都说万事开头难,而给一篇文章开个好头(写好introduction)其实一点都不难,前提是你需要掌握下面这些知识即可。 写好introduction的总原则是,通过introduction你应该使读者了解到你为什么要做这个研究,你的研究假设是什么,以及你是通过什么实验及方法来证实你的假设的(如果可以说明为何你的研究是重要的和令人兴奋的)。
引言作为对整篇论文的内容和结构的概括可以遵循一定的“公式”,也就是说引言可以被解构为多个层次的内容,即:背景;现状及分歧;目的;原因;意义;outline。是不是看着一头雾水? 没关系,班长来详细介绍这几个层次的内容具体怎么写。
第一层次:描述这个所选topic的背景和重要性
背景写作的主要目的是引出所选topic以往的研究文献也及该课题以往的研究观点,因此在写作上虽然会比较宏观一些,但一定要紧密联系topic,可以用一两句话带过。
举个栗子:
“One of the most common dilemmas facing many students in the United Kingdom in recent years has been the question of whether or not to take a part-time job. Rising tuition fees and living expenses make life very difficult for students who do not benefit from the financial support of their parents or other sponsors. In order to survive, thousands of students take out several loans and incur serious debt in the course of their years at university. However, others attempt to ease the financial burden of full-time study by finding a part-time job.”
第二层次:介绍该课题目前的研究现状以及存在的分歧
在这一部分不仅要对前人的研究做简要说明,还要总结这些文献的gap,也就是目前的研究中都存在哪些争议,或者没有涉及到的研究。这一层次的开始通常是先简要回顾相关学术文献,用“根据XX等人的研究,或者根据什么调查组织的报告”这样的语句概述前人的研究成果,之后便是评述以往研究的benefit和gap,确定以往研究分歧的一个重要目的便是引出你所选这个课题的目的,也就是引言的第三层次内容。
第三层次:确定研究该课题的原因
简单来说,“原因”就是由于以前的文献没有关于这方面的研究,所以你要进行哪方面的研究;或者做这项研究能够带来什么benefit。
举个栗子:
“While measuring these effects may be challenging, establishing the attitudes of students and academic staff towards part-time jobs for students could provide a valuable insight into how they feel employment affects academic achievement.”
第四层次:列出此次研究的目的
“研究目的”是为了强调你是为了什么而研究。话不多说继续举个栗子:This study aims to investigate the feelings of students and academic staff in relation to students doing part-time work. It also aims to analyse the findings of the research in order to establish the advantages and disadvantages that such work may have for students.
最后:简要说明整篇论文的框架结构
本文首先做什么,其次做什么,最后做什么,这样导师在没有读main body的时候就知道你的论文是如何架构的。
举个栗子: "This research project will first provide a review of some existing literature and analysis of the topic of part-time work for students. It will then describe the methods used in my own primary research. After this, it will analyse and evaluate the findings of this research before drawing any important conclusions and recommendations."
总而言之,引言就是为了提醒导师你正在做什么以及为什么要这么做,这么做的意义是什么。希望同学们能够通过这篇文章掌握dissertation中的引言部分的逻辑结构。
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各位澳大利亚留学的小伙伴们,拿到分数的大家还满意吗?但如果出分的时候,因为老师或课程设置的原因而造成挂科,难道只能忍气吞声吗?答案当然是不!!!遇到这种情况的同学们可以进行留学申诉Appeal,争取自己该得到的分数!一、什么是留学申诉Appeal留学申诉过程Appeal可具体分为以下三个步骤:1. 参加Review Session查看试卷或得分以及老师评价2. 与课程负责人/评分人进行非正式申诉Informal Appeal3. 对于非正式留学申诉Informal Appeal结果不满意,进一步与学院进行正式留学申诉Formal Appeal注意:留学申诉不是一个只要申请就能改分的方法,一定要结合实际情况,一般是真的出现给分不公的现象,再使用留学申诉申请来争取合理权益。而且留学申
以下介绍七大高质量Essay写作步骤,按照这个步骤来,制定好写作计划,相信就能应对繁重的Essay作业了~第一步:Brainstorm your topic 头脑风暴可以先像画散点图一样把自己看到这道题目后的所思所想都记录下来,这些想法可以是无序的,做好这项准备工作可以为之后开始批判性的审视和推导出论点提供帮助。第二步:Do research 阅读文献资料很多同学在阅读文献上花费很长时间,其实写Essay真的不用读很多的书和资料。只要找对方向,有自己的思考,然后把思考和相关资料写成通顺的Essay。第三步:Develop the thesis 确定论点Essay题目一定是和课堂内容相关的,可以根据topic去找相关的课堂笔记和教授的讲义。在知识框架上,就可以构建你自己的Essay框架。Essa
挂科是每一位留学生都不愿意听到的事情,但是由于身处异国他乡,总会出现一些意料之外的事情导致我们的成绩不够理想,进而出现挂科。那么挂科之后的留学挂科申述该如何进行呢?今天就以悉尼大学为例,为大家详细的介绍一番! 对于悉尼大学的同学来说,留学挂科申述需要在成绩公布后15个工作日之内向学校提交具体的审核文件和相关表格。一般来说是分为不同阶段来进行的,这其中的每一项环节都是环环相扣的,今天万能班长带着大家一起来了解一下悉尼大学的留学挂科申述。一:提交申请的理由是否充分首先要明白一件事,留学挂科申诉是为了确保学生的成绩不会出现漏判误判,能够更加公平公正的对待每一位学生的努力和付出。决定留学挂科申述成败的关键在于申诉理由是否充分。一般来说悉尼大学的留学生如果面对一份不合理的成绩单的话,就需要先审视自己一下
小伙伴们在留学期间,论文写作中如何避免抄袭?万能班长告诉各位同学:留学生论文写作尤其是毕业论文是检验学生水平的重要依据,抄袭是绝对禁忌。如果曾经有抄袭剽窃的污点被记录,那么在未来会受到直接的影响。今天万能班长给各位本科留学的小伙伴们介绍6种有效避免论文抄袭的方法。 1、避免论文抄袭——知道规则 知道规则,是正确避免论文抄袭的必备条件。抄袭的定义都可以在学校网站上找到,当然教授也会重点强调。 在此,万能班长郑重重申一下抄袭的定义:In an instructional setting, plagiarism occurs when a writer deliberately uses someone’s language, ideas, or other original
爱丁堡大学(University of Edinburgh),作为全球一流的学术殿堂,以其悠久的历史、卓越的研究成果享誉国际。教育学课程更是该校人文与社会科学领域的明星学科,吸引了无数志在改变教育未来的学子前往深造。那么,这门课程究竟有什么独特之处?如何申请?学习体验和职业发展还有哪些亮点呢?本文将带你深入了解爱丁堡大学教育学课程的方方面面,为你的求学之路提供全方位的指引。一、爱丁堡大学教育学课程概况爱丁堡大学的教育学课程设置涵盖了多个领域,包括但不限于课程设计、教育心理学、教育管理、国际教育发展,以及教育技术的应用。这种多样化的课程结构,充分满足了不同背景和兴趣的学生需求。无论你是希望深入研究教育理论,还是寻求结合科技和教育的新方法,这里都能找到理想的学习方向。 1. 学位种类与方向爱丁堡大

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