现在有越来越多的小伙伴都在准备去澳洲留学,但是去澳大利亚留学的同学,想要尽快的投入到学习中,首先就要适应澳大利亚留学生活,适应了当地的生活环境,才能更好的投入到学业中,今天万能班长就给大家带来了你可以通过哪些途径快速融入澳洲留学生活。
一、接触社会是关键
本科留学期间,每一堂课都是实习,工程学生学到了高速公路如何建造、营销专业的课程大部分是CEO的履历分析。理论固然有,但只是为分析案例来服务的。移民政策改变后,可能附加值高的专业,比如:IT、建筑、工程更受欢迎,毕业之后也更容易在澳洲找到工作。但需要提醒的是,这类专业最为看重实践能力,学生不能只去图书馆、上网查资料。多接触社会,简历中能写上实践经验和设计作品才是王道。
留澳学生所面临的语言障碍、饮食起居以及东、西方思维差异等,要积极改变这种状况。这是一个调动自身积极主动性、不断提高独立自理能力的融入过程。也只有这样,在海外求学的过程中,我们的海外学子们,才能面对困难,迎刃而解。
二、选择寄宿家庭,更快融入澳大利亚留学生活
从中国留学生实际来看,选择寄宿家庭,不但可以更快的攻克语言难关,也能更快地融入到西方社会当中。寄宿家庭不但可以尽快帮助你了解澳洲当地的风土人情,尽快融入澳洲丰富多彩的生活和文化,还可以通过与他们的日常交流,在短时间内提高你的英语水平,说一口地道的英语。本科留学、博硕留学期间学生要把握在寄宿家庭中的学习机会,沟通越多,误会越少,语言进步越快。在家庭成员的相互影响,相互作用之下,学生不仅会很快适应新环境,而且能学到很多知识,融洽与其他家庭成员的关系。
三、“积极”二字最重要
认清了对方的教学方式,没有好的方法融入其中也不行。留澳无难事,最怕不积极!积极包含了许多方面,最容易被理解的就是要开口。澳洲学生有自己的小圈子和社团,不会主动“带你玩”,但是如果你愿意主动加入团队中,他们是不会拒绝的。进入社团、从玩开始对一个海外学生很大的好处有两点:一是提升语言能力;二是让人更有自信。这样,上课积极预表现自己、和老师沟通对话,成绩自然也就不会差了。这一点很重要,因为成绩不合格,每年都有15%的预科生不能被对应学校所录取。
四、要适应“案例性”教学
政策变了,赴澳留学生不能再有混文凭的心思。端正学习态度,融入国外课堂,第1步要了解本科留学期间澳洲是如何授课的。在国内,高中学生认知的学习往往就等同于考试,以成绩为核心,围绕着课本、习题册和考卷。澳洲的观念则不同,他们的授课方式被称作“案例性”。这种模式会要求学生搜集大量与课题相关的资料,在课堂上阐述自己的观点,他不在乎你的观点是否与课本一致。只要你积极表达,甚至想法与达尔文、爱因斯坦背道而驰也能被认可。而作业、考核也是一样的,绝大多数所谓的“正确答案”都是学生自己的、经过数据或者实践论证的观点。


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回国就业一直是留学生群体中经久不息的话题了,澳洲留学回国就业怎么样?近段时间有几位小伙伴这样咨询班长,留学生回国就业现状其实是因人而异的,就像班长之前咨询中提到的,和大家的整体综合实力是密切相关的,但较好的那些澳大利亚留学生小伙伴们也会常常陷入纠结,澳大利亚研究生回国好就业吗?今天班长就来和大家一起唠一唠这个话题!班长在查阅近五年的相关报告时发现,《2018年中国海归就业创业调查报告》海归群体中近七成具有一定的海外工作经验,没有海外工作经验的占三成。其中,具有“半年以下”海外工作经验的占14百分比,“半年-1年”占17百分比,“1-3年以下”的占23百分比;拥有三年以上较长海外工作经验者占比较少,“3-6年”占11百分比,“6年以上”占5百分比。也就是说,越来越多的海归具有海外工作经验,更多在
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