不同的语言、文化、生活方式，让学子感到很难融入到国外的生活中，尤其是上课的时候无法跟上老师的进度，这样的学子难免就会出现挂科的情况，那么澳洲大学挂科了怎么办呢?
1、申请Appeal上诉
向学校提出上诉要求，并提出上诉的理由
常见理由：觉得自己平时成绩不错，考前复习也到位。考试时候也状态良好，但是为什么出来的成绩却不堪入目。可要求翻查试卷，看看改卷环节是否有纰漏。
Appeal成功后，申请Review
Appeal成功后，学校会通知你可以申请Review，并通知最终review的结果。有些学生申请Review之后，得到的分数比原来分数更低的情况。这个就要看挂课分数是多少了，如果只差几分就及格，申请Appeal是最好的途径。但是如果你的分数差太多，学校也会驳回你的Appeal申请。
2、申请Special Consideration
如果备考期间确实有身体不适或考试当天有不可抗拒的突发因素，从而导致了考试发挥不好，导致挂科。可以考虑申请Special Consideration。学校会酌情处理，根据你的理由和证明，有可能会给你补考的机会。
但是请大家不要存在侥幸心理，而使用假的医生证明来申请Special Consideration，如果被发现后果很严重，学校可能会开除你的学籍哦!
3、补考
接受补考的学校，一般是有给出最低分数线。如果达到了申请补考的最低分数线，就可以申请补考。有些老师甚至会在期末考试之前告诉你这门课是否有补考。
4、利用学校的Last Unit Policy
部分学校有Last Unit Policy，例如麦考瑞大学 (/college-96/)。学校为了让学生顺利毕业，允许最后一学期挂了一门课的学生进行补考。当你挂课了，万念俱灰的时候，学校可能悄悄地给你发一下的邮件。
收到此邮件的学生可谓喜从天降，没收到此邮件的同学也研究一下自己学校是否有类似政策。利用学校的Last Unit Policy可谓抓住了救命稻草，好好复习，准备好补考。
5、Cross Institutional Studies
Cross Institutional Studies是澳洲的大学基本都会设置的一个项目。当学生无法在本校完成他专业要求的课程的时候，可以申请去其他的学校完成相关或者同样的课，然后转换学分到自己的course里面的一个课程。
一般来说，只要是在校生都是可以申请的。其实作为一个可以利用课外时间去完成课程内要求的课，还可以转化学分的，对于想要早点毕业或者因为挂科影响签证的童鞋们来说，不失为另外一条毕业的途径哦!
面对final exam 相信各位利兹大学的留学生都非常的有感触，尤其是初入英国的国际留学生，面对陌生的留学环境和不熟练的语言和行为模式，很容易对final exam出现惶恐不安的情况。如何顺利备考就成为了各位留学生非常关注的内容，今天万能班长为大家带来了一份非常详细的备考宝典。今天班长带着大家有针对性的指定复习计划，力求帮助每一位留学生顺利的开展利兹大学备考工作。利兹大学的final exam在当地的教育环境和总体的学术要求的影响下，近年来变得非常的严格，对于学生的考察也变得非常的详细，尤其是对于细节的把控更是非常的让各位留学生发愁。今日份备考宝典是通过详细的指定计划来开展备考工作的，所以非常适合留学初期的各位留学生，一起来看看吧!一：结合实际原则Final exam备考宝典指出制定计划是为
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对于许多赴英国留学的留学生们来说虽然表面给人一种风光的感觉，但其实他们的日子并没有那么好过，除了要适应文化、环境等问题，还要面对学业的压力以及家人的期待，而论文又是英国的大学中经常被要求写的，因此留学论文辅导机构就成为了留学生们的救命稻草，但是面对这冗杂的市场环境，到底要如何选择呢?英国留学论文辅导机构怎么选择?许多留学生可能比较担心自己写出来的论文会有大大小小的问题，害怕自己挂科，因此选择论文辅导，但是现在英国的论文辅导机构是非常多的，老师们的水平也是参差不齐，到底要怎么选择呢?首先一定要排除那些个人工作室，虽然价格会便宜些，但是售后是没有办法保证的，所以一定要选择专业的机构，这些机构会有大量的老师可供选择，而且通过老师的数量也可以判断这些机构的规模，只有保证质量才能让我们拿到更多的分数。同
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英国毕业论文对于在英国留学的小伙伴们来说是一门必修课。它关系到你是否能顺利毕业并且拿到毕业证。相信小伙伴们都尽力的完成了自己的毕业论文，但是有时候结果并不尽如人意，总会有人遇到论文挂科的情况。那么格拉斯哥大学社科类研究生论文写作有哪些小技巧呢?格拉斯哥大学社科类毕业论文写作小课堂开课啦!一、格拉斯哥大学毕业论文结构：大多数社科论文都有以下几点元素：标题;摘要;介绍;文献综述;方法;结果;讨论;参考;附录。这就要求小伙伴们在写作时注意遵循一定的逻辑：1. 介绍部分，提出正在思考的问题;2. 文献综述部分，提出关于该主题的已知信息(从而为讨论提供背景)，确定差距，并提出自己的方法;3. 方法部分，确定用于收集数据的方法;4. 结果和讨论部分，以落观的方式展示和解释结果，承认研究的局限性。二、格拉斯
