都说万事开头难，而给一篇文章开个好头(写好introduction)其实一点都不难，前提是你需要掌握下面这些知识即可。 写好introduction的总原则是，通过introduction你应该使读者了解到你为什么要做这个研究，你的研究假设是什么，以及你是通过什么实验及方法来证实你的假设的(如果可以说明为何你的研究是重要的和令人兴奋的)。
引言作为对整篇论文的内容和结构的概括可以遵循一定的“公式”，也就是说引言可以被解构为多个层次的内容，即：背景;现状及分歧;目的;原因;意义;outline。是不是看着一头雾水? 没关系，班长来详细介绍这几个层次的内容具体怎么写。
第一层次：描述这个所选topic的背景和重要性
背景写作的主要目的是引出所选topic以往的研究文献也及该课题以往的研究观点，因此在写作上虽然会比较宏观一些，但一定要紧密联系topic，可以用一两句话带过。
举个栗子：
“One of the most common dilemmas facing many students in the United Kingdom in recent years has been the question of whether or not to take a part-time job. Rising tuition fees and living expenses make life very difficult for students who do not benefit from the financial support of their parents or other sponsors. In order to survive, thousands of students take out several loans and incur serious debt in the course of their years at university. However, others attempt to ease the financial burden of full-time study by finding a part-time job.”
第二层次：介绍该课题目前的研究现状以及存在的分歧
在这一部分不仅要对前人的研究做简要说明，还要总结这些文献的gap，也就是目前的研究中都存在哪些争议，或者没有涉及到的研究。这一层次的开始通常是先简要回顾相关学术文献，用“根据XX等人的研究，或者根据什么调查组织的报告”这样的语句概述前人的研究成果，之后便是评述以往研究的benefit和gap，确定以往研究分歧的一个重要目的便是引出你所选这个课题的目的，也就是引言的第三层次内容。
第三层次：确定研究该课题的原因
简单来说，“原因”就是由于以前的文献没有关于这方面的研究，所以你要进行哪方面的研究;或者做这项研究能够带来什么benefit。
举个栗子：
“While measuring these effects may be challenging, establishing the attitudes of students and academic staff towards part-time jobs for students could provide a valuable insight into how they feel employment affects academic achievement.”
第四层次：列出此次研究的目的
“研究目的”是为了强调你是为了什么而研究。话不多说继续举个栗子：This study aims to investigate the feelings of students and academic staff in relation to students doing part-time work. It also aims to analyse the findings of the research in order to establish the advantages and disadvantages that such work may have for students.
最后：简要说明整篇论文的框架结构
本文首先做什么，其次做什么，最后做什么，这样导师在没有读main body的时候就知道你的论文是如何架构的。
举个栗子： "This research project will first provide a review of some existing literature and analysis of the topic of part-time work for students. It will then describe the methods used in my own primary research. After this, it will analyse and evaluate the findings of this research before drawing any important conclusions and recommendations."
总而言之，引言就是为了提醒导师你正在做什么以及为什么要这么做，这么做的意义是什么。希望同学们能够通过这篇文章掌握dissertation中的引言部分的逻辑结构。
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只要专业选的好，年年Final胜高考 这点万能班长是深有体会 毕竟找班长辅导的留学生真的太多了 个个都大吐复习苦水 没在图书馆刷过夜 都不敢说自己经历过Final 惨，太惨了 如何做到不挂科? 班长整理了以下复习攻略： 考试篇 每门课都需要安排时间复习，但这不意味着每门课的复习时间都一样，如果这门课你学得很透，或者非常简单，那就可以拿出较少的时间复习，把更多的时间投入到更难、学习更吃力的科目上，合理安排好复习时间。 班长建议复习过程中要灵活，多穿插几门共同复习，避免长时间学习一科枯燥无味，这样可以提高复习效率。 笔记记录 班长可能不会刷题，不会硬背，但一定有一本写满答题巧思的笔记本。 课上的笔记有助于课后的复习，不管是上课还是阅读，都可以写到笔记里，这样有助于加强记
近期万能班长辅导的一位英国利兹大学留学的小伙伴吐槽利兹大学的论文写作很无聊?万能班长仔细一想，这好像是英国利兹大学，甚至是英国留学生们的常态了，写利兹大学论文无聊?那是因为，你把利兹大学论文当成作业来做，自然无聊，今天万能班长就和大家一起来聊一聊利兹大学的论文写作怎样才不无聊!1.利兹大学论文完成之后，别急着修改，把稿子放到一边，换换脑子好不容易绞尽脑汁写完了一篇利兹大学论文，我们的脑子实际已经被利兹大学论文里的内容填满了。如果你这时候睡一觉，我保证你做梦都是利兹大学论文里的arguments。这时候，别忙着检查，把它先放在一边，做点别的，把大脑缓存的关于这篇利兹大学论文的内容都clear。几个小时之后，再来审视你的利兹大学论文。2. 在做其它之前，先大声朗读一遍利兹大学论文大家
留学生论文润色是论文写作中非常重要的一部分，前期的规划以及写作技巧是重要的，但是一篇高分的论文离不开不断的写作和润色修改，但是很多同学同时存在一个问题，自己写作后就形成了固定思维，无论是大的框架上还是小的细节上，都很难把握论文的润色修改。 论文的问题 逻辑思路混乱 一个很重大的原因是因为审题不清，没有找到通常所说的"题眼"，导致一步错，步步错，一路下来，整篇文章的逻辑与题目不匹配，导致接下来的写作没有准确地抓住中心，甚至完全写偏题。 框架结构 可以说框架结构没有对错之分，只有是否适合。有些框架结构只覆盖了问题的前半部分，忽视了后半部分，以至于没有完整回答essay的问题。 论述内容方面 很多学生普遍的一个问题就是观点缺乏evidence或者不能体现critical analysi
在英国，每年都有不少留学生因为学术问题面临着学校的处罚，在国外留学不只是考试成绩纳入考核，还有各种的essay，report，project，paper等等都是要纳入学生考核。所以千万不要作弊，不要抄袭，绝非危言耸听。但是很多同学可能会反对：我才不会作弊呢，我一直都是老实人，证明可能抄被人的东西呢!但事实上，很多同学在不知不觉中就已经步入雷区了。 在国外留学通常情况在写作论文或者是report的时候最容易判断为抄袭。 但是什么情况下会被认为不是原创呢? 1、完全复制粘贴他人文章，没有引号，也没有写明文献来源 2、伪原创，即重组他人的文章，且没有标注来源。 3、好不容有了灵感，提出了新观点，还要有理论支持，否则会被扣上抄袭的帽子。 4、也是最可悲的一点，用自己写过的文章。。。但是
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