英国留学Essay虽然每个题目要求都不一样，但是事实上写作的标准是统一的针对“什么是好Essay?”其实学术界已经达成共识。
所以不要说你自己不会写Essay 也不要抱怨为什么教授给你一个很低的分数，根源是没有掌握Essay标准写法。今天，小万班班就为大家讲讲英国Essay高分写作技巧方法，了解评分标准是开始写英国论文的第一步。
首先来看看英国研究生学位等级。
英国研究生学位等级分为三档：
1). 70分+ Distinction(优秀)
2). 60-69分 Merit(良好)
3). 50-59分 Pass(通过)
1.2英国本科生学位等级
英国本科生学位等级分为四档
1). 70分+ First class honours 一等学位
2). 60-69分 Second class honours, upper-division 二等一学位
3). 50-59分 Second class honours, lower-division 二等二学位
4). 40-49分 Third class honours 三等学位
所以说，在英国论文成绩达到60分以上都算是很不错的了。至于想要拿到70+的就要仔细阅读下面的内容了。
学校一般会采用这五个具体的评分标准 ：
1). Coherent structure and argument 结构清晰，观点明确清晰
2). Understanding of key concepts 对关键概念的正确理解
3). Range of material employed 对材料的充分运用
4).Integration of evidence and argument 例子与观点相结合
5). Analysis 分析
那么，英国高分Essay怎么写呢? 别慌，班班这就告诉你。
Introduction
很多同学在写论文的时候，往往会忽视了Introduction的部分。事实上，Introduction就是指英文论文写作中的引言部分，是论文中必不可少的重要部分。大多数老师都很重视开头，如果开头写好了，那么总体分数自然不会低。作为文章开头部分的Introduction，可以起到吸引读者眼球，让读者明白要表达的观点和立场。此外，一般Introduction占全文比例的10%左右，要控制好Essay开头的字数限制。
Body
关于Body Paragraph，其实就是文章的主体部分。一般可由五小部分构成：Topic sentence、Explanation 、Evidence、Comment、Link。
首先，要有主题句总结你的观点，充分展开说明你的论点，这也是段落中的第一句话。每个主体段落应该包含一个关键的观点，并要由与你的主题相关的学术著作(即学术书籍和期刊文章)中的相关例子和证据来支持。这和国内是完全不同的，也是同学们需要主要的一点。
解释你的Evidence是如何支持你的主题句的，但不要忘记将证据与主要观点联系起来并进行讨论。
最后，总结一下该段落的主要观点，并清楚说明该段落如何支持你的整体论点。这些可以帮助你逐渐过渡到下一段的内容，就想我们中文中的承上启下一样。
Conclusion
Conclusion作为文章中的最后一部分也不能小觑，字数占据文章总数的10%左右。在写结论时，通常采用“从具体到一般”的结构。这和Introduction部分恰恰相反!
在第1-2句要再次解释文章题目，要重申或强调你在这个话题上的立场，总结自己的论点和要点。最后，对问题的重要性进行评论，对问题的未来进行预测，或者提出解决问题的建议。但是切记在conclusion里不能出现新的论点。
Refenerce
引用文献是非常重要的，引用格式有误就会导致论文重复率高，不仅让你的论文有抄袭的嫌疑，还有可能面临成绩取消，挂科甚至可能因为学术不端被开除学籍。
每个大学对于Reference格式要求不一样的，不过大多数英国大学都是使用Harvard Reference Style，具体的Reference格式要看看作业的具体要求，同学们不要担心，这些都会有提示的，到时候仔细观察一下就可以了。References的排列顺序方式遵循着按字母ABCDEFG…的先后顺序排列，要把所有文章中引用的都要明确标注。
最后，万能班长提醒大家，在写完以后一定要通读段落，检查是否顺畅、是否衔接得当、是否有语法错误、是否有逻辑噢!
论文修改一般分为两种情况。一种是在dissertation最终提交之前。在final edition完成之前，我们通常会将完成部分发送给导师。而导师也会在dissertation最终稿提交之前给出相应的建议帮助我们提高论文质量。另一种情况是dissertation提交之后，可能分数不能达到合格线，而我们又争取到了修改的机会。一般来说导师给的修改建议会更加简单明了。导师会在我们的论文基础上给出相应的改进方向和意见。这种情况下，我们只要根据导师给出的建议做出修改，如增加文献，或者增加一些critical thinking的内容。有时候，导师会根据我们的research question或者research objectives帮助我们增加一些相关的theoretical framework或者帮助
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