⏬
做图表最好的工具就是正版office excel自带的那些,可以满足绝大部分的需求(大多数学校是提供学生免费下载安装正版office的权限的)。
图表的样式、颜色,根据你的个人喜好去选择就行,把生成的图表直接复制粘贴到word文档里就行。
最后,建议一定要把“数据标签”打开,把具体数据显示出来。要是某个数据你觉得很重要,还能单独把它加粗标红。

第二部分是描述数据,不要纯粹的罗列数据,而是要进行总结和对比。
要突出去描述“同样一项问题,两个数据之间要用compare with, while, as well as之类的词组以及各种比较级最高级连接起来,让老师能看出来“所谓的high是谁比谁high,所谓的less是谁比谁less,所谓的most是在哪个范围里的most”。
写完了以后,建议增加一个小节“Summary”,把核心的数据结果重述一遍。因为你整个Findings会有很多细碎的数据,但真正到讨论环节还要继续深挖的只有核心的那几个,也就是直接回答了你研究问题的那几个。
06 参考文献
最后就是参考资料的部分了。
在这里,参考资料有很多不同的格式,要先了解你导师对参考资料的格式要求,每个学校都有不同的要求。目前比较常见的有:APA, Harvard, MLA, Chicago,Turabian。
在论文最后要列出所有你使用的参考资料,论文中的 Citation 也要严格按照格式要求。


各位英国留学的小伙伴们,大家都了解英国毕业论文挂科、英国硕士毕业论文挂科等相关问题吗?今天班长就来和大家聊一聊英国留学论文挂了延毕多久这一话题。在英国,如果学生们在学习上存在英国毕业论文挂科、英国硕士毕业论文挂科等相关问题,学校相对应的处罚一般都比较严苛,学校会直接衡量学生的毕业结果。有的学校是不支持补考和重修的,学生只能未顺利毕业。但是,也有学校是支持补考和重修的,补考和重修则表示学生只能够选择延迟毕业,英国的大学有两个毕业时间,分别为冬季1月和夏季7月左右,如果英国毕业论文挂科、英国硕士毕业论文挂科等情况,必然不能修满学分按时毕业,往往也只能拿到英国的diploma证书。各位英国留学的小伙伴们,还有一种情况是主动申请延期毕业,比如一些博士研究生希望出国交流学习,英国留学论文挂
在英国的高等教育环境中,毕业论文是评估学生学术能力和研究水平的重要工具。随着技术的发展,越来越多的教育机构开始使用人工智能(AI)系统如Turnitin等来检测学术不诚信行为,包括抄袭。因此,如何确保毕业论文的原创性和降低AI检测率成为很多学生面临的挑战。 首先,理解AI检测系统的工作原理是关键。这些系统通过比对全球数据库中的内容,寻找与提交的论文相似的部分。因此,AI检测不仅仅是寻找直接的抄袭,它还能识别出结构上和内容上的相似性,即使是不同的措辞。 为了降低毕业论文的AI检测率,以下是几个有效的策略。1. 充分理解并遵守学术诚信规则 这是基础,也是最重要的一步。确保自己的论文内容是原创的,引用的资料都有恰当的标注。了解学校的学术诚信政策和引用规范,这样可以避免无意的抄袭。 2. 进行深入的研
曼彻斯特大学对于学生学术能力要求是非常高的,硕士阶段的学习更是如此。具体的表现就是硕士阶段的论文要求非常的详细,那么曼彻斯特大学硕士论文到底怎样获得一份不错的分数呢?今天就且看万能班长继续向下来讲解! 曼彻斯特大学硕士阶段的论文,需要更多的理论依据和研究模式,你需要进可能的了解自己的研究方向和具体课题。你论文中的研究方法设计环节,需要更加详细的表达出你的论文观点,通过具体论证分析来让导师明白你在写什么?讲什么?研究的方向是什么?可行性的大小足够多?研究的方向足够有深度吗?曼彻斯特大学硕士论文的要求是非常的详细的,需要多多注意。1、引言曼彻斯特大学硕士论文在methodology的引言部分,需要提纲携领的概括一下在这一部分要涉及到什么内容,比如研究设计,数据收集方法,样本选择以及道德考虑和研究局
转眼间,week 6带着期中考试周即将来临,学期也进行了一半,澳洲的同学们有准备好midterm的磨练吗? 下面澳洲留学顾问老师就给大家总结了一下,澳洲墨尔本大学期中考试有什么重点的注意事项吧! 由于疫情原因本学期仍旧为网课形式,所以有些学科取消了期中考试,并将这部分分数占比分配给了其他Assessment。有些学科在本学期仍旧坚持着举行期中考试,占比有大有小。 一、关于期中考试 要重点注意的就是考试中的学术诚信问题! 切记不要将自己的题目截图发到大群中,或者与好朋友私聊一起讨论题。之前就有这种情况被人举报,并且全体取消考试成绩。 如果学校查到了这种串通行为,不管是提供答案者还是抄袭者,都将会被视作违反学术诚信被处罚,轻则取消成绩,重则会被勒令退学! 所以在这里呼吁大家,不要将手中
最近又到了澳洲的考试季,但是有多少澳洲留学生了解如何使用「学习成绩申诉机制 Academic Appeal」呢?下面澳洲留学辅导顾问就给大家解读一下,在悉尼大学参加考试却面对的校方决议该如何维护自己的权益。 一、成绩申诉机制 Academic Appeal 通常在学校公布成绩之后,大家会有15个工作日的申诉期限,但在这里建议大家在第一时间提出申诉。为什么呢? 首先,在拿到成绩的第一时间就与老师取得联系,学生非常重视自己的成绩且认为成绩有不合理之处,表明学生对于此事的重视程度。反之,后递交申诉的学生,老师可能也会认为其本人对于自身成绩都没那么重视,这很大程度会降低申诉成功几率。 其次,考试出成绩后,学生都陆陆续续递交申诉,自然而然申诉的审阅就有了先后之分。再者,尤其是期末考试过后,很多老

提升GPA,找我就OK