对于所有在澳大利亚学习的国际学生来说，每次考试都需要提前做好准备。此外，由于近年来疫情肆虐，不少学校也采取了线上考试。为此，万能班长为大家带来了这份留学考试指南，希望大家都能轻松通过考试。
留学考试辅导
一、注意考试时间
确定每个科目的考试时间，制定复习计划。
二、制定好的复习计划
合理分配每个科目的复习计划，懂得劳逸结合。如果遇到无法解决的问题，可以暂时搁置一旁，有时间可以找老师帮忙。
三、调整好状态
懂得劳逸结合，避免熬夜学习，放松心情。考虑到今年的特殊情况，以前的考试经验可能不适用，所以同学们可以这样准备：
1.确保网络畅通
由于考试将在线进行，请确保网络畅通。
2.了解测试要求
提前了解一些基本的考试要求，比如是否开启摄像头，电脑需要安装什么软件等【推荐阅读：留学考试辅导文献复习高分模板】
3. 屏蔽干扰，放松心情
由于在线考试有很多分散注意力的因素，所以一定要避免分心，保持注意力，放松心情。
4.合理安排考试时间
合理安排考试时间，一个题不要学太久，答不出来就跳过下面的题，一定要给自己预留一张支票的时间。
相信各位同学看完之后都会做一些针对性的考试练习。如果您对考前复习有任何疑问，老师忙于预约，您可以随时找到班长，我们将为您提供考试辅导、学术辅导、论文辅导等帮助学生顺利通过考试并完成学业。
随着留学教育的普及，来自世界各地的学生汇聚于不同国家的大学深造。在这样多样化的学术环境中，撰写高质量的学术论文已成为留学生必须掌握的核心技能之一。其中，学术论文的引用格式，无论在严谨度、规范性还是在学术诚信上，都占据着至关重要的位置。万能班长为大家细致解读留学生在论文写作中应当注意的引用格式要点。首先，不同学术领域通常会采用不同的引用格式。常见的引用格式主要有APA（美国心理学会）、MLA（现代语言协会）、Chicago（芝加哥）、Harvard等。每种格式都有其特定的引用规则，包括但不限于参考文献的排列顺序、出版信息的展示方式以及引文在文中的标示方法等。因此，留学生在着手论文之前，首先要明确自己论文所要求的具体引用格式，并熟练掌握相关规则。引用格式的注意事项可从以下几个方面入手
格拉斯哥大学（University of Glasgow）一直以其卓越的教学质量和研究成果著称于世。作为世界上历史最悠久的英语教学大学之一，在众多专业领域中，城市规划课程尤其备受关注。该课程旨在准备学生在复杂、多变的环境中进行高效的规划和管理，不仅学术理论丰富，更注重实践和实地考察。但由于课程涉及的领域广泛，深奥而复杂，不少学生在学习过程中遇到了许多难题。本文万能班长旨在解析这些难点，并提供针对性的辅导建议。1. 理解城市规划的基本理论与历史发展城市规划不仅仅是关于城市的物理布局，它还涉及环境保护、历史文化的保护与传承、经济发展、社会公正等多个领面。这些理论知识在格拉斯哥大学城市规划课程中占有重要分量。学生必须深入理解不同城市规划理论的演变历程，包括现代主义、后现代主义的发展以及可持续发展理念
6.5日，悉尼大学正式进入Final week ，Final 的战斗号角正式吹响!悉大的uu们准备得怎么样呢?在Final week开始之前，小万也收到了不少uu的求助，害怕因为各种各样的突发状况无法考出自己应有的水平。毕竟五月已经为各种report、presentation忙到焦头烂额，肝到怀疑人生。所以也难免有突然生病/受伤等突发状况，甚至在考场上还会因为网络或者技术问题掉线。真的遇到了这些问题也不用着急，小万今天就带大家一起来看看“Special Consideration”补考的申请流程，以及“如果考试遇到突发网络状况应该如何解决”!01什么是SCSpecial ConsiderationSpecial Consideration是学校为一些由于特殊原因而无法参加考试或者没有办法正常发
各位澳大利亚留学的小伙伴们，近期有没有好好享受暑假生活呢?享受生活固然重要，但是万能班长提醒各位澳大利亚留学的小伙伴们，一定要时刻注重提升自己的英文论文写作能力噢!今天万能班长又给大家带干货来啦!我们在写英文论文的时候，summary一定是不可或缺的，那么如何写一篇优质的summary呢?且听万能班长细细道来~一、英文论文写作技巧—What is Summary?summary是你用自己的话概括压缩总结你所看的英文论文阅读文献材料，它以尽可能少的语言再现了原作的主题，是对一篇文章的主题思想的简单陈述。一篇合格的summary不包括你自己对你所读的东西的看法，不要写成读后感，你所要做的就是简要说明英文论文阅读文献材料作者的确切意思。二、英文论文写作技巧—Uses of summar
Evaluation is a systematic process that determines the function and significance of an object or material (Chapelle, 2010). Chapelle identifies the difficulty of defining why materials are useful or not for language learning. 本科留学、博硕留学期间，为了有效地评估数字资料，Chapelle开发了一套评价标准。Chapelle的cheklist包括六个criteria。 第一个是Language learning potential 。Language
