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又到了一年一度的考试季，这个时候总是学生们最紧张的时候。有的同学学习吃力，对于自己的成绩没有信心，出成绩后发现自己时运不济挂科了，心里十分着急上火。挂科可能会使有的同学无法顺利毕业，拿到学位证，面对这种情况，应该怎么办呢?下面万能班长就来给大家详细讲讲在澳洲留学挂科了该怎么办。
补考
澳洲留学挂科后，少部分学校会有补考，比如成绩在及格边缘，如果学生在最后一学期挂科且成绩在及格边缘的，可以有机会参加补考。大多数学校可以重修，但需要花费的时间和金钱非常多。
但是补考/重修不过怎么办?挂科情节严重则会直接影响到毕业，影响到学位。只要不能毕业都是拿不到学位证的。最终学校可能会给留学生只颁发Diploma。在国内，是无法获得学历认证。
申诉
挂科后最常用的方法是申诉(Appeal)。申诉可以分为非正式申诉、学院级别的正式申诉、学校级别的正式申诉。下面我们来详细说说这三种申诉的不同之处。
——非正式申诉：向这门课的导师、学院相关人员提出申诉;可申请查看试卷、重新打分;申请被收到后，会将申诉发给相关的人员。
——学院级别的正式申诉：非正式投诉最终结果出来后;填写Formal Appeal Form 并提交至 Student Information Office 继续申诉;递交申诉10个工作日内，会收到来自系主任给出的书面结果。
——学校级别的正式申诉：学院级别的申诉没有得到满足;这是最后一层申诉机制;涉及到开除或者严重学术作弊等重大事情。
——在什么情况下会被要求校内解释：连续两个学期fail50%或者以上课程的学生;必修课 double fail甚至triple fail的学生;连续两学期，GPA都在1以下的学生;违反 Enrolment Condition 的学生;出勤率不够的学生;无法在被允许的最长时间内完成学校课程的学生。
申诉时需要注意的是：合理的原因和充足的证据是很重要的，同时，申诉信的内容也是关系申诉成败的重点。
转学
如果挂科的科目太多，或者补考也未通过，学校可能会对学生进行劝退开除，导致学生无法获得学位证。出现这种情况时，学生就要开始着手准备转学，在被原学校开除劝退之前就要完成转学的手续，不然可能会被对方院校拒绝转入。
除了以上的方法，还可以选择申请硕士等方法。
当面临申诉甚至可能被劝退的情况时，学生的心理压力会急速增加，所以万能班长希望大家在平日里能认真对待自己的学习，不要到了挂科的时候才后悔哦。如果有任何留学方面的问题，都可以来咨询万能班长哦。
我们最近又到了澳洲final考试季，很多留学生同学觉得教授压分、给分太低或是澳洲final挂科，最近常有国外留学的小伙伴来问万能班长：大学挂科了能申诉吗?其实都可以运用到申诉Appeal来合理地解决学术问题。 万能班长这里想问一句，有多少澳洲留学生了解澳洲final挂科如何使用学习成绩申诉机制 Academic Appeal呢?今天，班长就以澳洲悉尼大学为例，为大家提供澳洲final的学术成绩申诉教程。 成绩申诉机制Academic Appeal Academic Appeal，也就是学术申诉。 通常在澳洲final学校公布成绩之后，大家会有15个工作日的申诉期限，但万能班长在这里建议澳洲final挂科后大家在第一时间提出申诉。为什么呢? 首先，在澳洲fina
各位加拿大留学、加拿大移民的小伙伴们，你们好呀~今天万能班长和大家一起来谈一谈考试挂科申诉，这一直都是老生常谈的问题了，但是总是会有小伙伴找到万能班长咨询挂科申诉的相关问题，而且考试挂科申诉理由，万能班长无法形容概括，就是那种一看就是无法申请通过的理由......你还在用这些理由考试挂科申诉吗?1.挂科申诉成绩、提分、质疑老师学术判断等很多学校官网对于这类理由都很明确的表达过，学生不能对学术判断问题提出挂科申诉，“学术判断”的定义为：学生所在学院和大学的工作人员以及外部审查员在做出学术决定时所利用的major和学术知识和major知识。学术判断事项包括(但不限于)为个人评估或模块提供的分数。所以学生想要考试挂科申诉成绩是不可能的。2.网课原因由于疫情原因，导致目前很多学校都是在线
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相信在外留学的同学们对于Reflection report写作一定不会陌生。 它主要考验的是我们的批判性思维能力， 这在国外大学的学习中是必要的! 写作内容主要是回顾之前的学习生活或者去回顾Reading or Writing， 得到了什么样的经验或者教训。 这类型的论文主要是用来检测你对自我过去表现的评价， 会对你的批判性思维能力提高有一定的帮助。 那么如何写Reflection report呢? 一、对以往经历的反思 在一些热门的专业里， 像商科， 教育等， 反思报告是连接理论和实践的重要部分。 当你被要求反思以往的经历时， 不要仅仅知识描述它， 而是要结合课程的Idea或理论， 深入的讨论评估它。 你可以基于课程的理论和方法， 用专业的技能去评估一个现象， 从而提升自己的知识和技能。
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