首先我们要知道一般情况下英国留学生论文是在Turnitin进行查重的，这个系统的目的在于防止抄袭，是对他人学术成果的一种保护和尊重。对于那些自己认真写论文的人来说是有着积极意义的。Turnitin是根据语言逻辑和行文逻辑进行查重的，而不仅仅是根据查找重复的字段来进行判定。根据其检测特点就可以进行相关的论文降重修改，方法大致分为以下几类：
1、尽可能避免使用简单词汇
留学生论文降重的首要就是避免使用过于简单的词汇和语句，在论文撰写的过程中，根据行文思路调整上下句的关联，将简单词汇在不改变表达含义的情况下进行替换。这一部分的修改是降重的第一步也是最简单的一步，同时这一步由于对文章进行了一个整体的通读，所以对于前期写作中出现的错词，漏词的情况也进行了完善。
2、注意插入语的使用
Turnitin是一个根据行文逻辑对留学生论文进行查重，那插入插入语就是一种很好的打破英文语言逻辑的方式。虽然有些插入语的使用会使得论文的语句不够通顺，但这是在不改变逻辑思维的情况下对留学生论文降重最好的方式之一。
3、更改语句主动与被动
对于英语这门语言来说，化主动为被动可以说是对语言逻辑完全的修改和颠倒，所以，通过这种方式，一般对Turnitin的降重都会取得相对较好的效果。可能这一部分对于初入国外的同学们还不太适应，不过通过不断的学习就会发现留学生论文中大部分的语句都可以进行主动被动的调整，并且大多数情况下可以保持语句含义的不变。可以说是对于Turnitin只有用的降重方式了，多去理解主动和被动的转换，可以让你在留学生论文的降重环节更加的得心应手。
在英国每个学校都不会完全用机器阅卷，因为系统检测原因合格的引用也会被算进去，所以学校一般会有一个容忍限度。如果学生的留学生论文严格按照引用格式给出了citation和reference，引用了非常多原文，超过20%，有些人甚至到35%，这种情况我们判为“poor referencing”，会稍微减一点分，但没有大问题。如果纯粹的抄袭超过20%就会扣分了，到30%以上就会有挂科的危险。
留学生论文的查重降重几乎是每一位留学生都会经历的，只有更加了解检测机制，并且严格按照学校对于论文方面的具体要求来做，就一定可以跨过这个难关。相信大家都会顺利的完成自己的留学生论文并且取得一个满意的分数。
多门课程同时赶进度安排法不是靠临时努力就能稳定解决的问题。多门课同时压上来时，先做优先级矩阵，不要每天被最新消息牵着走。一、先确认当前卡点不要一上来就堆时间，先判断问题出在课程理解、任务拆解、资料整理、课堂表达还是复盘方式。二、拆成五个可执行动作1. 列出每门课未来两周的任务、占比、截止时间和预计耗时2. 按紧急度和难度分成四档，先处理高占比高风险任务3. 每天安排三个固定学习块，分别给最急、最难和最容易推进的任务4. 把相似任务合并处理，比如同一天集中整理reading或复盘错题5. 周末只做补漏和下周预排，不把所有任务都拖到最后一天三、建立检查节点每周至少复盘一次执行结果，记录哪些动作有效、哪些仍然卡住，下一周只调整最关键的两处。四、保留过程材料把课件标记、问题清单、老师反馈、错题和复盘结
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拿到定题的Assignment我们要如何分析这个题目呢?还是拿起笔想到什么写什么呢?今天万能班长教一教大家如何分析Assignment的写作标题。 Establishing a relevant structure to support your argument建立起相关结构来支撑论点。 所有的Assignment都需要有明确的结构。这种结构可以是明显而强大的，也可能是很微妙，不那么引人注目的。但是，在一篇优秀的Assignment中，必须有relevant structure的存在。 支撑结构基础的就是Assignment将要阐述的论点argument。同样，Assignment的论点既可以是明显有力，也可以是几乎隐性的，但都一定需要有论点的存在。 正是论点本身，以及你所做的决定如
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