相信好多小伙伴有这种困惑：想要申请国外研究生却不太清楚到底应该如何下手做准备，也不知道应该从什么时候就开始准备。许多同学都是大三甚至大四才匆忙决定出国，但是因为GPA不高或者没有太多实习经历导致申请不了好学校而后悔不已。同时申请国外研究生语言要求也很高。今天万能班长就给大家分享一下，从大二开始准备英国留学申请硕士的详细时间规划。
1. 大二上：
学期中:认真学习专业课，专业课成绩冲击88+，一定要重点关注专业课程,保证专业课程GPA;此时申请专业目标已定，可以开始关注意向申请的学校,继续学习专业方向和申请 专业相关知识,为下一步学术背景补充做好知识储备。
小伙伴们都知道申请国外研究生语言要求也很高，因此需要进行知识点和答题技巧强化练习,听说读写集中训练。
GMAT/GRE:数学部分保持做题训练，主攻语文和作文部分,语法、长难句、填空题和作文。
积极参加申请专业相关的国家级/校级/院级课题助研，参与专业相关的论坛、学术会议等。积极参与组织活动，竞选学生组织或社团的的leader!
寒假：参加申请专业相关的实习，丰富背景经历，考虑summer school或学期交换，如果考虑summer school，要确定summer school学校和选课，如果考虑学期交换，则需要筛选学校合作的学校，准备申请材料。summer school网申/海外学期交换申请，获得offer，办理签证。
2. 大二下：
学期中:继续关注专业课学习，成绩保持88+，开始进行申请学校的项目匹配工作，了解要申请专业主要项目的前提课程要求，并以此作为重点开始弥补课程。
听说读写强化训练，侧重于口语和听力(一是口语和听力多为弱项，二是为去海外学习学分课程做准备，口语和听力必须坚持训练，单词做辅助性学习)
开学以后进入GMAT/GRE复习强化阶段，数学部分保持做题训练，其他时间复习语文和作文，未掌握的知识点做重点练习。
积极发掘申请专业相关的学术研究机会并参加，申请海外暑期研究机会。
暑假：如果考虑海外交流,注意GPA。参加申请专业相关的海外暑研，积极与导师沟通协作，提升自己的学术研究能力，为以后的申请选择合适恰当的推荐人。
3. 大三上：
学期中：核心专业课内容会逐渐增多，更要努力将成绩保持88+，保证总GPA稳步提升,继续学习重点需要弥补的前提课程，如果前提课程在校无法完成，可考虑在本学期通过海外交流或网课弥补。
经过出国前的强化练习和国外学习的提升,趁热打铁进行考试。要冲击重点大学，最低分要达到雅思7分或托福90分，如果想在申请国外研究生中有竞争力，要达到7.5分或100以上。如果未到理想成绩，继续刷分，争取在这段时间考出理想分数。
进入GMAT/GRE复习重点突破阶段，保持做题训练，知识点和做题技巧强化训练，结合真题模拟，进行查漏补缺。
寒假：继续参加申请专业相关的实习，逐渐提升实践经历背景，思考未来职业方向。
4. 大三下：
学期中:总GPA基本已定型，继续关注核心专业课程的学习，保持GPA。
GMAT或GRE如果未到理想成绩，继续刷分，争取在这段时间考出理想分数。
积极参加申请专业相关高级别课题研究,完成相关课题研究/相关专业论文的发表。积极与导师沟通协作，提升自己的学术研究能力，沟通确定推荐老师。
暑假:参加申请专业相关的高含金量的实习。
5. 大四上：
开始准备RL(通常来说，3封推荐信的搭配是2封学术推荐信，1封实习上级推荐信)、CV、成绩单和在读证明等等来正式申请国外研究生，这些万能班长之前提到过，可以往前翻看详细内容。之后便是跟踪录取状态了。
6. 大四下：学期中到毕业完成毕业要求的论文或毕业设计等。跟踪录取状态，收获offer，确认入学院校;申请并获得签证，完成体检等行前准备工作。
看到这一步，小伙伴们的语言能力一定满足了申请国外研究生语言要求，同时也可以完美适应国外生活。是不是申请国外研究生的流程全部搞定，已经拿到自己心动的offer了呢~所以才上大二的小伙伴们快快准备起来吧!提前准备，赢在“起跑线”上。快看，名校已经在跟你招手say hi了呢~
一、养成读英文文章的习惯争取每天30-60分钟，刚开始可以选择以读英文报纸、英文新闻为主，逐渐转为读专业杂志。二、写论文最重要的是逻辑逻辑的形成来自对实验数据的总体分析。必须先讨论出一套清晰的思路，然后按照思路来做图(Figures)，最后才能执笔。三、按照思路以subheading为主框架具体写作时，先按照思路(即Figures)写一个以subheading为主的框架，然后开始具体写作。第一稿，切忌追求每一句话的完美，更不要追求词语的华丽，而主要留心逻辑(logic flow)，注意前后句的逻辑关系、相邻两段的逻辑关系。写作时，全力以赴，尽可能不受外界事情干扰(关闭手机、座机)，争取在最短时间内拿出第一稿。还要注意：一句话不可太长。四、学会照葫芦画瓢学会照葫芦画瓢。没有人天生会写优秀的科研论
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