都说万事开头难，而给一篇文章开个好头(写好introduction)其实一点都不难，前提是你需要掌握下面这些知识即可。 写好introduction的总原则是，通过introduction你应该使读者了解到你为什么要做这个研究，你的研究假设是什么，以及你是通过什么实验及方法来证实你的假设的(如果可以说明为何你的研究是重要的和令人兴奋的)。
引言作为对整篇论文的内容和结构的概括可以遵循一定的“公式”，也就是说引言可以被解构为多个层次的内容，即：背景;现状及分歧;目的;原因;意义;outline。是不是看着一头雾水? 没关系，班长来详细介绍这几个层次的内容具体怎么写。
第一层次：描述这个所选topic的背景和重要性
背景写作的主要目的是引出所选topic以往的研究文献也及该课题以往的研究观点，因此在写作上虽然会比较宏观一些，但一定要紧密联系topic，可以用一两句话带过。
举个栗子：
“One of the most common dilemmas facing many students in the United Kingdom in recent years has been the question of whether or not to take a part-time job. Rising tuition fees and living expenses make life very difficult for students who do not benefit from the financial support of their parents or other sponsors. In order to survive, thousands of students take out several loans and incur serious debt in the course of their years at university. However, others attempt to ease the financial burden of full-time study by finding a part-time job.”
第二层次：介绍该课题目前的研究现状以及存在的分歧
在这一部分不仅要对前人的研究做简要说明，还要总结这些文献的gap，也就是目前的研究中都存在哪些争议，或者没有涉及到的研究。这一层次的开始通常是先简要回顾相关学术文献，用“根据XX等人的研究，或者根据什么调查组织的报告”这样的语句概述前人的研究成果，之后便是评述以往研究的benefit和gap，确定以往研究分歧的一个重要目的便是引出你所选这个课题的目的，也就是引言的第三层次内容。
第三层次：确定研究该课题的原因
简单来说，“原因”就是由于以前的文献没有关于这方面的研究，所以你要进行哪方面的研究;或者做这项研究能够带来什么benefit。
举个栗子：
“While measuring these effects may be challenging, establishing the attitudes of students and academic staff towards part-time jobs for students could provide a valuable insight into how they feel employment affects academic achievement.”
第四层次：列出此次研究的目的
“研究目的”是为了强调你是为了什么而研究。话不多说继续举个栗子：This study aims to investigate the feelings of students and academic staff in relation to students doing part-time work. It also aims to analyse the findings of the research in order to establish the advantages and disadvantages that such work may have for students.
最后：简要说明整篇论文的框架结构
本文首先做什么，其次做什么，最后做什么，这样导师在没有读main body的时候就知道你的论文是如何架构的。
举个栗子： "This research project will first provide a review of some existing literature and analysis of the topic of part-time work for students. It will then describe the methods used in my own primary research. After this, it will analyse and evaluate the findings of this research before drawing any important conclusions and recommendations."
总而言之，引言就是为了提醒导师你正在做什么以及为什么要这么做，这么做的意义是什么。希望同学们能够通过这篇文章掌握dissertation中的引言部分的逻辑结构。
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一提到Final，简直是怨声载道……可以听到各个专业文科、理科、商科、医科的学生的花样抱怨Final有多难、有多累——有人抱怨一门课读50页的阅读材料和论文；有人吐槽自己要记住那么多的公式和术语；还有人吐槽自己的教授讲的太快、内容太多、考试范围天马行空，数据显示一般海外大学的平均补考率在30%左右所以顺利通过考试已是不容易，志在拿高分的同学当然要付出更多努力。可以说，所有留学们都曾为了GPA“拼过命”！GPA究竟是什么GPA (Great Point Average)，是指在大学在校成绩，分数介于0.0-4.0之间。排名较前的学校，对于学生的GPA要求，几乎都会在3.0以上。GPA的评估是体现数年成绩的连贯考核，这就要求学生除了在阶段考试中取得高分之外，还要保持出勤率、长期优异的课堂表现和按时
近年来新西兰成为了留学的热门国家，那么对于新西兰留学教育特点的认知就非常的重要了。只有对于新西兰当地教育特点有一个清晰的认知，才能够根据自身的实际情况进行院校的选择。那么今天万能班长就来具体的给各位准留学生们介绍一下新西兰留学教育特点。教育是上层建筑的一部分,如果我们能真正用心地去体会以人为本，落实科学发展观，去打造不以功利性为主要目的的教育，那么构建人性化和谐社会，更多的以人为本的综合素质的进一步提升，这就是新西兰留学教育特点，也是新西兰留学非常值得推荐原因。 1、注重课堂氛围和师生互动新西兰留学教育特点就是充分的发挥出学生的个人能力，拓展学生的综合素质。对于课堂的整体教学环境都是非常的注重的，学生可以畅所欲言的提出自己的观点，无论对错，即使再天马行空的想法也可以得到肯定的答复。在课堂和讲座
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各位英国利兹大学留学的小伙伴们，大家听说过Critical Thinking吗?英国利兹大学毕业论文中的Critical Thinking可是很重要的哦!今天班长就来和各位小伙伴们一起来详细介绍下Critical Thinking，话不多说，一起来看看吧!英国利兹大学留学的Critical Thinking，中文叫“批判性思维”，在讲究标准化答案、唯 一性答案的中国教育体系里，属于非常“短缺”的一样东西。但这东西神龙见尾不见首，貌似还没人解释清楚过，尤其要让孩子明白什么叫批判性思维、为什么这事儿比较重要、怎么成为一个有这方面能力的人，更不容易。中国的教育是教孩子“要怎么做!”而国外的引导孩子“为什么该这么做?”这就导致了各位英国利兹大学留学的小伙伴们到了国外就会遭遇英国利兹大学留学论文的fir
每当有挂科的情况出现，各位留学生们就像热锅上的蚂蚁急得团团转。尤其是面对毕业论文挂科，近期万能班长接到众多留学生的毕业论文挂科申诉求助。今天就为大家具体的说明一下这个问题，是否进行申诉就需要根据自身的实际情况综合考量了。 针对纯粹成绩挂科。英国大学要求毕业论文至少有两个导师打分并且意见 一致才可以确认成绩。不及格和70+的论文有学校甚至需要第三人审核签字。所以毕业论文挂科不存在supervisor 凭个人喜好压分的情况。 论文成绩出来以后，每个大的学院还要一起开会， 专门讨论每个学生需要授予学位的等级，每个 programme的Director参加并且逐一向Award Board念每个学生的毕业论文挂科成绩及学位定档。任何其他参会老师有不 同意见都当庭讨论、调整。可以讲，学校对于学生的毕业成绩
