很多留学生不适应海外留学环境，难免会学习进度跟不上，导致挂科的情况，虽说可以申诉，但是在像加州伯克利分校这样的学分制大学中，学分较高的课程在挂科之后，更加适合重修，好提升GPA，那么加州伯克利分校重修如何计算GPA呢?不妨随万能班长一起来看看吧。
我们以本科为例，加州伯克利分校GPA的计算方法为：
如果我们的课程获得了A、B、C、D、P的评分，那么就可以将该课程的学分计入毕业所需学分(到了研究生阶段也会有S的评分)。如果得到的不是这样的评分，而是 I 或 IP的话，就不会计入学分了。
学分GPA换算为：A=4、B=3、C=2、D=1、F=0。另外，如果评分上有+号的话，在GPA上要加上0.3的评分，A+除外，A+的GPA依旧是4。
这就是加州伯克利分校的GPA评判标准，在我们正常修完课程的时候，GPA是按照所修的课程进行加权计算的。因为重修是多修了一门课程，所以在计算GPA的时候，是N+1课程的加权计算。
看到这里，相信同学们也已经明白了，重修只能是将GPA进行补救，而不是完美的掩盖之前挂科的成绩。虽然部分院校是可以刷分的，但是在这其中是不包括加州伯克利分校的。
所以同学们还是尽量的来避免挂科，重修需要花费更多的经理、时间、金钱，作为补救的方法尚可，当作救命稻草就有些不妥了。
在学术研究中，论文的质量很大程度上取决于数据的质量。作为留学生，在撰写硕士论文时，我们如何才能有效收集数据？以下万能班长整理出来针对留学生硕士论文数据收集的一些方法和策略，以确保您的研究具有坚实的基础和高水准。一、文献回顾文献回顾是硕士论文不可或缺的一部分，它能为您的研究提供必要的背景知识，并帮助确定您研究的范围。在进行文献回顾时，主要通过学校图书馆的数据库、谷歌学术搜索、专业期刊和在线数据库等渠道收集数据。要注意保持广泛的搜索范围，同时也要深入挖掘与您的课题紧密相关的资料。二、实地研究实地研究通常包括观察、访谈和问卷调查等方法。这些方法可以帮助您收集第一手的数据，尤其是在您的研究需要评估个体行为或者情感反应时。实地研究其实践性强，有时也需要适当的仪器和工具。1、观察对于一些研究项目，可能需要
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澳洲final季到来，许多在澳洲留学的同学开始紧张焦虑，为期末考试而苦恼。有没有这种情况，当你准备用五个星期去完成一篇澳洲final考试的论文，但是却一直刷手机，没有按照原计划开始实行，最终拖延到截止日期的前两天才开始写。很多时候我们往往会被外界因素所打扰，阻止了我们迈向优秀的步伐。万能班长今天的海外留学辅导就为同学们分析一下常见的拖延情况以及对应的方法，一起来看看吧。 小伙伴们会不会总感觉有些时候设定了一些目标但是很难去实现。大目标虚无缥缈;太小的目标又不屑于花精力去实现。就比如现在有一个2500字的essay在五周后截止，明明想早点把它完成，但是通常都在DDL前熬两个通宵去草草完成。 假如想要改变现状，想写一篇HD的essay，应该如何去实现这个目标呢? 心理学家认为一个可坚持
写综述是科研的基本功，它可以是让自己打入某个研究领域的第一道法门，也可以是在自己有了一定的研究基础之后，对所处领域进行宏观的概括，指点江山。于是综述写作思路也有各式花样，但又一脉相承。接下来万能班长给大家介绍综述写作的思路，希望对正在写综述的你有所帮助。 如果是刚要打入一个新的研究领域，写综述的目的主要是为了给自己的课题作铺垫，定义并限定自己要研究的问题，并把它置于历史脉络中来考察其价值，避免与现有研究重复。日常读文献、做笔记时都要考虑这几点，以便把读过的文献材料组织起来形成框架。 把材料组织好，其实一篇综述也差不多搭建起来了。美国内布拉斯加林肯大学的教育心理学教授约翰 W. 克雷斯威尔(John W. Creswell)曾经提出的五步文献综述法，在各个领域都可借鉴。说是“五步”，其实也可
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