在澳洲本科留学，最让我们恐惧的事情除了生病，那就是挂科了。澳洲挂科了对自己的影响究竟有多大?如果对挂科存疑该怎么去申诉呢?今天万能班长就给大家分享分享~
如果在澳洲留学挂科其实也不用太担心。首先先看自己所挂的是什么科目，以及学校部门的相关政策。
1.首先看你的挂科是否是你的专业必修课，如果是你的专业课，那么看是否有重考的机会，如果没有就选择重修就好了，可以选择下学期重修或者有summer course，也可以暑假的时候修。这样下学期的负担不会这么大，一般来说最终的GPA是按你重修的分数计算的，只要认真学习，不用太担心影响GPA的。
2.如果所挂的科目是选修课，如果是觉得太难，那么重修的时候可以考虑换一门课程，同理，最终的GPA就不会计入你之前挂掉的那么课程分数。所以再次选择的时候，可以选择一门简单一些的选修课，这样确保自己的学业负担没有那么重。
3.如果所挂掉的课科目是文科，主要写论文这种，并且所差分数不多，比如47，48分，那么考虑问下tutor，是否同意再给自己一次机会重写。
综上，挂科了肯定是有影响的，但是只要认真重修，重写，或重考，你的GPA也不会太难看，所以总的来说只要所挂科目不多，影响也不会太大的。但相反之，挂科比较严重的可能会面临不能毕业，拿不到学位证书的风险。
如果各位对成绩存在疑虑或者不满，也不是没有机会补救的，这个时候我们就可以选择申诉。同学们可以第一时间发邮件联系课程老师，说明情况，表达疑问，据理力争，争取申诉成功。
●怎么写Appeal邮件?
写邮件的态度一定要谦虚诚恳，万万不能以质问的态度向导师直白地指出你觉得分数太低了并且就是来要分的。
在邮件里可以先说明自己认为这次的论文或是考试成绩和预期出入很大/十分不理想，并说明可能的原因：
◆因为客观情况导致成绩受到了影响
◆自己对课题理解的不准确，并且希望可以和教授预约时间讨论
邮件中一定要体现出积极的态度，这门课程对你的重要性;如果是主观原因导致的，邮件中要表明你希望教授可以指出以后可以改进的地方。
Appeal邮件---非客观情况导致成绩不理想
其实不是所有的成绩都有Appeal的可能性。比如客观题是黑白分明的，对的就是对的，错的就是错的，所以客观题的成绩就没有Appeal的必要，毕竟判错卷子的情况是很少的。
如果题目是简答，论述或是论文，那么还是有必要尝试去Appeal的。
这类情况下，同学们一定要尝试和相关人士(大多是教授)争取到Meeting的机会，面谈可以大大增加成功的几率哦。
Appeal邮件---客观情况导致成绩受影响
有些同学是由于客观情况导致的成绩不理想，首先一定要仔细研究学校的规定，弄清楚学校接受哪些Appeal的依据，并根据学校的规章制度收集好证据。举证一定要做到清晰、充分以及有逻辑。
在Appeal过程中，需要很清楚的证明客观情况：
◆如果是因为在考试期间身体不适导致影响发挥水平，需要提供医生开具的合法证明。
◆如果是家庭私人原因，如亲属过世、父母离异等，需要提供律师函件或者民政部门证明，并且通过认证的机构翻译以及公证。
◆如果不能及时提供证据，要尽早向学校说明原因并且在之后补交。
同学们一定要在Appeal Letter中有逻辑地证明：这些客观情况是如何影响你的成绩的，一定要有清晰、严密的逻辑，以理服人。
挂科后果很严重，但挂科也不是世界末日
本科留学期间，如果各位同学面临考试挂科，分数不理想，成绩被质疑，有被退学的风险等问题，这种情况下留学生仅凭自己的主观判断来撰写材料是极大可能失败的。
这个时候你需要专业的指导来帮忙，帮你理清申诉流程，提供相对应的解决方案，这样才能让自己在异国他乡顺利的完成学业。
本科留学、博硕在澳的同学们可以在第一时间咨询万能班长的学习规划师哦，我们有专业的精英导师团队，会针对每一名学生的具体情况为同学们量身定制申诉服务，帮助同学们继续学业。
一、学员核心痛点溯源在澳洲高等教育体系中，“学分不足”是一个比“单科挂科”更为复杂且危险的信号。它可能出现在以下几种场景：多门课程挂科导致累计学分未达标、关键必修课未通过无法继续修读后续课程、因学术进展问题被学校限制选课学分、或临近毕业时发现仍有学分缺口无法按时完成学位。然而，绝大多数留学生在面临学分不足危机时，因缺乏对澳洲大学学术政策的了解，普遍陷入以下三大致命误区：被动等待，错失补救窗口： 收到成绩单发现学分不足后，没有立即采取行动，而是等待学校“下一步通知”。等到学校发出Show Cause或学术进展警告时，才发现选课系统已经关闭，心仪的补救课程名额已满；路径混淆，不知如何选择： 面对补考、重修、撤课、非常规撤课、申诉、学分豁免等多种补救路径，完全不知道哪种最适合自己的情况。选错路径不仅
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加拿大的课程和美国、英国、澳大利亚以及其他西方国家的课程一样，采用学分制方式，只有修满相应的学分才有申请毕业的机会。 这些学分可以在北美及西方的一些大学之间相互承认并可转移学分，即如果一个学生在一个学期内已经完成了一门课，并获得了3个学分，那么这3个学分便可存人该大学学生档案库。 很多同学在加拿大留学期间都有过挂科的经历，如果在一个学科或专业屡次挂科，重修也没过，或许可以考虑转专业/转校。 当学生需要转学或休学一段时间，该学生都可以随时向曾获得过学分的学校申请转移或计算学分，免修同样或类似的课程。学分制的另一个优点是如果学生没有通过某一门课程，并不是说学生因此就不及格，不能再学，实际上，学生还可以在下一次开课时再注册同一门课程，以弥补过去的不足，或提高原来的分数。 一.更换学习方式
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