英国留学如果挂科怎么办? 这可能是大部分同学会遇到的情况，特别是英国读研的同学，学习压力大，如果还挂科的话，其实可能会影响整个人的一生，那遇到这种情况应该怎么办呢?
英国硕士一般情况下只需要读一年，所以其实英国硕士不存在劝退说法，一般也不存在重修的说法。学生在学年末获得自己的成绩，一般如果挂科一两门有机会申请重考，最后所获得学分决定了最后的证书。
一般英国获得180学分(其中毕业论文占60学分)即授予master degree;120学分授予postgraduate diploma;60学分授予postgraduate certificates。
因此第一个硕士课程若没有成功获得硕士学位，可以申请第二个硕士，重新就读，这就不属于转学范畴，而是重新申请新的课程，当然第一个课程的失败也会影响第二硕士的申请，建议申请相关专业。
有些学校不支持补考或重修的
像爱丁堡大学的一些专业就不能够“补考”毕业论文。
对于研究生，必须均分达到50%，并且满足到达50%的科目加起来的学分在80分以上，毕业论文的分数也不能低于50%。
如果论文挂了，那么不好意思，你就与硕士学位无缘了，因为明文规定“not allowed to re-sit a paper”(不能够“补考”论文)。
但也有特殊情况，遇上比如亲友过世这类的重大变故，造成论文失利，也许可以找学院商议，再次提交论文，但仍旧机会渺茫。
一般Diploma指的是结业证书，Degree才是学位证书，Degree with Distinction (优等生)一般均分要在70%，并且通常考官也并不会真的铁面无私，在2%以内，都有商量余地。比如68%-69.99%就可以拿到distinction，48%-49.99%就可以拿到硕士学位，38%-39.99%也能算你通过，拿到结业证书。
有些学校是可以补考或重修的
有的学校是支持补考和重修的，但是不同学校之间的规章制度不同，所以开学前仔细研究Handbook是非常重要的!
但是如果你没有仔细阅读你的Handbook，又恰巧在期末的时候找不到了，怎么办?你可以在大学的官网，查看相关的补考信息。
一般你登入搜索网站，在搜索栏中输入“Reassessment postgraduate”或者“Resit an exam” + “输入你所在的学校”。就可以查询到你所在学校关于补考的措施。
如果你挂科了，或者预知这次会挂科，你需要向学校提出补考申请，当学校收到你的申请，会联系你所在的院系，确定补考时间，以及采取何种补考形式。
注意核实提交补考的deadline
每个学校的政策都有所不同，理论上部分学校要求修满180个学分，最后修满160，也给发了学位证书。但另一些学校真的需要一本正经的满打满算。
持Tier4签证的学生，如果需要补考或者重修(包括不能在规定的时间内完成学业的)，允许在英国境内申请签证延期，不受Academic Progression规则的限制。
无论签证到期与否，学生都必须在补考前申请签证延期，补考后再申请将不能获得免修资格。如果学生已经参加了补考，然后发现需要更多的滞留时间，则必须回国重新申请签证。
如何避免挂科?
笔记是“救命稻草”
自己如果因为语言不通，那就去找同学借，但是笔记一定要有!
不要死记硬背
期末考试通常是2-3小时的大型考试，只有准确地理解题目、严谨地回答才有成功的可能，所以同学们要有对整个学科的清晰条理性和严密的思考能力。
重视答题技巧
当你收集好考试复习的重点内容，甚至是题库后(开放性问答题)，你需要把这些内容都复习一次，然后挑选出几个重点题目重点复习。
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澳洲大学final考核是多方面的，平时成绩，平时作业，期末考都各占一定比例，但很多大学的期末考试往往占总成绩的40-50%甚至更高，其中更是多所澳洲大学是采取双PASS机制的，也就是平时成绩和期末考试需要双双及格，因此期末考取得个好成绩是非常重要的。 1、平时的积累很重要。 如果你平时就认真听课，按时做题，那么期末考试的时候你会发现要复习的内容真的很少，很多同学都是看一看讲义，把平时做的题目再过一遍就搞定了。要是平时都荒废过去了，期末考试前的预习就是个艰巨的任务。澳洲大学final考试可并不是一件能短时间就可以完成的任务，有些课程需要写论文的，这都离不开平时的积累的。之前不够认真的同学要开始努力了，毕竟澳洲的大学很少有补考的，大多都是直接重修，面对高昂的重修费，我想你一定心疼。
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不少家长对美国留学中的课程设置还不了解，尤其是美国中学生留学到底学什么，不少家长抱有很深的疑惑。因此，美国留学咨询专家特别开设本次科普，向不太懂的家长介绍，去美国读书之前必须要知道的美国课程设置，希望大家看完之后对美国留学的课程有基本的概念。 据美国留学咨询专家介绍，美国高中课程难度分为三级: 1，Regular(基础)——基础课程, 难度较为简单(100分折合GPA: 4.0); 2，Honor-荣誉课程——Honor-荣誉课程是介于基础课程和AP之间的美国高中课程。难度在基础课程之上, 在大多数的课程中荣誉课程和基础课程学习相同的知识点, 只是荣誉课程对于每个知识点讲得更加深入, 且考试难度较大。(100分折合GPA: 4.5) 3，AP(大学基础课程)---难度在荣誉课程之上,
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