- 免费热线：400-7977-988
疫情以来，美国TOP30大学几乎全都放宽了标化门槛，不再强行要求学生提交标化成绩。
对此，留学圈对此一片欢腾，纷纷表示熬夜刷题备考的日子，终于要say bye bye了!
然而前不久，MIT又恢复了标化SAT/ACT。
随着23Fall申请季的脚步的日益临近，快和小万一起看看，美国TOP50大学新一轮的申请有哪些新的要求吧～
标化成绩政策类别
1► Test-Required：大学强制要求学生提交SAT/ACT分数，如果申请者没有提交，则申请材料并不完整。
2►Test-Blind：大学在申请中完全不考虑SAT/ACT分数。学生的成绩无法送达招生办。
3► Test-Flexible：灵活的标化政策。大学要求提交标化成绩，但除SAT/ACT分数外，学生也可以提交AP、IB等成绩。
4► Test-Optional：大学不强制要求学生提交SAT/ACT分数。但如果学生愿意提交比较有竞争力的分数，招生办也会接受并纳入申请考核范畴。
美TOP50院校申请要求
在TOP50里，有6所学校是必须要提交标化成绩才可以申请，他们分别是：麻省理工学院、乔治城大学、佛罗里达大学、德克萨斯大学奥斯汀分校、佐治亚理工学院、佐治亚大学。
普林斯顿、耶鲁、宾大、达特茅斯、布朗：2022-2023申请季不强制学生提交SAT/ACT成绩。
密歇根安娜堡、NYU、罗切斯特、普渡：2023 Fall采用Test-Flexible政策，要求提交标化成绩，但不一定是SAT/ACT，可以是AP或IB。
01 哥伦比亚大学
*哥伦比亚学院和工程学院在2023-2024 Fall均采用标化可选政策;
*巴纳德学院(独立招生)在2023-2024 Spring/Fall采用标化可选政策;
*目前犹太神学院和通识学院还未公布最新标化政策。
02 康奈尔大学
*文理学院、工程学院、人类生态学院和劳动关系学院，这4所本科学院在2023-2024Fall采用Test-Optional政策;
*农业与生命科学学院，建筑、艺术与规划学院，戴森应用经济与管理学院和酒店管理学院，这4所本科学院在2023-2024 Fall采用Test-Blind政策。
哈佛大学：从2023 Fall开始，未来4个申请季均不强制提交SAT/ACT成绩。
UC系大学及加州理工学院则对2022-2023 Fall的学生采用的是Test-blind政策。
因此，申请加州理工和UC系校的学生们，完全不用考虑标化考试，但会更重要高中阶段的A-G选课内容、课程难度和GPA成绩，同学们可以把更多时间和精力放在这些以及文书等申请材料。
不同的是UC系是永久的Test-Blind，加州理工学院则是2023年标化不考虑政策。
2023 Fall标化成绩还是刚需吗?
从CA统计的数据可以发现，2021-2022年申请季，提交标化分数的申请生人数有所上涨，虽然没到疫情前的76%，但仍然有48%的申请生选择提交标化成绩。
而从之前公布的“2021年SAT年度报告”中，我们也可以发现亚裔考生人数虽有减少，SAT的平均分却提升了，远超全球平均水平。
虽然目前Top 50大学对待申请人是否提交标化仍秉承比较友好的态度。但值得注意的是，这种友好的态度已有转变的迹象。
以康奈尔大学为例，它在官网非常“贴心”地提醒未来的申请人：学校并不打算永久推行“Test-Optional”政策。条件允许的情况下，SAT/ACT成绩依然是具有参考性的录取因素。
如果你想去一所TOP30的学校，一定要继续参加标化考试。作为入学竞争最激烈的亚裔/中国学生，更应该参加标化考试，才能提供更多信息，以帮助招生官区分出和其他学生的区别。
毕竟，通过标化考试成绩，学校可以预测学生未来的表现，学生则通过标化成绩向美国大学展示自己是否已经“College Ready”。
对于国际生而言，不同高中课程内容形势不同，在校GPA不好衡量，标化考试还能给招生官提供了一个相对公平的衡量尺度。
不提交标化成绩的话，提交什么?
SAT等标化成绩是为了证明学术能力，现在不用了，还有什么能证明自己的学术能力呢?选择无非就是以下几种：
01 GPA?
大陆学生的GPA已不被认可多年了
02线下活动
疫情如此，线下背提活动恐怕长期无法顺利进行
03 其他学术考试
IB、AP等更是频频取消，堪称薛定谔的考试
这么一看，感觉哪里都走不通了呢……
但其实，参考纽大的入学规则调整，可以发现，除标化成绩，还有两个重要变化：
一是，取消了数十多年来的祖传艺能"为什么选纽约大学"的文书。取而代之的是新的文书题目：“请告诉我们你的个人身份，以及你的经历将如何为我们做出独特的贡献” 。
二是，从今年开始，推荐信不要求来自老师或班主任，只要推荐人足够了解学生的个人能力和特点，并以此来说明申请人的未来潜力就可以。
言外之意，你要在个人能力展示+对社会的贡献+未来发展潜力上格外发力了。
事实也确实如此，今年哈佛大学和帝国理工学院的拒信里，就已经明确写了：
缺乏对专业的强烈渴望，你被淘汰了;
别人有很强的个人特质和课外证书，而你没有，不能录取你。
(帝国理工大学拒信)
(哈佛大学拒信)
所以，对今年申请的学生和家长来说，你的文书是否精彩?你的学术经历足够专业么?你的专业发展意愿强烈么?你的导师是否教学背景强劲……
这些，个个都是需要叠的Buff。
相比于标化成绩，虽然可以更全面、多元的展示学生特质，但操作层面也是真的难。学生和家长在这上面花费的时间、精力、金钱，恐怕要翻上好几倍了。
近几天有小伙伴询问班长关于杜伦大学考古学的相关课程，英国杜伦大学考古学硕士可以全日制和非全日制学习。也是英国杜伦大学的热门major噢~今天班长就来和大家一起聊一聊杜伦大学课程：考古学 Archaeology F4K007，话不多说，赶紧来看看吧!杜伦大学课程：考古学 Archaeology F4K007通过一系列major模块、以技能为导向的课程和研讨会以及论文研究，它提供了提高各位杜伦大学同学们在考古学方面的技能和知识的机会，以期进入博士水平的研究或获得major和可转移的技能以发展职业在商业考古或更广泛的就业市场中。杜伦大学课程：考古学 Archaeology F4K007旨在利用达勒姆考古学工作人员异常广泛的研究兴趣，范围从西欧的旧石器时代，到新石器时代、青铜时代和铁器时
很多本科留学地同学为了让自己的简历更有吸引力，都想参加背景提升项目。近年来，越来越多的学生和家长开始关注市场上的背提，面对如此多的背景提升种类，学生该如何选择? 在过去几年的工作中，背景提升这个词被家长和同学反复提及，尤其是近期市场上出现了越来越多的后举项目。那么，如何选择才对自己的提升更有效呢?市场上的背景提升方式有很多种，下面万能班长就给大家建议如何选择。 在此之前，我们先来了解一下什么是背景提升~ 其实，背景提升是为了让你的简历更丰富，更有竞争力。 在申请的时候，与其他申请者均分和院校背景差距不大的情况下，相对提高自己的竞争力。 所以背景提升属于是锦上添花，而不是雪中之炭。但很多同学本末倒置!花了很多时间去做背景提升，而不重视课业成绩。背景提升虽然会在一定程度上提高我们的
澳大利亚一直以来都是全球学生非常青睐的留学目的地，其优秀的教育质量、多元的文化与美丽的自然风光吸引了无数学子。然而，在留学生活中，由于种种原因，例如个人健康、家庭变故、学业规划调整或者对某门课程的不适应等，学生可能面临撤课的需求。撤课是一个复杂而细致的过程，关系到学生的学业进程、财务开支甚至签证状态。因此，准确掌握撤课申请流程显得尤为重要。了解澳洲的高等教育体制是撤课申请前的必要步骤。在澳洲，每一个大学都有自己的撤课政策和手续，通常在大学官网的学生手册或者学规章程中会有明确说明。不过，在此之前，学生需要知道一些普遍适用的概念。例如，澳洲的高等教育机构一般将学年分为两个或者多个学期，每个学期含有特定的开始和结束日期，以及课程撤销的截止日期（通常称作“Census Date”），错过这个日期可能意
英国留学生绝大部分都会遇到一个严重的问题，就是说在上课期间对于学习的知识吸收不了，上课听不懂老师讲话，当然，英语并非我们的母语，所以在这些困扰是肯定存在的。如果继续这样下去，影响的肯定是你的学术成绩以及学习表现，严重可能会造成拿不到毕业证，那么如果面对这样的情况，英国留学生应该怎么去应对呢？英国课程辅导或许能给到你帮助！一、提前预习课程为了避免你的课程进度被耽误或者吸收起来比较困难，可以提前去预习课程内容，了解相关的背景知识，多熟悉一下课堂上面可能会出现的专业属于和概念，这样在上课期间你会对课程内容有一定的了解，不至于会非常的焦急或者迷茫。二、主动寻求帮助在大学里面，对于不懂得或者有疑惑的一定要及时去寻求帮助，英国的学习气氛是非常不错的，同时大学还会有一些学习小组或者课后辅导班之类的学术交流会
对于众多在异国他乡求学的留学生而言，面对大量的学术写作任务，选题是首当其冲的挑战，更不用说迎接后续的写作过程。本文旨在帮助留学生有效地选择合适的写作主题，并掌握提升写作水平的各种技巧。第一部分：适合留学生的选题方向1. 结合兴趣与学术要求 作为留学生，选择一个能激发你兴趣的课题是写作成功的关键。兴趣能够激励你更深入地研究和发掘，促使你超越基本要求。与此同时，确保所选主题符合课程或项目的学术要求。理想的选题方向应是你兴趣与学术要求的交集。2. 研究国际化趋势 利用你作为留学生的优势，选择与国际化趋势相关的主题。这可以包括跨文化交流、全球经济、国际化教育等领域。这样的选题不仅能够帮助你更好地融入当地学术环境，还能为你提供一个展示不同文化视角的平台。3. 关注社会热点与现实问题 选择那些与社会
