又到了英国留学生们赶论文的时间啦!相信没有英国留学生没有经历过赶论文的悲伤和最后实在凑不出字数的慌乱。然而比这更让人悲伤的是，上了无数个小时的留学生辅导，写了无数个小时的论文，到最后居然被老师挂了?一切都得从头再来。每到这时候大家的心情应该都是——欲哭无泪。
那么，为了避免这种“人世间的巨大悲伤”，除了寻求老师同学和留学生辅导的帮助之外，我们还应该做什么?最重要的当然是了解，论文被挂的原因到底有哪些?这样我们才能更好的规避。
1. 论文的基本格式不达标。
众所周知，我们写论文那都是有一个基本格式的，这个基本格式就相当于要踏入论文及格这个门槛的先决条件。一般论文的主要格式包括：introduction、literature review、methodology、data finding and analysis、conclusion以及最后的recommendation。而一般的essay是introduction、body part、conclusion，这就是你论文的躯干，但凡少了其中一个，论文都无法正常的踏入门槛。所以，只要缺失了其中的任何一个部分，都很有可能导致你的论文不及格哦!
2. 文不对题，主题偏移
在起步阶段，很多的留学生们的论文都会出现文不对题的现象。就比如说，你明明已经事先拟定好了一个论文题目，但是在你的写作过程之中你的文章却不知不觉的向另一个主题进行了偏移，出现了和你的论文题目八竿子打不着的一些内容，完全的失去了你这篇文章的写作初衷，那么你的论文就会给老师留下不好的印象，十分有可能导致不合格的结果。
3. 抄袭
不管在哪里，抄袭都是一个十分严重且非常不可取的现象!虽然说我们允许论文有参考，但是我们也会设置一定的查重率。就算是引用别人的话语，在必要的时候我们也需要用自己的话来阐述，而不是原封不动的复制粘贴。一旦查重率过高，论文被发现大面积抄袭，那么不及格就在所难免啦。
4. 字数不达标
字数不达标就和基本格式一样，是写作论文的一个基本要求和基本的门槛。英国的论文字数一般是15000字，对于英语非母语的留学生来说，要完成15000字确实是有难度的，但是要是你的论文不能达到字数，那么你的论文基本上就是不达标的。
在了解了以上论文不合格的原因之后，相信大家心中必定都会有一杆秤，必要的时候也可以寻求万能班长留学生辅导的帮助，进行一对一的论文指导哦!希望大家都能够取得好成绩!
最近新南威尔士大学发布了同学们Mid-term的考试成绩，大家都查收了莫！还没有查收的同学们也不要着急，万能班长给大家介绍一下两种查询自己成绩的方法，登录到自己Moodle后，点击想查看成绩的相应课程，下拉找到Grades就可以查看啦。当然，同学们也可以考提交页面来查看是否已经出分。那么问题来了，有高分的种子选手，自然也有对自己的成绩不满意的同学。对成绩感到不满意的宝子们注意，先别慌，学校有提供argue分数的机会，快看看自己是否需要尝试！不过，万能班长在这里也要严肃提醒一下同学们，申诉成绩需要先考虑自己的成功概率。如果成绩与自己预估的相差太大或者差1分左右pass是比较容易成功的。当然，还得先对自己的实力有自信，觉得可以申诉成功，那都是可以尝试的！同学们需要注意的是，申诉的时间必须在发布成绩
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最近因为疫情的原因，大部分留学国家都改成了线上测试，这就要求同学们需要在24-28小时内，完成一篇1000-1500字的小论文。然而很多留学生在写作Essay时，明明自己觉得什么都可以了，但还是被老师评价观点说不清，其实这跟衔接有关。如果Essay写作的衔接出现了问题，那么该怎么解决呢? 下面的内容主要分3个部分： Part 1:开头结尾不要广撒网 Part 2:注意检查句间指代 Part 3: 加入必要的说理解释 01开头结尾不要广撒网 在国内学习时老师们总是强调开头结尾点题、能把主体段观点paraphrase清楚就好;但很多人根据中文写作的习惯;喜欢开头铺开、结尾再眺望，这样开头和结尾就会出现主体段没有展开的观点。自我检查中一个很重要的标准是看开头结尾中出现的人和物在主体段有没
加拿大的课程和美国、英国、澳大利亚以及其他西方国家的课程一样，采用学分制方式，只有修满相应的学分才有申请毕业的机会。 这些学分可以在北美及西方的一些大学之间相互承认并可转移学分，即如果一个学生在一个学期内已经完成了一门课，并获得了3个学分，那么这3个学分便可存人该大学学生档案库。 很多同学在加拿大留学期间都有过挂科的经历，如果在一个学科或专业屡次挂科，重修也没过，或许可以考虑转专业/转校。 当学生需要转学或休学一段时间，该学生都可以随时向曾获得过学分的学校申请转移或计算学分，免修同样或类似的课程。学分制的另一个优点是如果学生没有通过某一门课程，并不是说学生因此就不及格，不能再学，实际上，学生还可以在下一次开课时再注册同一门课程，以弥补过去的不足，或提高原来的分数。 一.更换学习方式
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