对于即将出国的小萌新来讲,选定学校和专业之后最重要的事情就是选课啦!
如果没有做足准备的话,当你打开选课系统你可能是这样的

因为海外高校与国内大学教学机制不同,海外学校大多都是容易申请毕业难,稍有不慎就很容易挂科!
对于很多准留学生来说,出国在定专业方向和选课时多数都是盲目的,只是简单的从自己是偏文还是偏理来判断自己适合的专业。
选课要考虑的因素有很多,比如:毕业难度、课程掌握难度、就业难度等等。
对专业内容和课程体系的不了解,造成了很多学生选择了并不适合自己的专业,最终导致失去学习兴趣,这也是很多学生出现挂科甚至无法毕业的主要原因……那么,留学萌新如何选课,才能让轻松度过新学期呢?下面万能班长就来分享一些选课技巧及注意事项!
留学生选课技巧
Step 1 阅读”课程大纲”
学期开始前,不论是选修课还是必修课,老师都会在选课系统里上传一份课程大纲,学生可以看到课程的分数分布以及作业要求,无论是必修课还是选修课。
每门课下面都会有课程介绍、课程要求、上课时间、授课教授等很多详细信息,需要仔细阅读。
Step 2 解读”课程代码”
新生可以通过解读课程代码来帮助选课。例如,Bio1A肯定会先于Bio1B,学生必须先完成先修课程,在成功完成Bio1A之前,是无法选到Bio1B的。
需要留意的另一件事是课程提供的时间。如果忘了在秋季学期注册Bio1A,以为可以在春季注册,那么以后可能会发现它仅在秋季提供,这将意味着不得不到大二时才能修读了!
Step 3 制定”选课计划”
一般情况下,学校会把选课的信息提前通知给学生,学生可以在开学前通过登录学校官网查到选课信息。
通过了解这些选课信息后,在选课之前,你还需要大概明确自己要修多少学分,一学期选几门课较为合理,对自己的学习做一个宏观的整体规划。
作为大一新生,往往是斗志昂扬雄心勃勃,下定决心好好学习的心态,所以会倾向于尽可能把课程排满。但事实上,每个新生都要经历适应新环境的一个周期,如果把课程安排的过于紧凑,会一下子让自己亚历山大,这样反倒会适得其反。因而尤其对于新生,在选课时一定要注意所选的课程量要与自己能力相匹配,并且要循序渐进,逐步适应。
Step 4 锁定”选课时间”
学期开始时,要抓住选课第一时间,选上理想的课程。因为热门课程和上课时段会非常抢手,万一记错时间会被同学瞬间抢空,所以一定要先下手为强。
如果大学的选课系统在上午6点开放,请准备好在5:50登录并注册课程,完成后再返回睡觉也不迟。在打开选课窗口的一小时内,大多数新生和大二的选课工作都会完成并关闭。
Step 5 制定”Plan B”
有时在仔细阅读课程指南并选择需要的所有课程后,正式报名时却发现有一门必修课已经报满,这意味着必须更改整个选课计划!
所以需要你提前做好Plan B,围绕所有重要的必修课程和前提条件安排选修课,选出感兴趣的三到四个选修课。如果第一个选修已经报满了,请转到列表中的下一个选项。
选课危险区:注意事项
选课选好了,一个学期都开心;选不好,郁闷纠结一学期,而且还可能会拿到一个不漂亮的分数影响GPA进而影响以后找实习找工作,所以这些“坑”一定要避开”。
分清选课主次
海外高校一般都是学分制,即修满学分即可毕业。
在网络选课系统中,会有一张清单,里面详细显示着你需要学习的major和others的科目要求,这是极为重要的学习路线图,是你选择课程的根本依据。
主修课程也就是国内大学所说的必修课,是重中之重,在选课时必须作为框架予以最高等级的优先权,然后再根据实际情况补充添加其它课程。
明确毕业要求
选课的时候一定要看清毕业的各项要求,比如学校有University Requirements,专业有Program Requirements,除了对所学专业深度的要求外还有宽度要求,即Breadth Requirements,这些都需要提前了解,心中有数。
毕业要求代表着你学习的方向,努力固然重要,但是方向更加的重要。方向错了,越努力会错得越远!
提前考察教授
选课时要考虑的一个重要因素就是教授。国外一门课有多个教授,不想选到所谓的“killer”,你就要提前对教授做基本的了解,避免入坑。所谓“杀手”教授,通常是指那些有很多考试、留大量作业,而且不会轻易给高分,很不受学生欢迎的那类教授。
对于留学生而言,主要依靠的是对教授的授课风格和亲和度打分的一些网站,例如Rate my professor和Koofers:Professor Ratings这样的网站,它们在很大程度上能提供有帮助的信息。
然而不能单纯依靠这些评分,因为在网站上褒贬教授的人主要为当地的学生,而这些人与我们往往存在根本的差异,如语言差异、文化差异、教育背景差异等等。想办法向历届的学长姐咨询一下,他们会告诉你许多亲身的体会和第一手的经验。

符合作息习惯
每个人的生活习惯和生物钟都不一样,所以在选课时考虑这些因素也十分必要!
例如,你习惯了每天早起,然后运动一下吃个早饭再去悠闲地去上课,那么你大可以选择八九点的课;但反过来,如果你喜欢熬夜,痛恨早起这件事,那你选课的时候一定要避开那些早课。
此外,选课时务必要注意上课的时间和地点的衔接,因为国外大学校园很大,这将课程排得太过密集,如果上课的地点又离得很远,就难免导致迟到了……
对选课规则还不够熟悉?
不知道如何规划最佳选课方案?
想要从选课开始直奔高GPA?
2000+全球TOP100名校导师
个性化定制方案
大数据匹配最适合你的课程表!


Definition Essay是常见的写作类型之一,指的是定义型论文,通常需要做的就是对某个特定术语进行诠释。定义型论文不仅要解释一个术语的专业解释,而且需要有一些个人的解读。 想要写好定义型论文,理清该类型论文的写作结构是至关重要的一步。今天万能班长为大家详细介绍Definition Essay的写作结构。 本科留学期间,当拿到一篇定义型论文的写作任务时,你通常需要做的就是对某个特定术语进行诠释。该概念可能是抽象的也可能是具体的。定义型论文不仅要解释一个术语的专业解释,而且需要有一些个人的解读。 Introduction 和其他英语论文、英国论文一样,你要在文章的introduction部分简单介绍这篇文章将要包括的内容。定义型论文里面,introduction部
作为一名大学生,常常面临挂科的可能性。对于英国留学生来说,挂科可能带来更多的困扰和影响。如果你不满意成绩,想要Appeal申诉挂科结果,那么你需要准备一份申诉材料。万能班长将详细介绍申诉材料的写作过程,为你提供全面的指导。在申诉材料的写作过程中,首先要明确申诉的目的和原因。你需要清楚地表达出对成绩的不满,并提供充足的证据和合理的理由来支持你的申诉。以下是申诉材料的具体写作步骤。第一步:仔细阅读大学的申诉政策和程序在准备Appea申诉材料之前,你应该详细阅读大学的申诉政策和程序。了解大学对申诉的具体要求和流程可以帮助你更好地准备申诉材料,并且避免不必要的麻烦和错误。第二步:分析挂科原因和成绩分析在申诉材料中,你需要仔细分析挂科的原因,并进行成绩分析。你可以通过查看试卷、考试成绩和教师评语等来更好
近年来,加拿大不断推出各种留学政策,放宽了对留学生的各种限制。无论是SPP新政的颁布,还是校外就业政策的开放,无论是就业政策的放宽,还是移民政策的利好,都不断吸引着中国学生去加拿大留学的热情。但是,留学的一个重要门槛是语言成绩。虽然加拿大很多学校可以选择读预科或者申请双录取院校,不考核学生的语言成绩。但是,这些录取最终需要你满足一定的语言要求,才能申请加拿大名校。 雅思和新托福都是加拿大机构认可的语言成绩。但是对于加拿大很多院校来说,托福成绩是有一定优势的。比如加拿大一所本科院校的录取分数线是雅思6.5分,而托福80分以上才能被这所院校录取。虽然雅思7分相当于托福100分,但是中国学生要考雅思6.5分并不那么容易,但是雅思80分左右相对于托福还是比较容易的。 据悉,加拿大大学的录取标准一般
约克大学作为全球知名的高等学府,其严格的学术标准和政策瓶颈让人们对学术成就既充满信心,又心生敬畏。当你在约克大学的学术旅程中遇到挑战,特别是当补考后再次挂科时,你或许会关心一个亟待解决的问题:你还有可能进行学术申诉吗?我们会在这篇文章中为你全面解析有关约克大学学术申诉的细节与步骤,帮助你了解如何保障自身的学术权利。一、补考后挂科意味着什么?在解释约克大学的申诉流程之前,我们需要明确的是,补考后再次挂科意味着什么。约克大学的补考通常是为那些未能通过第一次考试的学生提供的第二次机会。这种机会让学生能够通过复习和调整策略来改善自己的成绩。然而,当补考后你仍然未通过,那将意味着你在该科目上的学术表现依然不足,这可能会严重影响你的学术进程。二、学术违纪与学术成绩差异首先,明确一点:学术申诉不仅仅是处理考
经过本科阶段的学习,不少留学生对自己今后的研究方向都做出了新的规划。跨专业申请国外研究生成了不少留学生热议的话题,那么我们今天就一起来谈谈英国对于跨专业申请国外研究生的相关政策和具体准备吧!对于跨专业申请国外研究生的留学生来说,一来考虑的就是工作问题,毕竟这是一个非常现实的问题,涉及到未来的具体收入问题。二来考虑的就是经过自己本科阶段的学习,更加清晰的了解到自己的兴趣偏好和具体的综合实力,所以不少留学生会在硕士阶段进行跨专业申请。那么如何进行跨专业申请国外研究生的的各项事宜呢? 1、选修课方面无论以前的本科专业是什么,学校一般都要求你学习一些相关的专业基础课程。在这方面,一些精英学校的要求可能更高。既然选择了跨专业申请国外研究生就要付出更多的努力!2、背景方面这一部分是对你进行相关的知识考察,

提升GPA,找我就OK