有时为了节省阅读文献的时间，我们会挑选一篇article的introduction和conclusion两个部分进行重点阅读。通过introduction了解到作者的research aim，通过conclusion了解到作者是如何demonstrate他的研究目的，论证过程如何，有何研究不足或者对未来的期许之类。On this basis,可以得出introduction和conclusion之间的区别和联系，并可以得到conclusion写法的套路。
首先，Conclusion和introduction之间的Connection
Conclusion在article的末尾。Introduction引出research aim，研究背景，研究方法，文章结构，文章的逻辑channel等。conclusion需要回应introduction，回应的方式便是对引言中提到的research aim的restatement。在结论部分重述你的研究对象或者研究目的是必须的，这是对introduction的回应。
由此，可以得出的套路是：在introduction部分，一开始就提到本文的研究目的是证明某某条款在现实操作中的缺陷性，对某一特定主体构成歧视。那么，在conclusion部分，就必然出现类似于“通过本文开展的实证研究/文本研究/历史研究等等，文本得出的结论是，该条款(your research objective)，确实对特定的族群，对象(研究范围)，产生了歧视、不利的效果。”这便是conclusion和introduction之间的connection。
其次，两者的 difference
引言和结论是有联系的，但是不能完全照抄introduction来写conclusion。这就涉及到这两个部分之间的difference了。结论的内容应当主要体现author在写作过程中的论证过程的总结。以一篇一万字的英国毕业论文为例，conclusion的字数可以控制在500字以内(5%左右)，用200字左右重述研究目的、样本(research sample)、methods，demonstration process。总结之后，便是反思。
例如，在论证的过程中发现了研究方法无法解决的问题。For instance，采用某种研究方法能够论证某项policy在实践中的的可行性，但却极易引发另一问题。或者，采用X研究方法解决了某一问题的A面，却无法解决问题的B面。再或者，采用某种方法虽能在特定地点得到好的效果，却无法得出该方法在较大区域内均可适用的结论之类。都可称之为反思。值得注意的是，在conclusion中出现的反思，本质上就是对现有论文的挑刺，可以简单写可能的问题在哪里，以突显作者的modesty，切忌不可深入，不可引入新的论证对象或者新数据。
如果dissertation中含有提出recommendation的部分，可以提两句。比如，Based on the research，it is recommended that，但是不可大篇幅的重述。如果正文中本就没有提建议的部分，也就不建议在conclusion里面加上建议了(受篇幅所限，不仅可能说不清楚，初稿还可能被导师要求加上建议部分，得不偿失)。如果dissertation采用了新的研究方法，在研究上有创新，就务必在conclusion中highlight出来!
总之，conclusion一定要紧扣正文，要reflection 在写作过程中what you mainly did(不要纠缠于细节)，要给出亮点(如有)，进行反思，展望未来发展。
最后的最后，introduction虽在文首，但却不建议首先写;conclusion在文末，却一定要最后写。
万能班长致力于打造完整的“留学服务”生态系统，每年为数十万名留学生提供留学前、中、后期一站式解决方案。主要为留学生提供论文辅导、海外课程辅导、包课辅导、毕业大论文、Appeal申诉等服务。下方扫码可以添加留学顾问，咨询更多留学事宜。
在澳洲悉尼大学攻读硕士学位的同学们，相信大家都非常期待能够取得一篇高分的硕士论文。那么，如何才能在论文写作过程中脱颖而出，拿到高分呢？本文将为大家提供一些实用的建议和攻略，帮助大家顺利完成硕士论文，并取得优异的成绩。一、选题与研究方法1. 选题要具有实际意义选择一个具有实际意义的课题是成功完成硕士论文的关键。在选题时，可以关注当前研究领域的热点问题，或者结合自己的兴趣和专业背景来确定课题。同时，要注意所选课题的研究价值和创新性，避免选择过于宽泛或已经研究得非常透彻的课题。2. 明确研究方法在确定课题后，要根据研究内容和目标选择合适的研究方法。常见的研究方法有实验法、调查研究法、文献分析法等。在选择研究方法时，要考虑其可行性、有效性和适用性，确保研究结果的可靠性。二、论文结构与内容1. 论文结构
如果你还在担心语言水平不过关，难以适应新西兰的留学环境，那么新西兰留学语言课将会成为你的制胜法宝。新西兰留学语言课可是在国际范围内都是非常出名的，高通过率和高成才率都是让各位留学生非常心动的原因，今天来深扒一下具体的授课方式，找一找为什么成才率那么高! 新西兰留学语言课的目的就是让更多留学生适应当地的语言环境，以达到能够完成学业的水准。因为新西兰的教育环境也是非常严格的，平时的学习中对于学生听说读写的各方面能力考察的都是非常全面的。那么新西兰留学语言课对于留学生来说，是非常关键的。1、入学分班考试顺利的进入到新西兰留学语言课，首先要面对的是入学分班考试。这是老师对你进行一个基础的能力认定，以便于后续的因材施教。根据最终的测试结果，将根据英语水平分等级班教学。更加合理化的制定每一位学生的学习进度
其实很多同学选择出国留学，就在于国外大学的学制会更加自由。因此不少同学到了国外，一开始想的就是先体验当地不同的文化风情，探索不一样的地方，既然已经出了国，就要好好看看世界。不过大部分同学都是普通人，难免会因为贪玩，减少了学习的时间，以至于自己留学的路很难走通。 班长在大一Final期间突然发现自己有一个Assignment压根就没做，大脑顿时一片空白。此时距离提交日期已经过去了10天，回天乏力!要知道Assignment可是总成绩的重要组成部分啊，平时得到的成绩越多，期末考试的压力就越小，这一下，心里别提多难受了。 虽然大部分老师会在一开学就列出本学期的教学计划，但是有的老师并不一定会。这一次班长没有看到老师发的公告，下来也没有及时和同学交流最近有什么作业，结果遗漏了这次的Assignme
对于国际留学生来说，本科毕业论文想要获得更高的综合评分和学术前景，需要更早的去进行前期的写作准备。就以伯明翰大学为例，本科毕业论文如果无法顺利通过的话，就无法顺利的获取到毕业证书和相关的学历认证。目前各大高校的留学生都在紧锣密鼓的备战本科毕业论文，那么想要获得更高的分数我们的参考依据又是什么呢?说到这里，就离不开本科毕业论文的评分标准了，接下来就由万能班长带着大家一起了解一下一篇高质量的学术论文需要依照哪些执行标准吧!各位伯明翰大学的留学小伙伴们，快快收藏起来吧! 对于英国伯明翰大学的留学生来说，本科毕业论文获得怎样的分数都是有理有据的，英国地区对于学术方面的严谨性是非常知名的，所以只有更加贴合其具体的评分标准才能够获得更高的论文分数。由于伯明翰大学是英国地区非常知名的综合类高校，所以对于学生
面对final exam 相信各位利兹大学的留学生都非常的有感触，尤其是初入英国的国际留学生，面对陌生的留学环境和不熟练的语言和行为模式，很容易对final exam出现惶恐不安的情况。如何顺利备考就成为了各位留学生非常关注的内容，今天万能班长为大家带来了一份非常详细的备考宝典。今天班长带着大家有针对性的指定复习计划，力求帮助每一位留学生顺利的开展利兹大学备考工作。利兹大学的final exam在当地的教育环境和总体的学术要求的影响下，近年来变得非常的严格，对于学生的考察也变得非常的详细，尤其是对于细节的把控更是非常的让各位留学生发愁。今日份备考宝典是通过详细的指定计划来开展备考工作的，所以非常适合留学初期的各位留学生，一起来看看吧!一：结合实际原则Final exam备考宝典指出制定计划是为
