对于大多数来英国留学的小伙伴来说,就算英语水平再好、与人交流再流利无障碍,当运用这种语言进行一门新课程的学习、尤其是写作的时候,由于文化差异、写作逻辑、学术要求、专业词汇等各方面的挑战,难免会遇到一些障碍和问题。
从论文小白到拿下75分论文,我想给大家一些小tips!
1、好好利用学校提供的各种写作课程
一般来说,学校都会提供各种各样的写作课程,比如planning your dissertation, 和referencing for the assignments等。而这些课程信息会通过邮件的形式发送到你的学校邮箱里,上课地点和时间也可以在邮件里找到。
对于没有上过语言班的同学,一定要把握机会去听听这些课程,可以让你对英国大学论文的内容、形式和要求有一个初步的了解。因为在上正课的时候,老师是不会特意教你如何去写论文的。那么在空余时间去听一些写作课程就很有必要了。
2、2、善用学习软件
文献查找类:【google scholar】,【ERIC】, 【scopus】这三个网站都是我用的比较多的查找文献的数据库,外文期刊超级丰富!
写作提升类:【grammarly】可以用来检查语法错误,它还会提示你如何修改错误。【words and phrases】可以用来查找同义词,帮助你把一般词汇转换成学术词汇,让论文更具学术性。【online oxford collocation】可以用来查找词语搭配。
文献整理类:以曼大为例,老师们要求的比较多的引用格式是Harvard格式,曼大学生可以在学校官网里找到referencing guide at the University of Manchester, 在这个网页里选择Harvard Manchester,可以看到很详细的referencing要求。
自己在整理文献的时候要时不时的查看要求,修改引用格式。引用格式不正确对分数的影响极大,所以一定要确保自己清楚学校和老师对引用的要求。
此外,【cite this for me】也很好用,它的优点在于自动整理referencing,但缺点是非会员最多只能引用15条,有的时候一不小心就超额了。
3、学会Proofreading
最好在交论文的ddl前留出一到两天的时间,学会检查、润色论文。我的老师建议我把自己写的论文读一读。我觉得这是一个查漏补缺的好方法,会让我在读的过程中注意到句子的逻辑、结构以及衔接是否流畅自然。写英语论文其实没有想象中那么难!
希望大家都能找到适合自己的方法,拿到高分冲冲冲!也欢迎大家来向我询问!
如果你有留学课程辅导、考试辅导、论文辅导等需求,可以扫码咨询我们的留学顾问,一站式留学服务,为您铲除留学烦恼~


很多留学生在阅读文章时往往只关注内容,而缺乏对文章语言层面的关注。这种阅读方式,虽然可以更快地获取信息,但这对写作的提升是十分不利的,它容易导致我们“眼高手低”——由于缺乏深入的思考,对某些语言点往往只会停留在“见过”或“眼熟”的阶段,没有“内化于心”,化为己用的知识点寥寥无几,写作时便难以快速而准确地输出! 因此,要想真正吸收阅读时遇到的语言点,达到写作时信手拈来的境界,我们需要在阅读中有足够的“思考”来巩固记忆。 这一步骤主要通过“仿写(Imitating Writing)”来完成! 1. 仿写的重要性 仿写是最基本,也是最有效的写作训练方法。 在亚马逊写作类书籍排行榜首《On Writing Well》的作者William Zinsser在他的书中写到: “Writing i
新西兰留学预科它是为帮助中国学生能够更快的适应当地的留学环境而开设的,目前新西兰的大多数高校都开设了相应的课程,在学制上主要有8个月和12个月两种类型,受到新西兰所有大学认可。 一、什么是新西兰留学预科新西兰留学预科课程学习一般是两学期的全日制学术学习,目的是帮助没有英国背景的留学生,快速的适应当地本科阶段的学习。新西兰留学预科的课程通过后,可以获得大学本科的入学资格,这项资格的认证是受到新西兰全国的认可的。简单来说就是,预科是帮助中国高二完成或高中毕业生通过一年的英语及相关专业课程的学习,从而能够顺利申请新西兰大学本科语言及相关专业课程的学习。当然预科课程的学习还是非常的重要的,这直接决定了能否顺利的进入新西兰本科阶段进行学习。 二、预科的课程安排一般预科的学习时间有两种情况,8个月或者10
有时为了节省阅读文献的时间,我们会挑选一篇article的introduction和conclusion两个部分进行重点阅读。通过introduction了解到作者的research aim,通过conclusion了解到作者是如何demonstrate他的研究目的,论证过程如何,有何研究不足或者对未来的期许之类。On this basis,可以得出introduction和conclusion之间的区别和联系,并可以得到conclusion写法的套路。首先,Conclusion和introduction之间的ConnectionConclusion在article的末尾。Introduction引出research aim,研究背景,研究方法,文章结构,文章的逻辑channel等。concl
对于英国留学生来说,写论文应该是一项基础技能。由于国内外教育模式的差异,同学们在留学之前很少接触学术英国基础教育论文。写好英国论文的次数更是非常少的,面临两三千字以上的英国基础教育论文都会感觉有些束手无策。然而写好essay的前提应该就是有一个合理的论文结构。 如果你目前感到dissertation英国基础教育论文的进度推不下去,万能班长建议你先停下来,审视一下自己的英国基础教育论文研究问题,然后找到你要想探索的对象,以及主要考虑的影响因素,给自己的LR拉一个好的结构。 学术写作说破天也只有三层结构:章节结构,段间结 构和段内结构。前两者用小标题分开,结尾处一个以intro句开始,以 conclusion就都能有个清晰的脉络。 无论你是什么专业,写什么类型的论文,这一步是重中之重。你需要阅读大
英国论文是最基本的考试形式,都知道在英文论文格式里面会包含Introduction引言部分,这一部分是相当重要且令人头疼的问题。那么,在论文写作中应该如何体现Introduction引言部分以及怎么来明确是至关重要的。Introduction引言在论文当中的位置是第一个部分。所以它的重要性就很大,对于读者也好老师也好,你的研究主题,背景以及上下文都是在这一部分所介绍的。当然,一个明确的Introduction对于吸引读者的注意力、激发兴趣和意识的到你研究的重要性是至关重要的。1、简洁的IntroductionIntroduction不需要长篇大论,最有效的就是能够使用简洁的语言来快速叫别人了解到你的研究内容,并且指出想要解决的问题,比如说:我们在研究环境保护的主题上面,可以简介写道“探讨环境保

提升GPA,找我就OK